kationlarning uchunchi analitik gruppasining nazariy asoslari

DOCX 10 pages 35.7 KB Free download

10 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 35.7 KB

File type DOCX

Pages 10

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 10

5-mavzu: kationlarning uchunchi analitik gruppasining nazariy asoslari. reja: 5.1.kationlarning uchinchi analitik gruppasiga umumiy tavsif va birikmalarining biologik ahamiyati. 5.2.guruh reagentining ta’siri va shaxsiy reaksiyalari. 5.3.tuzlarning gidrolizi, sifat tahlildagi roli va qo‘llanilishi. tayanchiboralar: kationlar, gurux kationlari, sulfidlar, rangli cho’kmalar, iii-gurux kationlari, kationlar -са2+, sr2+ va ва2+ foydalanilgan adabiyotlar. asosiy adabiyotlar. 1.nazarov sh.n., aminov z.a. «analitik ximiya» «o‘qituvchi»t. darslik. 1998 y. xorijiyadabiyot 1.fundamentals of analytical chemistry douglas a. skoog stanford university donald m. west san jose state university f. james holler university of kentucky stanley r. crouch michigan state university ninth edition brooks/cole 20 davis drive belmont, ca 94002-3098 usa 1-12 pgdarslik qo‘shimcha adabiyotlar. 1.mirziyoev sh.m. -«buyuk kelajagimizni mard va olijanob halqimiz bilan birga quramiz» toshkent. «o‘zbekiston» 2017 y. 2.mirziyoyev sh.m. erkin va farovon demokratik o‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. toshkent, “o‘zbekiston” nmiu, 2017. – 29 b. 3.mirziyoyev sh.m. qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. “o‘zbekiston” …

2 / 10

w. yahyoo. com; /science/ biochemistry/ ma’ruza mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi vaqti – 2 soat talabalar soni __ - nafar o‘quv mashg‘ulotining shakli ma’ruza mashg‘uloti,. ma’ruza mashg‘ulotining rejasi - kationlarning uchinchi analitik gruppasiga umumiy tavsif va birikmalarining biologik ahamiyati. - guruh reagentining ta’siri va shaxsiy reaksiyalari. - tuzlarning gidrolizi, sifat tahlildagi roli va qo‘llanilishi. o‘quv mashg‘ulotining maqsadi: talabalar ongida bilimlarni, xamda to’liq tasavvurlarni shakllantirish pedagogik vazifalar: - talabani baholash va guruhlarga ajratish, muammoli vaziyatni boshqarib borish. - talabalar fikr va mulohazalarini to‘ldirib borish. o‘tilgan mavzu va yangi mavzuni taqqoslash, farqli va uzviy bog‘-liqlik holatlarini tushuntirish. -muammoli vaziyatlarni grafikli organayzerlar yordamida hal etish holatlarini boshqarib borish. yangi topshiriqlar berish. -bilmlarni umumlashtirish, umumiy xulosalar chiqarish o‘quv faoliyatining natijalari: talaba: 1. yаngi pedagogik texnologiya metodlarini bilishi. 2. muammoli vaziyatlarga to‘g‘ri yondashish. 3. yаngi mavzuga oid bilimlarni oldindan bilishi. guruxda faol ishtirok etishi 4. o’tilgan mavzularni yangi mavzu bilan taqqoslashi, erkin fikrlashi, yangilikka intilishi, izlanishi va …

3 / 10

r, yozib oladilar. savol berishadi, aniqlik kiritishadi. 2-bosqich. asosiy (60 daq) 2.1. talabalar e’tiborini jalb etish va bilim darajalarini aniqlash uchun tezkor savol-javob o‘tkazadi. - uchinchi analitik guruh kationlariga qaysi kationlar kiradi. - shu gurux kationlarining asosiy birikmalarini korsatining. - ularning qishloq xojaligidagi axamiyatini ayting. o‘qituvchi vizual materiallardan foydalangan holda ma’ruzaning asosiy nazariy qismlarini bayon qiladi. jalb qiluvchi savollar beradi: mavzuning har bir qismi bo‘yicha xulosalar qiladi: eng asosiylariga e’tibor qaratadi. eshitadi. tushunchalarni aytadi. o‘ylaydi, javob beradi, -eshitadilar. grafikli organayzerlar yordamida mavzuni muhokama qiladilar. -savollar berib asosiy joylarini yozib oladilar. 3-bosqich yakuniy(10 daq) 3.1. mavzuga yakun yasaydi, faol ishtirok etgan talabalarni rag‘batlantiradi. mustaqil ishlash va nazariy bilimlarini mustahkamlash uchun topshiriq beradi. mavzuga doir manbalar uchun internet saytlarini aytadi. 3.1. eshitadi, aniqlash-tiradi. 3.2. topshiriqni yozib oladi. kationlarning iii analitik guruhi va ularning sifat reaksiyalari uchinchi analitik guruh kationlariga al3+, cr3+, fe3+, fe2+, mn2+, zn2+, ni2+ va co2+ ionlari kiradi.ularning ko`pchiligi, birinchi …

