barkamol shaxsni tarbiyalashning pedagogik texnologiyalari

DOC 34 стр. 160,5 КБ Бесплатная загрузка

34 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 160,5 КБ

Тип файла DOC

Страницы 34

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 34

mundarija kirish.................................................................................................................2-3 i bob. mustaqillik yillarida barkamol shaxsni tarbiyalashda ta`lim tizimidagi islohotlar 1.1 mustaqillik yillarida ta`lim tizimidagi islohotlar va ularning maqsad va yo`nalishlari…………………………………………………...…4-6 1.2 “ta’lim tizimi” va “kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da barkamol shaxsni shakllantirish muammosiga yangicha yondashuv................6-8 ii bob. mustaqillik yillarida barkamol shaxsni tarbiyalashdata’lim tizmining o’rni va ahamiyati 2.1 barkamol avlod tarbiyasida yuksak ma’naviyatni shakllantirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati....9-16 2.2 barkamol shaxsni tarbiyasida milliy g’oyani singdirishda pedagogik texnologiyalarning ta`lim tizimida joriy etishi.....................................16-31 xulosa...............................................................................................................32 foydalanilgan adabiyotlar..............................................................33 kirish "yosh avlod tarbiyasi hamma zamonlarda ham muhim va dolzarb ahamiyatga ega bo'lib kelgan. ammo, biz yashayotgan xxi asrda bu masala haqiqatan ham hayot-mamot masalasiga aylanib bormoqda" … sh. mirziyoyev mavzuning dolzarbligi. so’ngi yillarda yoshlarning ta’lim-tarbiyasiga qaratilayotgan davlat siyosati maktabgacha ta’lim tizimidan boshlab yuqori darajada e’tibor qaratilmoqda. albatta bu bejiz emas, chunki muhtaram prezidentimiz tomonidan maktabgacha ta’lim tizimdan tubdan takomilllashtirish borasida davlat miqiyosida amalga oshirilayotgan ishlar kelajak avlodni har tomonlama intellektual qobiliyatga ega bo‘lgan …

2 / 34

molar yig‘ilib qolganini ochiq aytish lozim. maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyasini ko‘rgan bolaning ongi, dunyoqarashi qanday yuqori bo‘lishini bugun kimgadir isbotlab o‘tirishning, o‘ylaymanki, hech qanday hojati yo‘q ” deydi - yurtboshimiz sh.mirziyoyev. xalqimizning asrlar davomida bola tarbiyasi bobida to’plagan tajribalari hamda buyuk mutafakkir allomalarimizning yozib qoldirgan meroslari tashkil etadi. mutafakkirlarimiz bola tarbiyasi va uning kamoloti to’g’risida o’z asarlarida to’xtalib, yoshlarni odob-axloqi, jismoniy barkamolligi, aqlan yetuk, mehnatsevarligi hamda vatanparvarlik tarbiyasiga alohida e’tibor berib kelingan. xususan, bolalarni mehnatga tayyorlash va mehnatsevarlik ko’nikma va malakalarini shakllantirib, barcha tarbiya shahobchalarini tarkib toptirish borishning muhim omili ekanligi ta’kidlab kelingan. ular mehnatni yuksak baholab, kishilarning bir-birlari bilan qiladigan muomala va munosabatlari ham mehnat orqali yuzaga keladi deydi. barkamol shaxsni tarbiyalashda ta’lim tizmining ahamiyati katta va bu mavzu o’rganish dolzarb. kurs ishining maqsadi: maktabgacha yoshdagi bolalar bilan olib boriladigan “ilk qadam” davlat o’quv dasturi asosida faoliyat markazlarida ta’lim-tarbiyani tashkil etish usullarini o’rganish. ta’limning qolgan bosqichlariga zahira kadrlarini yetkazib …

3 / 34

alanilgan adabiyotlar ro’yxati va 34 sahifadan iborat. i bob. mustaqillik yillarida barkamol avlodni tarbiyalashda ta`lim tizimidagi islohotlar 1.1 mustaqillik yillarida ta`lim tizimidagi islohotlar ularning maqsad va yo`nalishlari mustaqilligimizning poydevorini mustahkamlashda, mamlakatimiz taraqqiyotida, o`zbekistonning buyuk davlatga aylanishida ta`lim-tarbiya ishlarini oqilona yo`lga qo`yish, fuqarolarni zamonaviy ilm-fan, madaniyat, texnika va texnologiya yutuqlari bilan muntazam ravishda tanishtirib borish benihoya katta ahamiyatga ega. chunki taraqqiyot taqdirini ma`naviy jihatdan yetuk, texnikaviy bilimlar va murakkab texnologiyani egallagan, irodasi baquvvat, iymoni butun, zamonaviy fikrlaydigan, yuksak salohiyatli odamlar hal etadi. kelajak taqdirimizga hal qiluvchi ta`sir ko`rsatadigan asosiy omil fan-texnika, madaniyat, ma`rifat, ta`lim-tarbiya, ijtimoiy-iqtisodiy munosabatlar borasidagiyangiliklar va yutuqlarni, jahon mamlakatlari tajribalarini keng qo`lashda o`rganish, rivojlantirish va hayotga joriy etishdan iborat hisoblanadi. shu sababli bitiruv malakaviy ishini keng o`rganish yoritish dolzarb ahamiyatga ega mavzulardan biri hisoblanadi. o`zbekiston respublikasida ta`lim tizimidagi islohotlarni hayotga joriy qilinishini o`rganish va tahlil qilishdan iborat. respublikamiz mustaqil, suveren davlat sifatida tobora rivojlanib bormoqda. siyosiy, ijtimoiy-iqtisodiy, ma`naviy sohada …

4 / 34

ga. mamlakatimiz istiqlolining eng dastlabki kunlaridanoq, buyuk ma`naviyatimiz va qadriyatlarimizni tiklash va yanada yuksaltirish, milliy ta`lim-tarbiya tuzimini mustahkamlash, uni davr talablari bilan uy`gunlashtirish asosida jahon andozalari va ko`nikmalari darajasigaolib chiqish maqsadlariga favqulodda katta ahamiyat berildi. bu o`rinda istiqlolimizning ilk yillari ta`limida amalga oshirilgan ayrim ishlarni ko`rsatib o`tish maqsadga muvofiqdir. eng avvalo, 1992 yilda mustaqil respublikamizda ta`limni o`rni, vazifasi, huquqiy kafolatlarini belgilaydigan birinchi ta`lim to`g`risidagi qonun qabul qilindi. maxsus qonun respublikamizda ta`lim mustaqilligini ta`minlab berish, kelajakda uni milliylashtirishga, ta`lim taraqqiyotiga to`liq bo`ladigan barcha vositalarni oradan olib tashlash bo`yicha ta`lim boshqaruvi organlari rahbarlari uchun to`la huquqiy kafolatlar barish, ta`limda demokratik va insonparvarlik tamoyillarini qaror toptirishi, ta`lim bo`yicha xorijiy davlatlar bilan mustaqil tarzda hamkorlik qilish yo`llarini ochib berishi, ta`lim muassasalari uchun o`quv dasturlari rejalarini tanlab olishda muayyan erkinliklar berishi, tajriba-sinovlar o`tkazishni rag`batlantirish, ta`limning noan`anaviy turlarini yaratish va ularni rivojlantirishga, eng asosiysi, ta`limdagi tashabbuskorlik va ijodkorlikka keng shart-sharoitlar yaratishi kerak edi. mustaqilligimizning poydevorini mustahkamlashda, …

5 / 34

tarbiya, ijtimoiy-iqtisodiy munosabatlar borasidagi yangiliklar va yutuqlarni, jahon mamlakatlari tajribalarini keng ko`lamda o`rganish, rivojlantirish va hayotga joriy etishdir. ilm-fan, madaniyat va ma`rifat har qanday mamlakat va xalqni yuksaklikka ko`taradi, uning taraqqiyotini ta`minlaydi, kelajagini oldindan ko`rsatib beradi. ilm- ma`rifat e`zozlangan, ta`lim-tarbiyaga birinchi darajali ahamiyat berilgan mamlakatda turish nizolar, urush to`g`risida o`ylash hech kimning hayoliga ham kelmaydi. chunki ilm-ma`rifat insonni yuksaklikka ko`taradi. ta`lim-tarbiyaga birinchi darajali ahamiyat berish, bu haqda qayg`urish mamlakat va xalq istiqbolini o`ylash demakdir. 1.2 “ta’lim tizimi” va “kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da barkamol shaxsni shakllantirish muammosiga yangicha yondashuv respublikada ta`lim to`g`risidagi qonun hamda kadrlar tayyorlash milliy dasturi asosida ishlay boshlaganimizga ko`p bo`lgani yo`q. shu davr ichida mazkur qonun va dasturni joriy etish uchun nimalar qilinadi? respublika ta`limida nimalar o`zgardi? shu masalalarni tahlil qilishga harakat qilamiz. avvalo, ta`lim taraqqiyotining...adhalarida ko`zalagan bosh maqsad respublika ta`limini o`sib kelayotgan yosh avlod ta`lim-tarbiyasini milliy istiqlol g`oyalari, talablari asosida tashkil etish; jamiyatimiz qadam qo`yayotgan xxi asr …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 34 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "barkamol shaxsni tarbiyalashning pedagogik texnologiyalari"

mundarija kirish.................................................................................................................2-3 i bob. mustaqillik yillarida barkamol shaxsni tarbiyalashda ta`lim tizimidagi islohotlar 1.1 mustaqillik yillarida ta`lim tizimidagi islohotlar va ularning maqsad va yo`nalishlari…………………………………………………...…4-6 1.2 “ta’lim tizimi” va “kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da barkamol shaxsni shakllantirish muammosiga yangicha yondashuv................6-8 ii bob. mustaqillik yillarida barkamol shaxsni tarbiyalashdata’lim tizmining o’rni va ahamiyati 2.1 barkamol avlod tarbiyasida yuksak ma’naviyatni shakllantirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati....9-16 2.2 barkamol shaxsni tarbiyasida milliy g’oyani singdirishda pedagogik texnologiyal...

Этот файл содержит 34 стр. в формате DOC (160,5 КБ). Чтобы скачать "barkamol shaxsni tarbiyalashning pedagogik texnologiyalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: barkamol shaxsni tarbiyalashnin… DOC 34 стр. Бесплатная загрузка Telegram