pedagogika va psixologiya fanidan testlar

DOC 34 стр. 109,0 КБ Бесплатная загрузка

34 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 109,0 КБ

Тип файла DOC

Страницы 34

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 34

педагогика ва психология фанидан тестлар (122 та) 1. «дидактика» қандай маънони англатади? а.*грекча сўз бўлиб «didasko», ўқитиш, ўргатиш маъноларини беради в. инглизча суз булиб «didasco» с. жисмоний тарбия маъносини билдиради d. тасаввур маъносини билдиради 2. таълим нима? a.*инсон билиш фаолиятининг энг мураккаб тури, индивидуал психик ривожланишни b. инсоннинг физиологик ривожланиши c. эстетик ривожланиш d. билимларни жуда секин узлаштириш 3.таълимнниг асосий вазифаси нима? a. *шахсга илмий билимлар бериш, куникма, малакалар ҳосил қилиш b. шахсни ўстириш c. жисмонан ривожлантириш d. яхши ўзлаштириш 4. билимларни ўзлаштириш жараёнида нималар иштирок этади? a. ҳаёл b.*сезги, идрок, тафаккур с. фаҳм-фаросат d. таасурот 5. ўқитувчи билим бериш орқали қандай 3 мақсадни ҳал қилиши лозим? а. жисмоний ривожлантириш в. эстетик мақсад с. *таълимий, тарбиявий, ривожлантирувчи мақсад d. илмий мақсад 6. таълимий мақсад нима? а.ўқув материаллар мазмунини ёдлаш в. фандан ташқари билим олиш с.*ўқув материалларини мазмунини билиш, фанга тегишли илмий билимларни ўрганиш, билимларни амалиётда тадбиқ қилиш d. билимларни қисман …

2 / 34

устақил ишлар в. эски билимлар с. масалалар d. амалий ишлар 12. ўқитувчи ўқув жараёнининг ҳамма боскичларида қандай роль ўйнайди? а. *етакчилик в. бошқарувлик с. пассив d. одддий 13. талаба тафаккур жараёнида: а. *воқеликни тахлил қилиш, таққослаш, билимларни ўзлари учун тушунарли соҳаларида сабаб-ҳулосалар чиқаришни ўрганадилар в. касб ҳунарга ўрганадилар. с. керакли билмларни сақлаб қоладилар. d. билимларни ўзлаштириш 14. таълимда ўқитувчи ўқувчиларда: а. *ишдаги мустакилликни, ижодорлик қобилиятини онгли равишда ўзлаштиришни шакллантиради в. харакатчанликликни с. ижодкорликни d. ишдаги масъулликни 15. таълимнинг мазмуни: а. *ҳар бир ўсиб келаётган авлодни ҳаётга, дунёвий демократик жамият бахт-саодати йулидаги юкори унумли меҳнатига, баркамол авлод қилиб тайёрлаш в. ақлан тайёрлаш с. жисмонан тайёрлаш d. биологик ривожлантириш 16. «таълим тугрисида»ги конуннинг вазифаси: а. *фукароларга таълим-тарбия бериш, касб ҳунар ўргатишнинг ҳуқуқий асосларини белгилаш в. конституциявий ҳуқуқни таъминлаш с. шахсларни касб ҳунарга ўргатиш. d. шахсларни ҳуқуқий ҳунарга ўргатиш 17. таълим жараёни нима туфайли хозирги кунда янада тезлашди? а. *фан-техниканинг ривожланиши, педагогик технологияларнинг …

3 / 34

мий политехник, касбий таълимни бирга олиб бориш натижасида кандай кадрлар яратилади? а. *юқори малакали в. онгли с. жисмонан чиниккан d. пассив 23. таълим мазмуни кайси давлат хужжатларида уз аксини топади? а.*ўқув режаси, ўқув дастури, дарслик в. янги билимлар с. мустакил ишлар d. укув кулланма 24. ўқув режаси – а. *давлат хужжати в. мактабнниг ягона укув режаси с. фаннинг ўқитилишидаги соатларни белгилайди. d. ўқув режасидаги мавзулар 25. ўқув-тарбия ишининг мақсади: а. *аниқ илмий билим бериш, олган билимлардан кўникма ҳосил қилиш в. иқтисодий ҳаётда қуллай олиш с. факат мураббий тайёрлаш d. касб- ҳунарга тайёрлаш 26. таълим боскичлари: а. *бошланғич таълим i – iv синфлар, умумий ўрта таълим v - ix синфлар, урта маҳсус касб-ҳунар таълими в. бошлангич таълим i – x синфлар с. умумий ўрта таълим v – xi синфлар d. ўрта таълим i – ix синфлар 27. академик лицей ва касб-қунар коллежининг ўхшаш томонлари: а. *мақомлари тенг в. олий ўқув юртига …

