vasiylik va homiylik mavzusidagi kurs ishi

DOC 40 стр. 243,5 КБ Бесплатная загрузка

40 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 243,5 КБ

Тип файла DOC

Страницы 40

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 40

kirish o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi zahiriddin muhammad bobur nomidagi andijon davlat universiteti maxsus sirtqi bo‘limi 5110902 – pedagogika va psixologiya ta’lim yo’nalaishi (5-yillik maxsus sirtqi) 2-kurs 1 - guruh talabasi raimberdiyeva nafisaning ijtimoiy pedagogika fanidan o’zbekiston va chet ellarda vasiylik va homiylik. . mavzusidagi qayddan o‘tkazildi ________ maxsus sirtqi bo‘limi boshlig’i:____prof.sh.shahobiddinova №_______ «____»____ 20____ yil ish ko‘rib chiqildi va himoyaga tavsiya etildi kafedra mudiri: ____dots.n.abdullаyeva ilmiy rahbar: _______ a.negmatova andijon – 2020 mavzu: o’zbekiston va chet ellarda vasiylik va homiylik. reja. kirish. 1. vasiylik va homiylik tushunchasi. voyaga yetmagan bolalar uchun vasiy va homiylik qilish 2. vasiylik va homiylikning me`yoriy-huquqiy hujjatlarda aks ettirilishi. 3. bolalarni oilaga tarbiyaga olish (patronat) tushunchasi va tartibi. o‘zbekiston va chet ellarda vasiylik va homiylik xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish mavzuning dolzarbligi: yurtboshimiz ta’kidlaganlaridek, biz farzandlarimizning nafaqat jismoniy va ma’naviy sog’lom o’sishi, balki ularning eng zamonaviy intellektual bilimlarga ega bo’lgan, uyg’un rivojlangan insonlar …

2 / 40

1994-yildan boshlab, har yili 15 may kunini xalqaro oila kuni sifatida nishonlashga qaror qildi. o’zbekiston resbublikasi konstitutsiyasining xiv bobi oila deb nomlanib, unda to’rtta modda ota-ona va farzandlar hamda oila a’zolarining o’zaro huquq va majburiyatlariga bag’ishlanganligi ham muhim ahamiyat kasb etadi. o’zbekiston respublikasi konstitutsiyasining 64-moddasida - “ota-onalar o`z farzandlarini voyaga yetgunlariga qadar boqish va tarbiyalashga majburdirlar. davlat va jamiyat yetim bolalarni va ota-onalarining vasiyligidan mahrum bo`lgan bolalarni boqish, tarbiyalash va o`qitishni ta'minlaydi, bolalarga bag`ishlangan xayriya faoliyatlarni rag`batlantiradi” – deb belgilab qo’yilgan. ota-ona qaramog’idan mahrum bo’lgan bolalarning huquqi alohida himoya qilinishi va ularga davlat tomonidan yordam berilishi lozimligi haqida “bola. huquqlari to’g’risida”gi konvensiyaning 20 – moddasi 1-bandida ham ko’rsatib o’tilgan. ushbu hujjatlardan kelib chiqib, ushbu mavzuni malakaviy ish mavzusi qilib olishga munosib deb hisoblayman. “o’zbekiston diyorida yashayotgan millionlab oilalar badavlat bo’lmasdan turib davlatimiz boy bo’laolmaydi. bunday siyosat jamiyatimizning yetakchi siyosati bo’lib qoladi”. hurmatli birinchi yurtboshimiz i.karimovning “o’zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida” asarida …

3 / 40

an holda nomlanib kelmoqda. jumladan, 2000-yil – sog’lom avlod yili, 2001-yil – onalar va bolalar yili, 2008-yil – yoshlar yili, 2010-yil – barkamol avlod yili, 2012-yil – mustahkam oila yili, 2013-yil – obod turmush yili deb nomlandi. bu yillarning nomlanishi bir-biriga hamohang, mazmun mohiyati jihatidan bir-biri bilan uzviy bog’langanligini e’tirof etish lozim. eng muhimi, barkamol avlodni tarbiyalashda yoshlarimizga nafaqat bilim berish, balki ularni ijtimoiy hayotning turli jabhalariga – madaniyat, san’at, jismoniy tarbiya va sport, fan va boshqalarga qiziqtirish muhim hisoblanadi. yosh avlodni munosib hayot kechirishlari, ta’lim tarbiya olishlarini kafolatlovchi huquqiy asoslarni takomillashtirish bugungi kunda oldimizda turgan muhim vazifa sanaladi. kurs ishining maqsadi: mazkur tadqiqotning maqsadi ota-ona qaramog’idan mahrum bo’lgan bolalarni joylashtirish tartibi, farzandlikka olish, vasiylik va homiylik, patronatga oid huquqiy munosabatlarni huquqiy tartibga solish tizimini tadqiq etish, bu borada hozirgi kunda mamlakatimizda mavjud bo’lgan muammolarni aniqlash va ularni bartaraf etishga qaratilgan sud-huquq tizimini va qonunchilikni takomillashtirish, huquqni qo’llash amaliyotini yaxshilash …