4 / 10

lik ko`paytmasi qiymatidan ortadi va uchala gidroksid oq iviqlar ko`rinishida cho`kmaga tushadi.shu sababli birinchi guruhchaga al3+ , cr3+ , fe3+ ionlari kiradi,ular nh4oh bilan ammoniy tuzlar ishtirokida cho`kmaga tushiriladi(lekin fe3+ ionlari nh4cl ishtirokida (nh4)2s bilan qaytarilib fe2+ ionlariga aylanadi), ikkinchi guruhchaga fe2+, mn2+, zn2+, co2+, ni2+ ionlari kiradi,ular kuchsiz ishqoriy muhitda (nh4)2s ta`sirida sulfidlar holida cho`kmaga tushadi: me2+ +(nh4)2s= mes+2nh4+ uchinchi guruh kationlarining kuchli kislota anionlari bilan hosil qilgan tuzlari suvli eritmalarda kislotali muhitga ega bo`ladi. alyuminiy, xrom va rux gidroksidlari amfoterlik xossasini namoyon qiladi. alyuminiy va rux kationlari doimiy oksidlanish darajasiga ega, uchinchi guruhning boshqa kationlari o`zgaruvchan oksidlanish darajasini namoyon qiladi va ular oksid- lovchi-qaytaruvchi xossalarga ega. o`rganilayotgan guruh kationlarini saqlovchi tuzlar muhim biologik ahamiyatga ega. kuchsiz kislotali muhitli bo`z tuproqlar tarkibida al3+ kationlari saqlanadi. ko`pgina madaniy o`simliklar ana shunday tuproqda sust o`sadi. al2(so4)3 tuzini suvga ozgina ca(oh)2 bilan aralashtirilib qo`shilsa al(oh)3 hosil bo`ladi va u cho`kayotib suvda suzib …

5 / 10

ada teri kasalliklarini davolashda ishlatiladi. znso4 eritmasidan ko`z kasalliklarini davolashda foydalaniladi. co2+ ionlarining tuproqda etishmasligi bug`doy, qand lavlagi, beda va kanop kabi o`simliklarning rivojlanishiga salbiy ta`sir ko`rsatadi. hayvonlar ozuqasiga co2+ tuzlarini qo`shish ular qonidagi gemoglobin va to`qimalardagi vitamin miqdorini oshiradi. iii-guruh reagenti va uning kationlarga ta`siri uchinchi guruh kationlari uchun (nh4)2s guruh reagenti hisoblanadi.uchinchi guruh kationlarini bu reagent yordamida cho`ktirishda ayrim qoidalarga rioya qilish zarur,chunki ba`zi bir kationlar (fe3+, fe2+, mn2+, zn2+, co2+ va ni2+) sulfidlar, qolganlari (al3+ va cr3+) gidroksidlar holida cho`kmaga tushadi. uchinchi guruh kationlari aniqlanadigan eritmalarda erkin holdagi kuchli kislotalarning mavjudligi maqsadga muvofiq emas,ular nh4oh eritmasi yordamida neytrallanishi kerak. bunga sababa metallar sulfidlari bilan ishlash vaqtida vodorod sul`fid ajralib chiqishi mumkin. bunda quyidagi tajribalarni o`tkazish mumkin. 1. oltita probirkaga fe3+(1), fe2+(2), mn2+(3), zn2+(4), ni2+(5) va co2+(6) kationlarining tuzlari eritmasidan 2 tomchidan solib, (nh4)2s eritmasidan 3-4 tomchidan qo`shib aralashtirilganda,cho`kmalar hosil bo`lishi kuzatiladi: 2fe3++3(nh4)2s= fe2s3+6nh4+ fe2++(nh4)2s= fes+2nh4+ mn2++(nh4)2s= mns+2nh4+ …

Want to read more?

Download all 10 pages for free via Telegram.

Download full file

About "kationlarning uchunchi analitik gruppasining nazariy asoslari"

5-mavzu: kationlarning uchunchi analitik gruppasining nazariy asoslari. reja: 5.1.kationlarning uchinchi analitik gruppasiga umumiy tavsif va birikmalarining biologik ahamiyati. 5.2.guruh reagentining ta’siri va shaxsiy reaksiyalari. 5.3.tuzlarning gidrolizi, sifat tahlildagi roli va qo‘llanilishi. tayanchiboralar: kationlar, gurux kationlari, sulfidlar, rangli cho’kmalar, iii-gurux kationlari, kationlar -са2+, sr2+ va ва2+ foydalanilgan adabiyotlar. asosiy adabiyotlar. 1.nazarov sh.n., aminov z.a. «analitik ximiya» «o‘qituvchi»t. darslik. 1998 y. xorijiyadabiyot 1.fundamentals of analytical chemistry douglas a. skoog stanford university donald m. west san jose state university f. james holler university of kentucky stanley r. crouch michigan state university ninth edition brooks/cole 20 d...

This file contains 10 pages in DOCX format (35.7 KB). To download "kationlarning uchunchi analitik gruppasining nazariy asoslari", click the Telegram button on the left.

Tags: kationlarning uchunchi analitik… DOCX 10 pages Free download Telegram