ota-onalar bilan ishlash tartibi haqida ma'lumotlar

DOCX 2 стр. 16,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (2 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 2
abdulazizova mohira 103-guruh talabasi 1.ota-onalar, avvalambor, bolalarining nimasini nazorat qilib borishi kerak. a.kiyiniw madaniyatini b.nutq madaniyatini d.ovqatlaniw madaniyatini 2.ota-onalar va ta’lim muassasalari tarbiyachilari hamda pedagoglarning vazifasi nima. a.yosh avlodni aqlan yetuk, jismonan sog‘lom, axloqan pok, barkamol inson qilib tarbiyalashdan iboratdir. b.soglom tarbiyalash d.aqlli qilib ulgaytirib 3.maktabgacha ta’lim muassasalarida ota-onalar uchun vaqti-vaqti bilan nimalar oʻtkaziladi. a.tadbirlar b.trening, munozara, test, so‘rovnomalar o‘tkazib turiw d.sorovnoma otkaziw 4.ota-onalar bilan ishlashning barcha shakllari quyidagilarga bo’linadi. a.an’anaviy noan’anaviy b.noan’anaviy d.an’anaviy 5.nima o’qituvchilar va ota-onalar o’r- tasidagi vositachi aloqa rolini o’ynaydi. a.telefon b.suhbat d.vizual-axborot 6.ochiq eshiklar kunini qanday afzalliklari bor. a.ota-onalarga o’qituvchi va bolalar o’rtasidagi muloqot uslubini ko’rish, bolalar va o’qituvchilarning muloqoti va faoliyatiga “ishtirok etish” imkoniyatini bering. b.bayram d.ota -onalar bn suhbat kuni 7.nechanchi yilda va qanday konseptsiyasi asosida ota-onalar bilan hamkorlik qilishning yangi yondashuvlari ishlab chiqila boshlandi. a.90-yillarda “maktabgacha ta’lim kontseptsiyasi” (1989) b.80-yillarda konseptsiya boʻlmagan d.toʻgʻri javob yoʻq 8.kim bolalar bog’chasi jamoasi va oila (bolalar, …
2 / 2
taniylik”, “bir-birimizni xursand qilaylik” kabi ko‘rinishdagi uchrashuvlar.ko‘pgina maktabgacha ta’lim muassasalarida “ishonch telefoni”, “sayxo‘r ishlar kuni” tashkil etilgan. , savol-javob kechalari o‘tkaziladi. b.savol-javob kechalari d.tadbirlar

Хотите читать дальше?

Скачайте все 2 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ota-onalar bilan ishlash tartibi haqida ma'lumotlar"

abdulazizova mohira 103-guruh talabasi 1.ota-onalar, avvalambor, bolalarining nimasini nazorat qilib borishi kerak. a.kiyiniw madaniyatini b.nutq madaniyatini d.ovqatlaniw madaniyatini 2.ota-onalar va ta’lim muassasalari tarbiyachilari hamda pedagoglarning vazifasi nima. a.yosh avlodni aqlan yetuk, jismonan sog‘lom, axloqan pok, barkamol inson qilib tarbiyalashdan iboratdir. b.soglom tarbiyalash d.aqlli qilib ulgaytirib 3.maktabgacha ta’lim muassasalarida ota-onalar uchun vaqti-vaqti bilan nimalar oʻtkaziladi. a.tadbirlar b.trening, munozara, test, so‘rovnomalar o‘tkazib turiw d.sorovnoma otkaziw 4.ota-onalar bilan ishlashning barcha shakllari quyidagilarga bo’linadi. a.an’anaviy noan’anaviy b.noan’anaviy d.an’anaviy 5.nima o’qituvchilar va ota-onalar o’r- tasidagi vositachi aloqa rolini o...

Этот файл содержит 2 стр. в формате DOCX (16,5 КБ). Чтобы скачать "ota-onalar bilan ishlash tartibi haqida ma'lumotlar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ota-onalar bilan ishlash tartib… DOCX 2 стр. Бесплатная загрузка Telegram