maktabgacha ta'lim muassasalarini frontal уalpi tekshir ishning asosiy yo‘llari

PPTX 16 стр. 92,3 КБ Бесплатная загрузка

16 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 92,3 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 16

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 16

zarmed universiteti 4-4 mts guruh talabasi madiyorova gulchexraning “maktabgacha pedagogika” fanidan tayyorlagan taqdimoti taqdimot 1 mavzu: maktabgacha ta'lim muassasalarini frontal уalpi tekshir ishning asosiy yo‘llari amalda nazorat qilishning asosiy turlari frontal-yalpi va tematik tekshirish turlaridan foydalaniladi frontal-yalpi tekshirishi - bu maktabgacha ta'lim muassasasi ishini hayotiy har tomonlama, atroflicha tekshirish shaklidir. ya'ni, muassasaning kadrlar tarkibi, maktabgacha ta'lim dasturi talablarini bajarilishi, mudira va metodistning ta'lim-tarbiyaviy va metodik, moliyaviy-xo'jalik ishlariga, ularning kadrlar bilan ishlashi, ota-onalar va jamoatchilik bilan ish faoliyati, ish shakllari, tibbiy yordam xizmati, maktab bilan aloqa, ilg'or ish tajribalarini o'rganish, umumlashtirish va ommalashtirish ishlarini amalga oshiruvchi tekshirish turidir 2 frontal-yalpi tekshirishga barcha tipdagi maktabgacha ta'lim muassasalari, ularning kuchli yoki kuchsizligidan qat'i nazar tekshiriladi. kuchsiz muassasalarga ahamiyatni ko'proq jalb qilishi lozimdir. frontal-yalpi tekshirish 4 yilda bir marta maktabgacha ta'lim bo'limlari (viloyat mtm, shahar, tuman mtm) tomonidan o'tkaziladi 3 frontal-yalpi tekshirish o'tkazishda avval to'la-to'kis tuzilgan, tasdiqlangan tekshirish plani, unda nazariyadagi asosiy masalalar, savollar …

2 / 16

qadi 5 muassasani kuchli yoki kuchsiz tomonlarini bilishda avvalgi tekshirish materiallari yaxshi o'rganib chiqiladi, kamchiliklarni yo'qotish bo'yicha qabul qilingan qarorlarni qanday bajarilganligi aniqlanadi. yuqoridagi materiallar bilan tanishishda nazoratchi metodist nimalarga ko'proq ahamiyat berish kerakligini belgilab beradi. 6 tumanlarni nazrot qilishda, albatta, shu tuman selkengash, organlari bilan, korkabinet va tashkilotlarga qarashli bo'lgan maktabgacha ta'lim muassasalar bilan aloqa o'rnatiladi. nazorat qilishni, albatta, mudiraning ishtirok bilan o'tkazish kerak, tashkilotlarga qarashli maktabgacha ta'lim muassasalarda esa shu korkabinetning vakili qatnashadi. 7 frontal-yalpi tekshirish olib borishning asosiy yo'llari. frontal-yalpi tekshirish nazoratchi-metodist va brigada a'zolarining mudiri bilan suhbatlashishidan boshlanib, tekshirish maqsadi, brigada ishi, tartibi, vaqti bilan tanishtiriladi, so'ngra mudira muassasa haqida, nechta guruhdan iboratligi, nechanchi yili ochilgan, bolalarning guruhlarga taqsimlanishi, bolalarning kundalik davomati, muassasaning texnikaviy materiallar bilan jihozlanishi, uning bazasi, kadrlar tarkibi (pedagogik va xizmat ko'rsatuvchi) xodimlar bilan, ularning ta'lim-tarbiyaviy ishlariga baho berib, xodimlarning g'oyaviy-siyosiy va ishlash malakalari, muassasada mehnat va ishlab chiqarish intizomining ahvoli, jamoaning yutuq …