4 / 34

а. *илмий ютукларга, ишончли далиллар, кузатишларга, манбалар, материалларга в. амалий билимларга с. харакатларга d. эски манбаларга. 35. ўқув дастурини тузишда фаннинг тарихий сабоқлари: а. *фан оламидаги кашфиётлар, илмий қоидалар пайдо бўлганлиги, фан такомиллашиб бориши в. техникадаги ютуқлар с. маънавият ва маърифат интелектуал салохият d. фан техникасининг ривожланиши 36. дарслик – а. *ўқув жараёнининг асоси, ўқувчининг уйдаги муаллими, ҳар бир фаннинг мазмуни в. ўқувчининг шпаргалкаси с. ўқувчининг энг яқин дўсти d. энциклопедия 37. дарсликда баён қилинган илмий билимлар қандай бўлиши керак? а. *назарий асосли, ғоялари тизимли, изчил в. этик с. амалий d. эстетик 38. дарс – а. * ўз олдига қўйган аниқ мақсад в. тугал мазмундан иборат с. тугамайдиган мазмундан иборат d. мажбурий жараён 39. таълим тарбия ишинниг мутлақо зарур 3 шарти нимада? а. *педагог меҳнатига меҳр қўйиш, коллектив билан ишлаш, ўқувчилар билан бирга бўлишга мойиллик в. болаларга бўлган қизиқиш с. болалар билан шуғулланиш d. ёлғизликка мойиллик 40. педагогик қобилиятлар нималарни …

5 / 34

оид d. фақат ўқитувчиларга оид. 45. қобилиятли педагогларнинг 2 асосий белгисини айтинг. а. *дарсни бутун вужуди, жон-жахди билан ўтади в. ўз фани соҳасидаги кашфиётларни ҳамиша кузатиб боради. с. жамият ишларига мунтазам аралашади d. ҳеч кимнинг ишларига аралашмайдилар 46. перцептив қобилиятнинг асосий белгисини айтинг. а. *ўқувчининг ички дунёсига кира олиш қобилияти в. ўқувчининг вақтинчалик психик ҳолатларини жуда яхши тушуниш с. ўқувчиларни вақтида урушиб туриш d. ўқувчиларни ўз ҳолига қўйиш 47. нутқ қобилиятининиг асосий белгисини айтинг. а. *нутқ ёрдамида ифодалаш в. мимика ва жест ёрдамида ҳис-туйғуларини аниқ ифодалаш с. ҳеч қандай харакат қилмаслик d. мимика, жестдан фойдаланмаслик 48. ташкилотчилик кобилиятининг асосий белгисини айтинг а. *ўқувчилар коллективини уюштириш в. умуий вазифаларни ҳал этишга рухлантириш с. яхши таасурот колдириш d. чиройли кийиниш 49. авторитар кобилиятининг белгиси айтинг. а. *ўқувчиларга бевосита эмоционал – иродали таъсир кўрсатиш в.ўқувчининг фанни яхши билиши с. чиройли харакат килиш d. шахсий характерга эътибор қилмаслик 50. коммуникатив қобилиятнинг турини айтинг. а. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 34 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogika va psixologiya fanidan testlar"

педагогика ва психология фанидан тестлар (122 та) 1. «дидактика» қандай маънони англатади? а.*грекча сўз бўлиб «didasko», ўқитиш, ўргатиш маъноларини беради в. инглизча суз булиб «didasco» с. жисмоний тарбия маъносини билдиради d. тасаввур маъносини билдиради 2. таълим нима? a.*инсон билиш фаолиятининг энг мураккаб тури, индивидуал психик ривожланишни b. инсоннинг физиологик ривожланиши c. эстетик ривожланиш d. билимларни жуда секин узлаштириш 3.таълимнниг асосий вазифаси нима? a. *шахсга илмий билимлар бериш, куникма, малакалар ҳосил қилиш b. шахсни ўстириш c. жисмонан ривожлантириш d. яхши ўзлаштириш 4. билимларни ўзлаштириш жараёнида нималар иштирок этади? a. ҳаёл b.*сезги, идрок, тафаккур с. фаҳм-фаросат d. таасурот 5. ўқитувчи билим бериш орқали қандай 3 мақсадни ҳал қилиши лозим? а. ...

Этот файл содержит 34 стр. в формате DOC (109,0 КБ). Чтобы скачать "pedagogika va psixologiya fanidan testlar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogika va psixologiya fanid… DOC 34 стр. Бесплатная загрузка Telegram