o`zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji

DOC 297 sahifa 13,4 MB Bepul yuklash

297 sahifa o`zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji — DOC

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 13,4 MB

Fayl turi DOC

Sahifalar 297

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 297

jamlanma sana:________“___” ________-yil ona tili fani sinf: 6 1- mavzu. o`zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji. darsning texnologik haritasi № malaka talablari bilim: o`zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji mavzusi yuzasidan bilim hosil qilinadi. ko`nikma: mashq va topshiriqlar asosida bilimlarni tanish vaziyatlarda qo`llash malakasi shakllantiriladi malaka:egallagan ko`nikmalarni notanish vaziyatlarda qo`llay oladi. kompitensiya: tushuna oladi, matnni orfoepiya qoidalariga amal qilib o`qiydi, imlo qoidalariga amal qila oladi, tanish va notanish vazaiyatlarda qo`llay oladi va farqini ajrata oladi. maqsad va vazifalar a) ta’limiy: o’quvchilarning og’zaki va yozma nutqlarini o’stirish. mustaqil fikrlashga o’rgatish. tez va ravon, to’g’ri o’qishga chiroyli va ravon yozishga o’rgatish. b) tarbiyaviy o’quvchilami mehnatsevarlikka, insoniylikka o’rgatish. ulami vatanga mehr-muhabbat ruhida tarbiyalash. ularga odob, axloq tushunchalarini sindirish. v) rivojlantiruvchi o’quvchilaming bilim samaradorliklarini oshirish. har bir fanga alohida qiziqish uyg’otish, bilish qobiliyatlarini rivojlantirish. o`quvchilarda mavzuga nisbatan qiziqish uyg`otish, bilimlarini kengaytirishga erishish. o`quv jarayonini mazmuni mavzu haqida o‘quvchilarga tushuncha va ko‘nikmalar berish, …

2 / 297

javoblarga o`rgataman. o`quvchi: o`quvchilar mavzu yuzasidan bilim va ko`nikma hosil qiladilar, mustaqil fikrlay oladilar, nutqi rivojlanadi, qisqa vaqt ichida ma’lumotlarga ega bo`ladilar kelgusi rejalar o`qituvchi: pedagogik texnologiyalarni o`zlashtirish va darsga tatbiq etish, takomillashtirish, akt vositalaridan unumli foydalanish yo`llarini o`rganish, o`z ustida ishash o`quvchi: mustaqil tadqiqot, izlanishni yo`lga `oyadi, o`z fikrini savodli ifodalay olish va do`stlarini fikrini hurmat qilishga o`rganish mavzu asosida qo`shimcha materiallar izlab topishga harakat qilish, ularni o`rganish. do`stona muhitda hamkorlikda ishlash ko`nikmasini shakllantirish uyga vazifa mavzuni o`qib o`rganib kelish darsning texnik chizmasi: dars bosqichlari vaqt tashkiliy qism. yangi mavzuni boshlashga hozirlik yangi mavzuni yoritish guruhlarda ishlash. yangi mavzuni tahlil qilish darsni yakunlash uyga beriladigan topshiriqlar darsning borishi (reja): 1.tashkiliy qism: a)salomlashish, b)tozalikni aniqlash, d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi 2. uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy. yangi mavzu bayoni: yangi mavzuni mustahkamlash: …

3 / 297

rata oladi. maqsad va vazifalar a) ta’limiy: o’quvchilarning og’zaki va yozma nutqlarini o’stirish. mustaqil fikrlashga o’rgatish. tez va ravon, to’g’ri o’qishga chiroyli va ravon yozishga o’rgatish. b) tarbiyaviy o’quvchilami mehnatsevarlikka, insoniylikka o’rgatish. ulami vatanga mehr-muhabbat ruhida tarbiyalash. ularga odob, axloq tushunchalarini sindirish. v) rivojlantiruvchi o’quvchilaming bilim samaradorliklarini oshirish. har bir fanga alohida qiziqish uyg’otish, bilish qobiliyatlarini rivojlantirish. o`quvchilarda mavzuga nisbatan qiziqish uyg`otish, bilimlarini kengaytirishga erishish. o`quv jarayonini mazmuni mavzu haqida o‘quvchilarga tushuncha va ko‘nikmalar berish, mavzuni taxhlil qilish. o`quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi metod: amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy usul: aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash shakl: yakka va guruhlarga ishlash vosita: darslik? testlar? jadavallar, audio va video materilalar, didaktik va tarqatma materiallar nazorat: og`zaki, yozma savol-javob test. baholash: 5 balli tizim asosida kutiladigan natija o`qituvchi: mavzuni qisqa vaqt ichida o`quvchilar tomonidan o`zlashtirishlariga erishaman, o`quvchi faolligini oshiraman, o`quvchilarda fanga nisbatan qiziqish uyg`otaman, o`quvchilarga mustaqil o`rganish va hotirasida saqlash boshqalarga etkaza olish, …