3 / 16

, tarbiyachining ishlash metodlari»; 9 kadrlarni tanlash, joy-joyiga qo'yish, kadrlarni tarbiyalash, ishlash malakalarini oshirish omillari. muassasadagi metodik ishlar, metod kabinet faoliyati; tashkiliy-pedagogik va moliyaviy-xo'jalik ishlarning ahvoli. xalq xo'jalik rejalarning bajarilishi, yo'llanmalar soni, bolalarning davomati (bolalarning muassasaga qatnashi} ishlarning bajaralishi; bolalarga tibbiy yordam tomonidan xizmat ko'rsatish sifati. bolalar ovqatlanishining ratsional ravishda tashkil etishi; ota-onalarning pedagogik, maorif ishlari; 10 mudiraning maktabgacha ta'lim muassasasiga rahbarligi, rahbarlik uslubi. mudira va metodist tomonidan ta'lim tarbiyaviy ishlarga, dastur talablarining bajarilishiga, ularning kontrolligi tekshirish; muassasasining joriy-texnika bazasining ahvoli, xo'jalik faoliyati, xarajatlarni to'g'ri sarflash ishlari; ta'lim-tarbiyaviy ish rejalarining sifatliligi. rejalarning bajarilishi, pedagogikkengash, ishlab chiqarish majlislarini, ota onalar yig'ilishlarini, maktabgacha ta'lim bo'limlari tomonidan chiqarilgan, instruksiya va buyruqlarning bajarilishini nazorat qilish; 11 muassasada ishlab chiqarish masalalarining yo'lga qo'yilishi, hujjatlar, ularning to'g'ri jihozlashishi va saqlanishi; nazoratchi-metodistning tekshirish bo'yicha xulosalari va takliflari. yakuniy pedagogik kengashning o'tkazilishi; frontal-yalpi nazorat qilishning yakuniy tekshirish maqsadiga va vazifasiga bog'liqdir. 12 nazoratchi-metodist pedagogik yoki ishlab chiqarish majlislari …

4 / 16

: «mehnat tarbiyasi», «axloqiy tarbiya», «maktab bilan aloqa», «0'yin» xodimlarning mehnati va hokazo. asosan bu tekshirish turi 1 yilda bir marotaba o'tkaziladi. tekshirish yo'llari va savollari quyidagicha (mehnat tarbiyasi bo'yicha): guruh rejalarini uzoq muddatni qamrab olgan holda tekshirish (chorak, yarim yillik). maqsad: bajarilgan va bajariladigan ishlarni aniqlash; rejani tahlii qilishdan maqsad - dastur talablarini bajarish yo'ilari, haftalik rejadagi mashg'ulotlarning turlari, ishi, talab darajasida ekanligi, mustahkamlovchi, yangi bilim beruvchi mashg'ulot turlarining oddiydan murakkablashib borishini ko'rish mumkin. aniqiangan kamchiliklar o'z vaqtida muhokama qilinishi kerak, aks holda bu kamchilik va xatolar keyingi oylarda takrorianishi mumkin. mehnat bo'limini tekshirishda ko'rgazmalilik, kattalarning faoliyati, mehnat jarayonini kuzatishda bir qator mashg'ulotlarni kuzatish. masalan: ekskursiya sifatida, kuzatishda, suratlarni ko'rishda katta ahamiyat berish mumkin. e’tiboringiz uchun raxmat image2.jpeg image3.jpeg

5 / 16

maktabgacha ta'lim muassasalarini frontal уalpi tekshir ishning asosiy yo‘llari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha ta'lim muassasalarini frontal уalpi tekshir ishning asosiy yo‘llari"

zarmed universiteti 4-4 mts guruh talabasi madiyorova gulchexraning “maktabgacha pedagogika” fanidan tayyorlagan taqdimoti taqdimot 1 mavzu: maktabgacha ta'lim muassasalarini frontal уalpi tekshir ishning asosiy yo‘llari amalda nazorat qilishning asosiy turlari frontal-yalpi va tematik tekshirish turlaridan foydalaniladi frontal-yalpi tekshirishi - bu maktabgacha ta'lim muassasasi ishini hayotiy har tomonlama, atroflicha tekshirish shaklidir. ya'ni, muassasaning kadrlar tarkibi, maktabgacha ta'lim dasturi talablarini bajarilishi, mudira va metodistning ta'lim-tarbiyaviy va metodik, moliyaviy-xo'jalik ishlariga, ularning kadrlar bilan ishlashi, ota-onalar va jamoatchilik bilan ish faoliyati, ish shakllari, tibbiy yordam xizmati, maktab bilan aloqa, ilg'or ish tajribalarini o'rganish, umumla...

Этот файл содержит 16 стр. в формате PPTX (92,3 КБ). Чтобы скачать "maktabgacha ta'lim muassasalarini frontal уalpi tekshir ishning asosiy yo‘llari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha ta'lim muassasalari… PPTX 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram