подготовка к семейной жизни и браку

PPT 31 pages 7.3 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 31
формирование нравственных ценностных ориентаций лидеров и участников детских общественных объединений «подготовка к семейной жизни и браку» yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlashda maktab, oila va jamoatchilik hamkorligi mavzu rejasi: 1. oilada hukm suradigan sog’lom turmush tarzi 2. oila tarbiyasida oila, maktab, mahalla va jamoatchilik hamkorligini ta’minlash 3. yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlashda maktab, oila va jamoatchilikning o‘rni yoshlik - bu shaxsning shakllanish davri, izlanish va hayotda o'z o'rnini aniqlash davri. bu kasbiy rivojlanishga, oilaviy hayotga, insonning butun taqdiriga hal qiluvchi ta'sir ko'rsatadigan bosqichdir. shuning uchun uning o'ziga xos ijtimoiy va psixologik farqlari alohida e'tiborga loyiqdir. yoshlar aholining boshqa yosh guruhlaridan birinchi navbatda o'zlarining ijtimoiy faolligi bilan ajralib turadi. bu o'sish yosh odamning turli xil ijtimoiy rollarni, ijtimoiy faoliyat turlari va usullarini, ijtimoiy ongning turli shakllarini "sinab ko'rishi" bilan bog'liq. u hayotda faol ishtirok etadi. 18-25 yoshda nazariya sohasidan mehnat faoliyati, turmush qurish, ta'lim kabi tushunchalar amaliyotga o'tadi. ilm-fan, siyosat, san'at, sport, sevgi, oila …
2 / 31
hayoti uchun zarur bo'lgan xulq-atvor va shaxsiy fazilatlarni belgilaydigan ideallar, tamoyillar, normalar va qoidalar. har qanday oilaning axloqiy madaniyatining asosini tashkil etuvchi axloqiy qadriyatlar uning a'zolarining butun turmush tarzi bilan shakllanadi va ma'lum bir oila a'zosi shaxsining axloqiy madaniyatini belgilaydi. axloqiy qadriyatlar tizimining modeli законы принци-пы действия обязан-ности заботы ориенти-ры правила права идеалы muammoli savol oila va maktab bolalarni ta’lim va tarbiyasida to'laqonli sherik bo'la oladimi? oila va maktab - bu mehnat jamoalari, ma'naviy yordam, bolaning shaxsini har tomonlama rivojlantirishning asosi, ota-onalar, qarindoshlar, o'qituvchilar, sinfdoshlar bilan munosabatlarning xilma-xil tizimi. oila maktab bilan birgalikda butun ta'lim jarayonining samaradorligini belgilaydigan ta'lim muhitining eng muhim omillari va sharoitlarini yaratadi. sinfning ta'lim tizimi: ustun - o'qituvchi, ota-onalar va bolaning birligi bola, o`quvchilar ota-ona sinf rahbari bizning sinfimiz bizning oilamiz shaxsiyat oila sinf rahbari do`stlar jamiyat: tashkilotlar jamiyati o'qituvchilar bola shaxsining shakllanishiga ta'siri 70% oila 10% maktab 20% jamiyat oila bilan ishlashning asosiy tamoyillari oila …
3 / 31
aklashish kabi oilaviy qadriyatlarni to'g'ri ta'minlash, har kimning munosib hissasi. oilaning moddiy asosi, to'laqonli oila ichidagi muloqot, birgalikda dam olish faoliyati, kattalar va bolaning shaxsini o'zini o'zi anglash va ochib berish, shuningdek, umuminsoniy qadriyatlar, shu jumladan sog'liq; * oila va oilaning tarbiyaviy salohiyatini avloddan-avlodga o'tkazish; *o'z xalqining madaniy an'analarini, shu jumladan urf-odatlari, marosimlari, milliy tilini oila orqali etkazish; * milliy o'z-o'zini hurmat qilish va o'z vataniga, davlatiga sadoqat. ushbu maqsadlarga erishish uchun quyidagi vazifalarni hal qilish rejalashtirilgan: *bolalarning hayoti davomida huquqlarini himoya qilishni ta'minlash; * oilada sog'lom turmush tarzi stereotiplarini shakllantirishga ta'sir qilish, yomon odatlarning oldini olish; * oilaviy tarbiya darajasi va sifatini oshirishga, oilaviy munosabatlar madaniyatini yuksaltirishga qaratilgan ijtimoiy-pedagogik va psixologik-pedagogik xizmatlar tizimini shakllantirish; * bolalarning e'tiborsizligi, ijtimoiy xulq-atvorining oldini olish; *oila va bolalar manfaatlari uchun tuzilmalar va idoralar faoliyatini muvofiqlashtirish. o'zaro hamkorlikning samaradorligi oila va ta'lim muassasasining o'zaro munosabatlari bilan belgilanadi. agar ikkala tomon ham bolaga maqsadli ta'sir …
