jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi fanidan tayyorlagan mustaqil ish

PPT 17 sahifa 1,5 MB Bepul yuklash

17 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 1,5 MB

Fayl turi PPT

Sahifalar 17

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 17

узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги.фаргона вилояти хокимлигининг урта махсус, касб-хунар таълими худудий бошкармаси.ёзёвон автотранспорт касб-хунар коллежи «информатика» фани укитувчиси исмоилов мухаммаджон termiz davlat universiteti denov filiali pedagogika fakulteti “boshlang’ich ta’lim va sport tarbiyavish ish” yo’nalishi (maxsusu sirtqi) iv-bosqich, 403-guruh talabasi ro’ziyeva manzuraning “jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi” fanidan tayyorlagan мавзу: жисмоний тарбия назарияси бўйича олиб борилаётган тадқиқот услубиятлари режа: 1. жисмоний тарбияниг илмий тадқиқот назарий тахлили. 2. жисмоний тарбия воситалари. 3. жисмоний тарбия дидактик тамойиллари. жисмоний тарбияниг илмий тадқиқот назарий тахлили. барча илмий фанлар каби жисмоний тарбия назарияси илмий изланиш услубларидан фойдаланади. хозирги кунда илмий текшириш услубларининг турлича хиллари булиб, кушма фанларнинг тадкикот услубларидан, айникса, физиология, антропология, биохимия, психология ва социал-тарихий изланиш услуб ларидан купрок эхтиеж сезилаетганлиги ахамиятга молик. жисмоний тарбия назариясининг асосий илмий тадкикот услублари - назарий тахлил ва умумлаштириш, педагогик кузатиш, эксперимент (тажриба) ва математик хисоблашдан иборатдир. илмий тадкикотда назарий тахлил ва умумлаштириш - бизга …

2 / 17

налиши буйича янгиликларга киска изох беради.бундан ташкари, тадкикотчи “библиографик тавсифнома”дан хам фойдаланади. тавсифнома янги чикан адабиёт учун ёзма равишда ёки реферат сифатида(олинган илмий иш натижасини кискартирган холда) тайёрлайди, унга изох беради. библиогафик изланиш эса тадкикотчининг адабиётлар устидаги бир ламчи иши булиб, текширувчи изланиш оркали топилган карама-каршиликлар устида назарий бахс юритади, уларни бир-бири билан таккослайди. назарий тахлил ва умумлаштиришнинг яна бир услуби хужжат материаллари устида ишлашдир. жисмоний тарбиянинг куп томони амалий машгулотлар учун тузилган режалар, кундаликлар, конспктлар ва шунга ухшашларда ифодаланади. улар албатта амалиётни назарда тутган холда тузилган булади. уларни илмий жихатдан чукур урганиш кутилмаган натижаларни бериш мумкин. жисмоний тарбия воситалари. кўп йиллик жисмоний тарбия жараёнида жисмоний машқлар,табиатнининг соғломлаштирувчи кучлари ва гигиеник омиллардан жисмоний тарбиянинг воситаси сифатида фойдаланилади. жисмоний машқлар жисмоний тарбиянинг асосий воситаси бўлиб, у тарихан гимнастика, ўйинлар, спорт ва туризм тарзида гуруҳларга ажратилиб, тарбия жараёнининг воситаси сифатида фойдаланиб келинди. жисмоний машқ деб, жисмоний тарбия қонуниятлари талабларига жавоб берувчи, онгли …

3 / 17

жлик сезган. жисмоний тайёргарлиги етарли бўлмаганларининг ўзлари овига ем бўлган. шунга кўра вақт ўтиши билан ибтидоий одамлар овга гала-гала бўлиб чиқадиган бўлдилар. ибтидоий қуроллар: тош, қиррали тош бойланган найза, хас-чўп билан номигагина беркитилиб қуйилган чоҳлардан ва бошқалардан овчилар фойдалана бошлашган, ижтимоий онг шакллана бошланган. овда иштирок этолмай қолган қабилани қариялари ёшларга тошни нишонга отиш, уни зарбини кучайтиришни машқ қилдира бошлаган ва бу билан тарбияга асос солинган тарбия жараёнининг элементлари шакллана бошлаган. кейинчалик улоқтириш, қувиб етиш ёки қочиш учун югуриш, сакрашлар машқ қилина бошланган. бу эса жисмоний машқларни ҳамда жисмоний тарбиянинг элементларини вужудга келиши ва шаклланиш даври деб қаралган. шу кунга келиб бу машқлар ҳозирги замоннинг енгил атлетика, гимнастика, спорт ўйинлари, якка курашлари, туризм ва спортнинг бошқа турлари тарзида жисмоний тарбия жараёни учун асосий восита сифатида фойдаланилмоқда. жисмоний машқлар хилларининг кўпайишига инсоннинг меҳнат фаолияти ҳам таъсир кўрсатди. маълумки, меҳнат жисмоний куч, чидамлилик, тезкорлик, чаққонликдек инсоннинг жисми (ҳаракат) сифатларининг маълум даражадаги тайёргарлиги, …

