huquq darslarida manbalaridan foydalanish

DOC 46,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1350357344_15207.doc щу=у= дарсларида манбаларидан фойдаланиш huquq darslarida manbalaridan foydalanish reja: 1. huquq darslarida manbalardan foydalanish tushunchasi 2. huquq darslarida yoshlarni faollashtirish yo‘llari 3. huquqiy faollik huquq darslarida manbalardan foydalanish tushunchasi huquqshunos fanining o‘qituvchisi o‘zining pedagogik faoliyati davrida davlatning asosiy qonuni, prezident asarlari va huquq manbalaridan foydalanishni o‘zi uchun odat qilib olishi shart, chunki bunday yo‘nalishdagi ma’lumot va xabarlar har qanday o‘quvchi va tinglovchi diqqatini o‘ziga tortadi. o‘zbekiston respublikasi konstitutsiyasi qonunchilikning asosiy negizi, davlat organlari, tashkilotlar, mansabdor shaxslar va fuqarolar faoliyatining asosiy maqsadi va yo‘nalishini belgilab beradi. u oliy yuridik kuchga ega bo‘lib, qolgan har qanday qonun hujjatlar konstitutsiya normalirga mos bo‘lishi, uning talablariga zid kelmasligi shart. «huquqshunoslik», «konstitutsiyaviy huquq», «inson huquqlari» singari darslar mavzulari o‘rgatilganda konstitutsiyaning eng avvalo muqaddima qismidan foydalanish va ana shu tamoyillarni o‘quvchilariga singdirish lozim. bu yerda o‘qituvchi «milliy davlatchilik haqida» kitobdan qiziqarli suhbat qilishi mumkin. masalan, kitobda o‘zbek milliy davlatchilik tarixi taraqqiyot bosqichlari, o‘troq xalq hayoti …

shg‘ulotlar jarayonida, har bir o‘quvchi kelajakda o‘z hayot yo‘lini, hayotdagi pozitsiyalarini asta sekin shakllantirib borishga erishsin. fuqarolarning turmushdagi faolligi va tashabbuskorlik bilan hayot kechirishi ularning ma’naviy axloqiy va huquqiy e’tiqodlariga bevosita bog‘liqdir. har bir inson davlat va jamiyat hayotda faol ishtirok etayotgan bo‘lsa, huquqiy bilimga to‘la ega bo‘lsa, u o‘zining konstitutsiyaviy huquqlari va erkinliklari va barcha imkoniyatlaridan ham kundalik hayotida faydalanib boradi. har bir fuqaro o‘z hayotida mustahkam pozitsiyada tursa, jamiyat oldidagi dolzarb muammolariga to‘g‘ri baho berishga harakat qiladi. shaxsning huquqiy faolligi ijtimoiy hayotning barcha sohasida namoyon bo‘ladi. . 3. huquqiy faollik huquqiy faollikni o‘z mazmun mohiyatiga ko‘ra quyidagi guruhlarga bo‘lish mumkin: mehnat jamoalaridagi; ijtimoiy-siyosiy sohalardagi; madaniy sohadagi huquqiy faolliklar. fuqarolar hayotidagi huquqiy faollik bir necha yo‘nalishlarda shakllanishi mumkin. masalan, o‘quvchi yoki talaba barcha fanlardan a’lo baholarga o‘qiganligi faol yo‘nalishning aniq maqsadi bo‘lishi mumkin, lekin u jamoat ishlarida faol qatnashmasligi, huquqiy faol bo‘lmasligi va hokazolar unga halal beradi. hayotiy pozitsiyada …

olligini oshirish maqsadida o‘qituvchi o‘zbekiston respublikasi konstitutsiyasining 8-moddasida belgilab berilgan siyosiy huquqlar haqida keng ma’lumotlar bermog‘i lozim. buning uchun u 2002 yil «o‘zbekiston» nashriyoti tomonidan chop etilgan «o‘zbekiston respublikasi konstitutsiyasiga sharh», o‘zbekiston resupublitkasi konstitutsiyasini o‘rganishga qaratilgan, huquqiy mavzularda chop etilgan adabiyotlardan, o‘zbekiston respublikasi yanigi qonunlaridan foydalanishi lozim. huquq darslarida yoshlarni faollashtirish maqsadida xalq davlat hokimiyatining birdan-bir manbai deb konstitutsiyada ko‘rstilgan qoidani to‘la tushuntirib berish maqsadga muvofiqdir. fuqarolarning bunday ishtiroklari - vakillik demokratiya, bevosita demokratiya orqali amalga oshirib boriladi. mamlakatning barcha vakillik organlari bevosita demokratiya orqali shakllantiriladi va shu asosda vakillik demokratiyasi fujudga keladi. vakillik demokratiyasiga saylab qo‘yiladigan muassasalar, mahalliy hokimiyat organlari, o‘zini o‘zi boshqarish organlari kiritiladi. davlat hokimiyatining o‘zlari saylangan vakil orqali, shuningdek, xalq deputatlari kengashi va fuqarolarning o‘zini o‘zi boshqarish organlari orqali ishtirok etadilar. «kuchli davlatdan-kuchli jamiyat sari» deb nomlangan islom karimovning asaridan foydalanib, bu mavzuni keng yoritish mumkin. o‘zbekiston respublikasi konstitutsiyasining 10-moddasiga binoan, xalq nomidan saylab qo‘yilgan oliy …

йиллардаги бухоро халқ республикаси конституциялари. 5. 1927-1937-1978 йиллардаги ўзбекистон сср конституциялари. 6. www.ziyonet.uz

huquq darslarida manbalaridan foydalanish - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "huquq darslarida manbalaridan foydalanish"

1350357344_15207.doc щу=у= дарсларида манбаларидан фойдаланиш huquq darslarida manbalaridan foydalanish reja: 1. huquq darslarida manbalardan foydalanish tushunchasi 2. huquq darslarida yoshlarni faollashtirish yo‘llari 3. huquqiy faollik huquq darslarida manbalardan foydalanish tushunchasi huquqshunos fanining o‘qituvchisi o‘zining pedagogik faoliyati davrida davlatning asosiy qonuni, prezident asarlari va huquq manbalaridan foydalanishni o‘zi uchun odat qilib olishi shart, chunki bunday yo‘nalishdagi ma’lumot va xabarlar har qanday o‘quvchi va tinglovchi diqqatini o‘ziga tortadi. o‘zbekiston respublikasi konstitutsiyasi qonunchilikning asosiy negizi, davlat organlari, tashkilotlar, mansabdor shaxslar va fuqarolar faoliyatining asosiy maqsadi va yo‘nalishini belgilab beradi. u oliy yuridi...

Формат DOC, 46,0 КБ. Чтобы скачать "huquq darslarida manbalaridan foydalanish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: huquq darslarida manbalaridan f… DOC Бесплатная загрузка Telegram