tarbiya kitobi

PPTX 10 pages 346.2 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 10
презентация powerpoint мавзу: тарбия технологиялари қуйидаги фикрни мушоҳада қилинг жамият тараққиётида тарбиянинг ўрнини изоҳлаб, биринчи президентимиз и.а.каримов қуйидаги фикрларини баён этади: “таълим-тарбия – онг маҳсули, лекин айни вақтда онг даражаси ва унинг ривожини ҳам белгилайдиган омилдир. бинобарин таълим-тарбия тизимини ўзгартирмасдан туриб, онгни ўзгартириб бўлмайди. онгни, тафаккурни ўзгартирмасдан туриб эса биз кўзлаган олий мақсад – озод ва обод жамиятни барпо этиб бўлмайди”. қуйидаги фикрни мушоҳада қилинг агар фарзандимизга тўғри тарбия бермасак, ҳар куни, ҳар дақиқада унинг юриш-туриши, кайфиятидан огоҳ бўлиб турмасак, уларни илму ҳунарга ўргатмасак, муносиб иш топиб бермасак, бу омонатни бой бериб қўйишимиз ҳеч гап эмас. (шавкат мирзиёев. ватанимиз тақдири ва келажаги йўлида янада ҳамжиҳат бўлиб, қатъият билан ҳаракат қилайлик. – т.: ўзбекистон, 2017- б 21) қуйидаги фикрни мушоҳада қилинг “мафкура соҳасида бўшлиқ деган нарсанинг ўзи ҳеч қачон бўлмайди. чунки инсоннинг қалби, мияси, онгу тафаккури ҳеч қачон ахборот олишдан, фикрлашдан, таъсирланишдан тўхтамайди. демак, доимо маънавий озиқ керак. агар шу озиқни …
2 / 10
бўлади. тарбия жараёнини технологиялаштириш - аниқ мақсадга ва ижтимоий ғояга асосланган ҳамда ўқувчиларда маънавий-ахлоқий сифатларни шакллантиришга йўналтирилган педагогик фаолиятнинг ташкилий-техник жиҳатдан уюштирилиши демакдир тарбия методлари – шахсни шакилантириш учун тарбияланувчида эҳтиёж ҳиссини уйғотиш, ўзини тутиш кўникмаларни ҳосил қилиш усуллар мажмуаси. тарбиявий тадбир жараёнини лойиҳалаш босқичлари 1) тарбиявий тадбир мавзусига доир материалларни йиғиш 2) тарбиявий тадбир мақсади ва вазифаларини белгилаш 3) тарбиявий тадбирнинг мазмунини ишлаб чиқиш 4) тарбиявий тадбир шакли, методлари ва воситаларини танлаш 5) тарбиявий тадбирни ташкил этиш ва ўтказиш (давомийлиги) вақтини белгилаш 6) тарбиявий тадбир сценарийсини ишлаб чиқиш 7) ўқувчилар фаолиятини назорат қилиш, уларнинг фаоллик даражаларини норасмий баҳолаш 8) лойиҳани амалий фаолиятда қўллаш 9) тарбиявий тадбирни ташкил этиш 10) тарбиявий тадбирнинг ўтказилиш ҳолатини муҳокама қилиш ва якуний хулоса чиқариш тарбиявий тадбирларнинг ташкил этилишида ўқувчилар мустақиллигини таъминлаш учун қуйидаги омилларга эътиборни қаратиш керак. муҳит тажриба ўқувчиларнинг тарбиявий тадбирларни мустақил ташкил этиш борасида муайян тажрибаларга эга эканликлари тарбия эҳтиёж ўқувчиларда тарбиявий …
3 / 10
димизга тўғри тарбия бермасак, ҳар куни, ҳар дақиқада унинг юриш-туриши, кайфиятидан огоҳ бўлиб турмасак, уларни илму ҳунарга ўргатмасак, муносиб иш топиб бермасак, бу омонатни бой бериб қўйишимиз ҳеч гап эмас. ушбу тарбия ҳақидаги фикр кимга тегишли? аниқ мақсадга ва ижтимоий ғояга асосланган ҳамда ўқувчиларда маънавий-ахлоқий сифатларни шакллантиришга йўналтирилган педагогик фаолиятнинг ташкилий-техник жиҳатдан уюштирилиши бу -.....? тарбиявий тадбир жараёнини лойиҳалаш босқичлари неча босқичдан иборат? тарбиявий тадбирларнинг ташкил этилишида ўқувчилар мустақиллигини таъминлаш учун қайси омил муҳим ҳисобланади? тарбия мақсади нима асосида белгиланади? шахсни шакиллантириш учун тарбияланувчида эҳтиёж ҳиссини уйғотиш, ўзини тутиш кўникмаларни ҳосил қилиш усуллар мажмуаси бу-....? ёмон ўқитувчи ҳақиқатини тақдим этади, яхши ўқитувчи эса ҳақиқатини топишга ўгратади.ушбу ғоя муаллифи ким? тарбиявий тадбир жараёнини лойиҳалаш босқичларидан охирги босқичи бу? image1.jfif image2.jpg image3.jpg /docprops/thumbnail.jpeg
4 / 10
tarbiya kitobi - Page 4
5 / 10
tarbiya kitobi - Page 5

Want to read more?

Download all 10 pages for free via Telegram.

Download full file

About "tarbiya kitobi"

презентация powerpoint мавзу: тарбия технологиялари қуйидаги фикрни мушоҳада қилинг жамият тараққиётида тарбиянинг ўрнини изоҳлаб, биринчи президентимиз и.а.каримов қуйидаги фикрларини баён этади: “таълим-тарбия – онг маҳсули, лекин айни вақтда онг даражаси ва унинг ривожини ҳам белгилайдиган омилдир. бинобарин таълим-тарбия тизимини ўзгартирмасдан туриб, онгни ўзгартириб бўлмайди. онгни, тафаккурни ўзгартирмасдан туриб эса биз кўзлаган олий мақсад – озод ва обод жамиятни барпо этиб бўлмайди”. қуйидаги фикрни мушоҳада қилинг агар фарзандимизга тўғри тарбия бермасак, ҳар куни, ҳар дақиқада унинг юриш-туриши, кайфиятидан огоҳ бўлиб турмасак, уларни илму ҳунарга ўргатмасак, муносиб иш топиб бермасак, бу омонатни бой бериб қўйишимиз ҳеч гап эмас. (шавкат мирзиёев. ватанимиз тақдири ва келажаги...

This file contains 10 pages in PPTX format (346.2 KB). To download "tarbiya kitobi", click the Telegram button on the left.

Tags: tarbiya kitobi PPTX 10 pages Free download Telegram