4 / 17

исмоний машқларнинг мазмуни ва шакли. барча ҳодиса ва жараёнларга ўхшаш жисмоний машқлар . ўзининг мазмуни ва шаклига эга. жисмоний машқни бажаришда содир бўладиган механик, биологик, психологик жараёнларнинг тўплами жисмоний машқларнинг мазмунини вужудга келтиради, уларнинг таъсиридан ҳаракат фаолияти учун қобилият ривожланади. шунингдек машқ мазмунига унинг бўлакларини тўплами, масалан, узунликка сакрашда танага тезлик бериш, депсиниш ҳавода учиш, ерга тушиш звенолари ҳамда машқни бажаришда ҳал қилинадиган вазифалар, шунингдек машқни бажаришдан организмда содир бўладиган функционал ўзгаришлар ҳақидаги назарий билим ва амалий ҳаракат малакалари киради. бу элементларнинг барчаси жисмоний машқнинг умумий мазмунини вужудга келтиради. жисмоний машқнинг шакли уларнинг ички ва ташқи структурасини мувофиқлигида кўринади. машқнинг ички структурасига шу фаолиятни бажаришда иштирок этадиган скелет мускуллари, уларнинг қисқариши, чўзилиши, буралиши ва ҳ.к., биомеханик, биохимик боғланишлари – энергия сарфланиши, юрак-томир, нафас олиш, нерв бошқаруви ва бошқа органалардаги жараёнлар, уларнинг ўзаро боғлиқлиги-нинг, ўз ичига олади. биологик, механик, психологик ва бошқа жараёнларнинг машқ бажаришда бирини бири билан алоқаси, ўзаро келишилганлиги …

5 / 17

ашқни бажаришдаги малакага таъсир қилади. шунинг учун сузувчи кучи билан гимнастикачи кучи, штангачи кучи бири-биридан фарқланади. жисмоний тарбия дидактик тамойиллари. таянч тушунчалар: тамоиил, жисмоний тарбия назариясининг тамоииллари;таълим жараёнида онглилик; таълим жараёнида фаоллилик; таълим жараёнида кургазмалилик; воситали ва воситасиз кургазмалилик; мунтазамлилик; такрориилик (варианциялаш) принципи; тушунтиришда образлилик; машгулотлар интервали; индивидуаллиликнинг хусусиятлари; индивидуаллик тамоиили; таълим жараёнининг тайёрлов йуналиш берувчи машқлари; талабаларни малакасини ошириш; талабаларни тугри чизик буилаб ошириш; талабаларни погонасимон ошириш; талабаларни тулкинсимон ошириш; услбии принципларни ўзаро ўзвиилиги. таълим жараенида онглилик ва фаоллилик - укитишга онгли муносабат ва унда шугулланувчининг фаоллиги хар кандаи педагогик жараённинг кимматини оширади. улуг рус педагоги, ана томи, врачи п.ф. лесгафт илгари сурган таълимдаги онглилик ва фаоллик принципи ҳаракат фаолиятларини механик равишда таклид килиб бажа риш оркали ўзлаштиришни катъииян коралади ва биринчи бўлиб ҳаракатларни таккослаи олиш, унинг тахлилини килиш оркали назарии билимларни эгаллаш гоясини илгари сурди. у “жисмоний машқ билан машқ килиш факат кучни, жисмоний ривожланганликни курсаткич ларини оширади”, …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 17 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi fanidan tayyorlagan mustaqil ish" haqida

узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги.фаргона вилояти хокимлигининг урта махсус, касб-хунар таълими худудий бошкармаси.ёзёвон автотранспорт касб-хунар коллежи «информатика» фани укитувчиси исмоилов мухаммаджон termiz davlat universiteti denov filiali pedagogika fakulteti “boshlang’ich ta’lim va sport tarbiyavish ish” yo’nalishi (maxsusu sirtqi) iv-bosqich, 403-guruh talabasi ro’ziyeva manzuraning “jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi” fanidan tayyorlagan мавзу: жисмоний тарбия назарияси бўйича олиб борилаётган тадқиқот услубиятлари режа: 1. жисмоний тарбияниг илмий тадқиқот назарий тахлили. 2. жисмоний тарбия воситалари. 3. жисмоний тарбия дидактик тамойиллари. жисмоний тарбияниг илмий тадқиқот назарий тахлили. барча илмий фанлар каби жисмоний тарбия назарияси и...

Bu fayl PPT formatida 17 sahifadan iborat (1,5 MB). "jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi fanidan tayyorlagan mustaqil ish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: jismoniy tarbiya nazariyasi va … PPT 17 sahifa Bepul yuklash Telegram