tarixiy xotirasiz kelajak yo’q

PPTX 29 sahifa 4,5 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 29
бобоева гўзал tarixiy xotirasiz kelajak yo’q ! mavzu: “tarixiy xotirasiz kelajak yo’q ” reja: i kirish ii asosiy qism 1. o’zlikni anglash tarix saboqlari 2.komil insonni tarbiyalashda tarixning roli. 3.ma’rifat va ta’lim-tarbiya jamiyat hayotidagi o’rni. iii xulosa iv foydalanilgan adabiyotlar: “yuksak ma’naviyat yengilmas kuch ” ,“o’zbekiston tarixi” ,“tarixiy xotirasiz kelajak yo’q” mustaqillikka erishganimizdan so‘ng mamlakatimizda barcha sohani isloh qilishga kirishildi. lekin islohotlar o‘tkazish uchun avval biz aslida kimligimizni barchaga anglatish, undan tashqari bu haqda endigina yetuklik ostonasiga qadam qo‘yayotgan yoshlarimizga ma’lumot berish zarurati yuzaga keldi. fanlar tizimida muhim o‘rin egallagan tarix bo‘yicha darsliklarimizda esa necha ming yillik o‘tmishga ega diyorimiz tarixi sho’rolar davrida soxtalashtirilganligi uchun aytarli haqiqiy ma’lumotlar mavjud emas edi. buni inobatga olgan mamlakatimiz prezidenti islom abdug‘aniyevich karimov galdagi asarlarini aynan shu og‘riqli nuqtaga qaratdilar va buning hosilasi o‘laroq, “tarixiy xotirasiz kelajak yo‘q” asari dunyoga keldi. bu kitob aholiga asl tariximizni hikoya qilmaydi, balki o‘sha tarixni yaratish kerakligi haqida …
2 / 29
mini ko‘tarish, uning moziydagi yuksak o‘rnini qayta tiklash endigina erishilgan mustaqilligimiz oldiga qo‘yilgan sharafli va mas’uliyatli vazifa edi. esingizda bo‘lsa, ma’rifatparvar jadidlarimizdan biri mahmudxo‘ja behbudiy “ qabilasining ismini va yetti otasining otini bilmaydurg’onlarni “qul”- “marquq” derlar”, deb yozgandi bir maqolasida. atoqli adib chingiz aytmatov esa tarjimayi holida “bizning ovulimizda yetti otasini bilish odatiga qat’iy rioya qilinardi. shu sababdan o‘zimizdan oldin o‘tgan yetti ajdodimizni bilish muqaddas burch ekanligi bolalikdanoq ongimizga singdirilardi” deb eslaydi. lekin shunday holatlar bo‘ladiki, bu narsaga amal qilishga hamisha ham erishish mumkin emas. bunga misol qilib mustabid tuzum hukmron bo‘lgan davrni, u keltirgan fojialarni olishimiz mumkin. prezidentimiz haqqoniy tariximizni yaratishda bir necha masalalar muhim ahamiyat kasb etishini ta’kidlaganlar. ulardan birinchisi, tarix o‘qituvchilarining zimmasiga yuklatilgan mas’uliyat bo‘lib, unga ko‘ra tarixchilar hamma eshitgan narsasiga ishonishi emas, balki chuqur tahlil va mantiqiy xulosalarga tayanib ish yurutishi lozim. chunki faqat bahs, tahlil mevasi bo‘lgan xulosalargina bizga to‘g‘ri yo‘l ko‘rsatishi mumkin edi. ikkinchi …
3 / 29
yat, ma’rifatni targ‘ib qilishdir. har bir ziyolining vijdon ishi hisoblangan bu targ‘ibot zaminida fidoyilik yotsa, targ‘ibotchi bu ishni o‘zining hayot- mamoti deb bilsagina, katta muvaffaqiyatlarga erishishimiz mumkin. prezidentimiz “tarixiy xotirasiz kelajak yo‘q” asarlarida “inson uchun tarixdan judo bo‘lish- hayotdan judo bo‘lish demakdir”, deydilar. chindan ham, mustabid tuzum davrida o‘zbek millati haqida har xil mulohazalar tarqaldi. go‘yo biz xunnlardan tarqalgan emishmiz- atilla boshchiligidagi xunnlar o‘rta osiyoga ham kelgan-u, keyin o‘zbeklar paydo bo‘lgan(?) yoki o‘zbekiston 1924-yilga kelibgina davlat sifatida shakllangan emish... yurtboshimiz bir o‘rinda :”o‘zbek tom ma’noda bunyodkordir. unga birovning yeri kerak emas. mabodo qo‘liga qurol olguday bo‘lsa, faqat o‘zini himoya qilish uchungina oladi”, deb ta’kidlaydi. xalqimiz tarixida podshohdan tortib, oddiy vakilgacha- hamma odam vatanparvar bo‘lgan! yurtboshimiz tili bilan aytganda, modomiki, o‘z tarixini bilgan, undan ruhiy quvvat oladigan xalqni yengib bo‘lmas ekan, biz haqqoniy tariximizni tiklashimiz, xalqimizni, millatimizni ana shu tarix bilan qurollantirishimiz zarur. tarix bilan qurollantirish, yana bir bor qurollantirish zarur. …
4 / 29
ku fayzini, mahobatini yo’qotmagan osori atiqalarimiz qadim-qadimdan yurtimizda dehqonchilik, hunarmandchilik madaniyati, me’morchilik va shaharsozlik san’ati yuksak bo’lganidan dalolat beradi. beshafqat davr sinovlaridan omon qolgan, eng qadimgi toshyozuvlar, bitiklardan tortib, bugun kutubxonalarimiz xazinasida saqlanayotgan 20 mingdan ortiq qo’lyozma, ularda mujassamlashgan tarix, adabiyot, san’at, siyosat, axloq, falsafa, tibbiyot, matematika, fizika, kimyo, astronomiya, me’morchilik, dehqonchilikka oid o’n minglab asarlar bizning beqiyos ma’naviy boyligimiz, iftixorimizdir. ota-bobolarimizning asrlar davomida to’plagan hayotiy tajribalari, diniy, axloqiy, ilmiy qarashlarini o’zida mujassam etgan bu nodir qo’lyozmalarni jiddiy o’rganish davri keldi. chunki, o’zingizga ma’lum, sho’rolar zamonida tarixiy haqiqatni bilishga intilish rag`batlantirilmas edi, hukmron mafkura manfaatlariga xizmat qilmaydigan manbalar xalq ko’zidan iloji boricha yiroq saqlanardi. ikkinchi masala shundan iboratki, biz komil inson tarbiyasini davlat siyosatining ustuvor sohasi deb e’lon qilganmiz. komil inson deganda biz, avvalo, ongi yuksak, mustaqil fikrlay oladigan, xulq-atvori bilan o’zgalarga ibrat bo’ladigan bilimli, ma’rifatli kishilarni tushunamiz. ongli, bilimli odamni oldi-qochdi gaplar bilan aldab bo’lmaydi. u har bir narsani …
5 / 29
akati haqida gapirgandim. o’sha harakatning namoyandalari boylik uchun, shon-shuhrat uchun maydonga chiqishdimi? mahmudxo’ja behbudiy, munavvar qori, fitrat, tavallolarga maktab ochganlari, xalqni o’z haq-huquqlarini tanishga da’vat etganlari uchun birov maosh to’laganmi? birov ularga oylik berganmi? albatta, yo’q! ular o’t bilan o’ynashayotganlarini, istibdodga qarshi kurashayotganlari uchun ayovsiz jazolanishlarini oldindan yaxshi bilishgan. bilaturib, ongli ravishda mana shu yo’ldan borganlar. chunki, vijdonlari, iymonlari shunga da’vat etgan. tarixiy ildizini izlagan odam, albatta, bir kun mana shunday savollarga duch keladi va, aminmanki, to’g`ri xulosalar chiqaradi. tarixiy xotirasi bor inson - irodali inson. takror aytaman, irodali insondir. kim bo’lishidan qat’i nazar, jamiyatning har bir a’zosi o’z o’tmishini yaxshi bilsa, bunday odamlarni yo’ldan urish, har xil aqidalar ta’siriga olish mumkin emas. tarix saboqlari insonni hushyorlikka o’rgatadi, irodasini mustahkamlaydi. olimlarimiz tariximizning turli davrlariga doir risolalar yozishmoqda, tarixiy mavzuda yirik nasriy, nazmiy, sahna asarlari yaratilmoqda. ommaviy axborot vositalari ma`naviy qadriyatlarimizni keng targ`ib qilayotgani, suhbatlar, muloqotlarda fikrlar rang-barangligi paydo bo`layotgani diqqatga …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 29 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"tarixiy xotirasiz kelajak yo’q" haqida

бобоева гўзал tarixiy xotirasiz kelajak yo’q ! mavzu: “tarixiy xotirasiz kelajak yo’q ” reja: i kirish ii asosiy qism 1. o’zlikni anglash tarix saboqlari 2.komil insonni tarbiyalashda tarixning roli. 3.ma’rifat va ta’lim-tarbiya jamiyat hayotidagi o’rni. iii xulosa iv foydalanilgan adabiyotlar: “yuksak ma’naviyat yengilmas kuch ” ,“o’zbekiston tarixi” ,“tarixiy xotirasiz kelajak yo’q” mustaqillikka erishganimizdan so‘ng mamlakatimizda barcha sohani isloh qilishga kirishildi. lekin islohotlar o‘tkazish uchun avval biz aslida kimligimizni barchaga anglatish, undan tashqari bu haqda endigina yetuklik ostonasiga qadam qo‘yayotgan yoshlarimizga ma’lumot berish zarurati yuzaga keldi. fanlar tizimida muhim o‘rin egallagan tarix bo‘yicha darsliklarimizda esa necha ming yillik o‘tmishga ega diyorim...

Bu fayl PPTX formatida 29 sahifadan iborat (4,5 MB). "tarixiy xotirasiz kelajak yo’q"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: tarixiy xotirasiz kelajak yo’q PPTX 29 sahifa Bepul yuklash Telegram