kitob inson manaviy kamolotining muhim omili mavzusidagi kurs ishi

DOC 31 pages 136.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 31
o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi zahiriddin muhammad bobur nomidagi andijon davlat universiteti maxsus sirtqi bo‘limi boshlang'ich ta'lim yo‘nalishi (maxsus sirtqi) __-kurs ___- guruh talabasi xurmamatova oydinoyning kitob inson manaviy kamolotining muhim omili mavzusidagi andijon – 2024 reja i.kirish………………………………………………………………..3 ii.asosiy qism……………………………………………………….3 1. kitob tafakkur xazinasi………………………………………………..5 2. kitob va kitobxonlik – inson ma’naviyati ko‘zgusi…………….…….9 3. oilada ma’naviy sifatni shakllantirish usullari va farzand tarbiyasida ota-ona ibrati, namunasi…………………………………………………………16 4. shaxs kamoloti va kitobxonlik madaniyati…………………………..20 iii.xulosa……………………………………………………….…..29 iv.foydalanilgan adabiyotlar………………………….31 kirish. jamiyat taraqqiyotining barcha davrlarida ham rivojlanishining mohiyati, uning sur’atlari insonlarning ma’naviy kamoloti darajasiga bog‘liq bo‘lgan. qaysi erda ma’naviy kamolot yuksak bo‘lib ma’rifiy-tarbiyaviy tadbirlar oqilona yo‘lga qo‘yilgan bo‘lsa, shu jamiyat gullab rivojlangan, taraqqiy etgan. biz qurayotgan demokratik-xuquqiy jamiyatning uch muhim tomoni bor: iqtisodiyot, siyosat va ma’naviyat. bu tomonlar qancha mustahkam va baquvvat bo‘lsa kelajagimiz ravnaqi ham baqquvvat bo‘ladi. mustaqil o‘zbekistonimiz oldida turgan iqtisodiy, ijtimoiy siyosiy ta’lim va tarbiya ishini takomillashtirish bilan chambarchas bog‘liq. ta’lim …
2 / 31
i yanada mustahkamlanmoqda. kadrlar ma’naviy tarbiyasi keng qamrovli tushunchadir. yosh avlod muqarrar ravishda yangi asoslarga o‘tayotgan davlatimiz, jamiyatimiz boshqaruvi tepasiga keladi. ular biz boshlagan ulkan ishlarini davom ettiradilar. o‘zbekistonning buyuk davlatlar qatoriga kirishi, kelajagi obod va farovon bo‘lishi, huquqiy demokratik davlat adolatli fuqarolik jamiyati maydonga kelishi ko‘p jihatdan yoshlar tarbiyasiga bog‘liq. shu sababli prezidentmiz yangi avlod tarbiyasiga eng muhim vazifalardan biri deb qaramoqda. bu yo‘lda cheksiz g‘amho‘rlik namunalarini ko‘rsatmoqda. kurs ishining maqsadi: kitobxonlikning iqtisodiy taraqqiyotimiz, turmush obodligiga hamohang tarzda jamiyatda maʼnan yetuk, komil insonlarni voyaga yetkazishdagi rolini aniqlash va uning imkoniyatlaridan foydalanish yo’llarini ishlab chiqish. kurs ishining predmeti: yoshlarda kitobxonlik faolligini oshirishning mazmuni, shakllari, metod va usullari. kurs ishining ob’ekti: umumta’lim maktab o’quvchilarining boshlang’ich sinf o’quvchilarining kitobxonlik faoliyatini organish. kurs ishining vazifalari: 1. maktab va oilada o’quvchi-yoshlar ijtimoiy faolligini oshirish va o’quvchilarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash, kitobxonlikni oshirish pedagogik muammo ekanligini nazariy hamda amaliy jihatdan asoslash. 2. o’quvchilarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalashda oila, ota-ona …
3 / 31
bir-biriga zid ikki muqobil kuch – ma’rifat va jaholat ezgulik va yomonlik timsolida kechayu kunduz tin olmay, tinim bilmay bir-biri bilan ayovsiz kurash olib borayotir. ming-ming yillarkim bu muhoraba bir zum bo‘lsa-da tingani yo‘q. dunyoning bugungi avzoyiga ko‘ra hali-beri tinmog‘i ham dargumon. ko‘hna toshbitiklardan boshlangan kitob va kitobnavislik insoniyat tamaddunining eng buyuk, oliy kashfiyoti va mo‘jizasi sifatida bani bashar tarixida dunyo turguncha quyoshday porlab, charaqlab turmog‘i muqarrar. eng qadim, ko‘hna kitoblarning muqovasi ham, sahifasi ham toshdan bo‘lgan. odamzod qavmining johilliklariyu nodonliklaridan yurak-bag‘ri qonga to‘lgan qadimiy sahroyi adib tog‘u dashtga chiqib, alam va armon bilan yon-atrofga nazar tashlarkan, oh tortgancha “yangi olam, yangi odam qaytadan tuzmoq kerak”, degan so‘zlarni cho‘kich bilan tosh varaqqa o‘yib bitgan bo‘lsa ne ajab? qadim turkiy toshbitiklardan tortib o‘rxun – enasoy yozuvlarigacha, zarautsoy g‘oridagi suratlaru afrosiyob naqshlari, qadim baqtriyaning ko‘hna kushon xatlaridan toki oltoy tog‘laridagi toshlarga bitilgan harflarga qadar – butun bashariyat avlodiga xalqimiz tamaddunining, nasl-nasabimizu ma’rifatimiz …
4 / 31
mom konigildin keladur. konigil siyohob yoqasidadurkim, bu qora suvni obirahmat ham derlar…” kitobat san’ati haqida gapirar ekan, bobur bobomiz 1505-1506-yil voqealarida sulton husayn mirzo davridan, hazrat navoiy zamonidan shunday ma’lumotni keltirib o‘tadi: “xushnavislardin agarchi xili kishi bor edi, vale borining saromadi nasx ta’liqda sulton ali mashhadiy edi. mirzo uchun, alisherbek uchun qalin kitobatlar qildi. har kunda o‘ttuz bayt mirzo uchun va yigirma bayt alisherbek uchun bitir edi”. qur’oni karimning bizdagi eng muhtasham kitobatida sohibqiron amir temur bobomizning ko‘z nurlari bilan qo‘l izlari qolgan. bizning elda, baxshilarimiz tilida “alpomish” dostoni yangrab, tog‘u toshlar sel bo‘lib oqqan asrlarda boshqa elatlar endigina patqalamga o‘rgana boshlagan edi. eng qadim va donishmand noshir sifatida xalqimiz “avesto” singari ulkan nashrni insoniyat tamadduni va tarixining kitob javonida hanuzga qadar saqlab kelmoqda. “temur tuzuklari” timsolida bizning ajdodlarimiz davlatchilik va sarkardalik, lashkar tutish va harbu zarb yuritishning qomusiy tamoyillari va yo‘riqlarini tuzganlarida, bugun dunyoga dag‘dag‘a solayotgan ayrim mamlakatlarning yer …
5 / 31
olamshumul bobolarimizni ham nazarda tutganlar desak aslo mubolag‘a bo‘lmaydi. haligacha u yog‘i amriqoyu bu yog‘i ovrupo qadar, hindu xitoydan tortib fransiyayu avstriyogacha, eronu misrgacha, istanbulu londondan toki tokioga qadar biron bir kitob “boburnoma” yanglig‘ yer yuzi o‘lkalarini bunchalik bardavom zabt etolgan emas. ikki mustabid tuzum – 130-yillik istibdod davrida millatimizning nainki ulug‘ farzandlari, balki milliy mafkurasi bilan ma’naviyati ham ta’qib va tazyiq ostida kun kechirdi. cho‘lponu qodiriylar, fitratlaru usmon nosirlar qatorida ularning kitoblari ham qatag‘onga uchradi. olis va yaqin o‘tmishimizning mana shu sharafli, ayni paytda qiyin va iztirobli burjlaridan turib, bugungi hayotimiz, ozod va obod ona vatanimizning ko‘rku jamoliga nazar solsangiz va bular haqda bugungi navqiron naslga, istiqlol farzandlariga gurung bersangiz agar – ko‘p gaplaringizga cho‘pchak aytayaptimi deya ishonqiramay qarashi turgan gap. xuddi mana shu ishonqiramay qaramasligi, millatini, tarixini, qayerdan kelayotganiyu qay manzil sari ketayotganini bilmog‘i, anglamog‘i uchun ham, xalqining, vatanining sha’nu shavkatini baland ko‘tarib, buyuk bobolari nomiga loyiq va …