4 / 40

iylik, patronat bilan bog’liq tushunchalarga ilmiy-nazariy ta’rif berish va bunday tushunchalar o’rtasidagi farqni aniqlab olish; - farzandlikka olish, vasiylik va homiylik, patronat huquqiy asoslarini tarixiy rivojlanish bosqichlarini qiyosiy-huquqiy tahlil qilish; - vasiy va homiy, farzandlikka oluvchi shaxslarga qo’yiladigan talablarni huquqiy jihatdan tahlil qilish; - vasiylik va homiylik, patronat, farzandlikka olishni rasmiylashtirishning huquqiy tavsifini berish; - vasiylik va homiylik, patronat, farzandlikka olishning huquqiy oqibatlarini ochib berish; - farzandlikka oluvchining farzandlikka olinganlarga nisbatan huquq va majburiyatlari tizimini tahlil qilish; - vasiylikka va homiylikka, olinganlarga nisbatan huquq va majburiyatlari tizimini tahlil qilish; - vasiylikka va homiylikka, farzandlikka olingan bolalar huquq maqomi tavsifini berish; - vasiylikka va homiylikka, farzandlikka olishni bekor bo’lish asoslari, tartibi va huquqiy oqibatlari tavsifini berish; - vasiylikka va homiylikka, farzandlikka olishni haqiqiy emas deb topishning huquqiy oqibatlarini tahlil qilish; - oilaviy-huquqiy munosabatlarda vasiylikka va homiylikka, farzandlikka olish huquqiy institutini takomillashtirish va ijobiy samaraga erishishni ta’minlovchi ilmiy-nazariy, ilmiy-amaliy tavsiyalar ishlab chiqishdan …

5 / 40

to‘g‘risidagi pedagogik, psixologik, didaktik nazariyalar xizmat qiladi. kurs ishining tuzilishi va hajmi: kirish, 4 ta bo’lim, xulosa va foydalangan adabiyotlar, 24-sahifadan iborat. 1. vasiylik va homiylik tushunchasi. voyaga yetmagan bolalar uchun vasiy va homiylik qilish. vasiylik – bu “balog’atga yetmagan shaxslar shaxsi va mol-mulki huquqlarini himoya qilish shaklidir (ota-onasiz qolgan bolalar, ruhiy kasallar)”. vasiylik deyilganda bunday kuzatishlar vazifasi yuklatilgan shaxslar yoki tashkilotlar ham tushuniladi. vasiylik qilish topshirilgan shaxs vasiy deb ataladi, uning majburiyati esa vasiylik. qaramog’iga olish - o’z mazmuni bo’yicha vasiylikka yaqin tushunchadir, qaramog’iga olish – bu balog’atga yetmagan bolalar shaxsiy va mol-mulkka himoya qilish shakli (va boshqa kategoriyali odamlarning ham), ya’ni qaramog’iga olish deganda vasiylikdan farqli ravishda unga ancha keng kategoriyadagi bolalar kiradi. hozirgi kunda kundalik nutqda va nazariy tadqiqotlarda ikki tushuncha keng qo’llaniladi: yetim (hech kimi yo’qlik) va ijtimoiy yetim (ijtimoiy birga yashamaydi, hech kimi yo’qlik). vasiylik va homiylikning maqsadi-vasiylik va homiylik majburiyatlarini bevosita amalga oshirish uchun …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 40 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "vasiylik va homiylik mavzusidagi kurs ishi"

kirish o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi zahiriddin muhammad bobur nomidagi andijon davlat universiteti maxsus sirtqi bo‘limi 5110902 – pedagogika va psixologiya ta’lim yo’nalaishi (5-yillik maxsus sirtqi) 2-kurs 1 - guruh talabasi raimberdiyeva nafisaning ijtimoiy pedagogika fanidan o’zbekiston va chet ellarda vasiylik va homiylik. . mavzusidagi qayddan o‘tkazildi ________ maxsus sirtqi bo‘limi boshlig’i:____prof.sh.shahobiddinova №_______ «____»____ 20____ yil ish ko‘rib chiqildi va himoyaga tavsiya etildi kafedra mudiri: ____dots.n.abdullаyeva ilmiy rahbar: _______ a.negmatova andijon – 2020 mavzu: o’zbekiston va chet ellarda vasiylik va homiylik. reja. kirish. 1. vasiylik va homiylik tushunchasi. voyaga yetmagan bolalar uchun vasiy va homiylik qilish 2. vas...

Этот файл содержит 40 стр. в формате DOC (243,5 КБ). Чтобы скачать "vasiylik va homiylik mavzusidagi kurs ishi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: vasiylik va homiylik mavzusidag… DOC 40 стр. Бесплатная загрузка Telegram