4 / 297

korlikda ishlash ko`nikmasini shakllantirish uyga vazifa mavzuni o`qib o`rganib kelish darsning texnik chizmasi: dars bosqichlari vaqt tashkiliy qism. yangi mavzuni boshlashga hozirlik yangi mavzuni yoritish guruhlarda ishlash. yangi mavzuni tahlil qilish darsni yakunlash uyga beriladigan topshiriqlar darsning borishi (reja): 1.tashkiliy qism: a)salomlashish, b)tozalikni aniqlash, d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi 2. uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy. yangi mavzu bayoni: yangi mavzuni mustahkamlash: uyga vazifa: mavzuni o`qib o`rganib kelish __________________ foydalanilgan adabiyotlar: 6-sinf darsligi, qo`shmcha adabiyotlar. o’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ______________ _______________ sana:________“___” ________-yil ona tili fani sinf: 6 3- mavzu.undosh tovushlar. darsning texnologik haritasi № malaka talablari bilim: undosh tovushlar mavzusi yuzasidan bilim hosil qilinadi. ko`nikma: mashq va topshiriqlar asosida bilimlarni tanish vaziyatlarda qo`llash malakasi shakllantiriladi malaka:egallagan ko`nikmalarni notanish vaziyatlarda qo`llay oladi. kompitensiya: tushuna oladi, matnni orfoepiya qoidalariga amal qilib o`qiydi, imlo …

5 / 297

mazmuni mavzu haqida o‘quvchilarga tushuncha va ko‘nikmalar berish, mavzuni taxhlil qilish. o`quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi metod: amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy usul: aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash shakl: yakka va guruhlarga ishlash vosita: darslik? testlar? jadavallar, audio va video materilalar, didaktik va tarqatma materiallar nazorat: og`zaki, yozma savol-javob test. baholash: 5 balli tizim asosida kutiladigan natija o`qituvchi: mavzuni qisqa vaqt ichida o`quvchilar tomonidan o`zlashtirishlariga erishaman, o`quvchi faolligini oshiraman, o`quvchilarda fanga nisbatan qiziqish uyg`otaman, o`quvchilarga mustaqil o`rganish va hotirasida saqlash boshqalarga etkaza olish, savol berish va savollarga to`g`ri javoblarga o`rgataman. o`quvchi: o`quvchilar mavzu yuzasidan bilim va ko`nikma hosil qiladilar, mustaqil fikrlay oladilar, nutqi rivojlanadi, qisqa vaqt ichida ma’lumotlarga ega bo`ladilar kelgusi rejalar o`qituvchi: pedagogik texnologiyalarni o`zlashtirish va darsga tatbiq etish, takomillashtirish, akt vositalaridan unumli foydalanish yo`llarini o`rganish, o`z ustida ishash o`quvchi: mustaqil tadqiqot, izlanishni yo`lga `oyadi, o`z fikrini savodli ifodalay olish va do`stlarini fikrini hurmat qilishga o`rganish mavzu asosida qo`shimcha …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 297 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"o`zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji" haqida

jamlanma sana:________“___” ________-yil ona tili fani sinf: 6 1- mavzu. o`zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji. darsning texnologik haritasi № malaka talablari bilim: o`zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji mavzusi yuzasidan bilim hosil qilinadi. ko`nikma: mashq va topshiriqlar asosida bilimlarni tanish vaziyatlarda qo`llash malakasi shakllantiriladi malaka:egallagan ko`nikmalarni notanish vaziyatlarda qo`llay oladi. kompitensiya: tushuna oladi, matnni orfoepiya qoidalariga amal qilib o`qiydi, imlo qoidalariga amal qila oladi, tanish va notanish vazaiyatlarda qo`llay oladi va farqini ajrata oladi. maqsad va vazifalar a) ta’limiy: o’quvchilarning og’zaki va yozma nutqlarini o’stirish. mustaqil fikrlashga o’rgatish. tez va ravon, to’g’ri o’qishga chiroyli va rav...

Bu fayl DOC formatida 297 sahifadan iborat (13,4 MB). "o`zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: o`zbekistonda davlat tili va bo… DOC 297 sahifa Bepul yuklash Telegram