Want to read more?

Download all 31 pages for free via Telegram.

Download full file

About "kitob inson manaviy kamolotining muhim omili mavzusidagi kurs ishi"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi zahiriddin muhammad bobur nomidagi andijon davlat universiteti maxsus sirtqi bo‘limi boshlang'ich ta'lim yo‘nalishi (maxsus sirtqi) __-kurs ___- guruh talabasi xurmamatova oydinoyning kitob inson manaviy kamolotining muhim omili mavzusidagi andijon – 2024 reja i.kirish………………………………………………………………..3 ii.asosiy qism……………………………………………………….3 1. kitob tafakkur xazinasi………………………………………………..5 2. kitob va kitobxonlik – inson ma’naviyati ko‘zgusi…………….…….9 3. oilada ma’naviy sifatni shakllantirish usullari va farzand tarbiyasida ota-ona ibrati, namunasi…………………………………………………………16 4. shaxs kamoloti va kitobxonlik madaniyati…………………………..20 iii.xulosa……………………………………………………….…..29 iv.foydalanilgan adabiyotlar………………………….31 kirish. jamiyat taraqqi...

This file contains 31 pages in DOC format (136.5 KB). To download "kitob inson manaviy kamolotining muhim omili mavzusidagi kurs ishi", click the Telegram button on the left.

Tags: kitob inson manaviy kamolotinin… DOC 31 pages Free download Telegram