4 / 31
sh, o'qituvchilar va ota-onalarning tarbiyaviy pedagogik harakatlarini muvofiqlashtirish; * oilaga ijtimoiy-pedagogik yordam ko‘rsatishni tashkil etish, yosh avlod tarbiyasini takomillashtirishning eng munosib yo‘nalishlarini birgalikda ishlab chiqish. yagona pedagogik pozitsiya asosida ta'lim masalasida ota-onalar va maktab o'rtasidagi hamkorlikni tashkil etish quyidagilar orqali amalga oshiriladi: *ota-onalarni bolalar bilan maktabga birgalikda ta'lim faoliyatiga kiritish; * ota-onalarning huquqiy ta'limi; *ota - onalarga oilaviy tarbiyada yordam berish; *ota-onalarga maktabga moddiy va moliyaviy yordam ko'rsatish; *bolalarni ijtimoiy himoya qilishni maktab bilan birgalikda tashkil etish; * oilada va maktabda bolaning sog'lom turmush tarzini tashkil etish. shunday qilib, yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlash - bu ota-onalar, o'qituvchilar, tengdoshlar, boshqa odamlar, madaniyat va ommaviy axborot vositalari bilan har tomonlama o'zaro munosabatlar majmui bo'lib, buning natijasida nikoh xususiyatlaridan xabardor bo'ladi. va oilaviy munosabatlar, tegishli his-tuyg'ularni rivojlantirish, nikoh va oilaviy hayotga tayyorlik bilan bog'liq g'oyalar, qarashlar, e'tiqodlar, fazilatlar va odatlarni shakllantirish. 2 . yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlash muammosi abortlar soni bo'yicha mamlakatlar reytingi …
5 / 31
usiyatlarini ko'rsatadi. so'nggi paytlarda sotsiologlar ota-onalarning ijtimoiy-madaniy qadriyatlaridagi o'zgarishlar o'smirlarning ijtimoiylashuvi jarayoniga ta'sirini qayd etdilar. hayotning asosiy qadriyatlari ham, ularga erishish vositalari ham o'zgarmoqda. oila o'spirinlarning xulq-atvori va tanloviga eng kuchli ta'sir ko'rsatadi. aksariyat o'smirlar ota-onalaridan maslahat va yordam olishni xohlashadi. biroq, kamdan-kam istisnolardan tashqari, ota-onalar farzandlari bilan o'sib-ulg'ayish masalalarini muhokama qilishga tayyor emaslar va bolalarga qanday ma'lumot berilishi kerakligini bilmaydilar. ota-onalar farzandlarini o'zlarining qadriyat yo'nalishlariga muvofiq tarbiyalaydilar, ularga jinsiy va oilaviy xatti-harakatlarning stereotiplarini singdiradilar. ammo, ota-ona oilasi ta'siridan tashqarida bo'lib, o'z tajribasiga ega bo'lgan shaxs shakllangan stereotiplarni buzadigan boshqa vaziyatga duch keladi. qarama-qarshilik mavjud: ideal va haqiqiy, keksa avlod va yoshlarning nikohiga bo'lgan munosabat. bir qator sabablar natijasida zamonaviy o'spirinlar oilaning deformatsiyalangan, buzilgan qiyofasini rivojlantiradilar. н.и. шевандрин to'liq bo'lmagan oilada turli xil ijtimoiy rollar bilan tanishish imkoniyatlarining cheklanganligi ko'pincha qizlarga taalluqlidir, chunki o'g'il bolalar, ayniqsa o'smirlar va katta maktab yoshi, sport, tabiiy fanlar yoki texnik qiziqishlar tufayli, qoida tariqasida, …

Want to read more?

Download all 31 pages for free via Telegram.

Download full file

About "подготовка к семейной жизни и браку"

формирование нравственных ценностных ориентаций лидеров и участников детских общественных объединений «подготовка к семейной жизни и браку» yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlashda maktab, oila va jamoatchilik hamkorligi mavzu rejasi: 1. oilada hukm suradigan sog’lom turmush tarzi 2. oila tarbiyasida oila, maktab, mahalla va jamoatchilik hamkorligini ta’minlash 3. yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlashda maktab, oila va jamoatchilikning o‘rni yoshlik - bu shaxsning shakllanish davri, izlanish va hayotda o'z o'rnini aniqlash davri. bu kasbiy rivojlanishga, oilaviy hayotga, insonning butun taqdiriga hal qiluvchi ta'sir ko'rsatadigan bosqichdir. shuning uchun uning o'ziga xos ijtimoiy va psixologik farqlari alohida e'tiborga loyiqdir. yoshlar aholining boshqa yosh guruhlaridan birinchi navbatda o...

This file contains 31 pages in PPT format (7.3 MB). To download "подготовка к семейной жизни и браку", click the Telegram button on the left.