Назад

umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 11-sinfi uchun biologiya darsligi

PDF 239 стр. 7,8 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 239
www.hasanboy.uz dan olindi o 'rta ta ’lim m uassasalarining 11-sinfi va o 'rta maxsus, kasb-hunar ta ’lim i m uassasalarining о ‘quvchilari uchun darslik 1-nashr о ‘zbekiston respublikasi xalq ta ’limi vazirligi tasdiqlagan « s h a r q » n a sh r iy o t -m a t b a a a k s i y a d o r l i k kompaniyasi bosh tahririyati tosh kent - 2018 uo‘k 57(075.3)=512.133 квк 28.0уа721 в - 7 0 м u а 11 i f 1 а г: a. g 'afurov, a. abdukarimov, j. tolipova, о. ishankulov, м. umaraliyeva, i. abduraxmonova. t a q r i z c h i l a r : q. saparov - biologiya fanlari doktori, professor; m. ergasheva - a. avloniy nomidagi xtxqtmomi dotsenti, biologiya fanlari nomzodi; - toshkent shahar yunusobod tumanidagi 105-sonli umum ta’lim maktabi biologiya fani o ‘qituvchisi. b. raximova в - …
2 / 239
rini hamda yuqori mahsuldorlikka ega hayvon zotlarini yaratish lozim. ushbu vazifalami bajarish bugungi kunda o ‘rta maktabda tahsil olayotgan, kelgusida yetuk mutaxassis boiishga bel bog‘lagan yoshlar zimmasiga yuklanadi. mazkur muammolami muvaffaqiyatli hal etishda tibbiyot, tabiatni muhofaza qilish va tabiiy boyliklardan oqilona foydalanishning nazariy asoslari bomgan biologiya fanining qonuniyatlari, fan yangiliklari va qo‘lga kiritilgan yutuqlami o ‘rganish va amaliyotda qo'llash muhim ahamiyat kasb etadi. har bir shaxs tabiat va uning tarkibiy qismlari, atrof-muhitga ehtiyotkorlik bilan oqilona munosabatda bo iish i, tabiiy boyliklami asrash, ko ‘paytirish, tirik organizmlaming yer yuzida tarqalishi, rivojlanishi, ulaming yashash muhitiga moslanishi, muhit va boshqa tirik organizmlar bilan o ‘zaro munosabatlari, sayyoramizdagi hayotga tahdid soluvchi omillar va ulami bartaraf etish tadbirlariga doir biologik qonuniyat va nazariyalami o'rganishi lozim. mazkur bilimlar ekoiogik madaniyatni tarkib toptirishning asosi sanaladi. ushbu darslik o ‘rta ta ’lim maktablarining davlat ta ’lim standartlari talablari asosida tayyorlangan. darslik mazmuni 10-sinfda o ‘qitilgan biologiya o ‘quv …
3 / 239
mli tuzilishi, asosiy xususiyatlari va ahami- yatini tavsiflay olishingiz; > biologik sistemalarning iyerarxik tuzilishi va umumiy xossalarini tushuntira olishingiz; > ekologiyaning vazifalarini tahlil qila olishingiz; > tirik organizmlar tuzilish darajalarining o ‘ziga xos jihatlarini o ‘zaro qiyoslay olishingiz zarur. l-§. biologik tizimlar. ekologiya - biologik tizimlar haqidagi fan o tayaneh bilimlaringizni qo‘llang. avvalgi sinfda o'rgangan bilimlari- ngizdan foydalanib , yerdagi hayotning tuzilish darajalarini eslang. hayotning har bir darajasining tuzilish va funksional birligini aniqlang. hayotning har bir darajasida qanday biologik jarayonlar sodir bo ‘ladi? insoniyat paydo bomgandan boshlab atrof-m uhit, o ‘sim liklar va hayvonot olami, tabiatda sodir bomadigan hodisa va jarayonlam ing sirli tom onlarini o ‘rgangan. ulardan kelgusi hayotda foydalanish yuzasidan dastlabki tajribalarga ega bo‘la boshlagan. dastlab tabiatda sodir b o ‘ladigan hodisa va jarayonlam ing o ‘ziga xos tom onlari b o ‘yicha alohida m a’lum otlar to ‘plangan. shu tariqa inson tafakkuri rivojlangan, mantiqiy fikr yuritish orqali …
4 / 239
biat falsafasining obyekti tabiatda sodir b o ‘ladigan hodisalarni o 'rganish sanalgan. tabiat falsafasi tabiat haqidagi m a’lumotlarni to ‘plab, xv1-xvi1 asrlarda tirik va anorganik tabiat haqidagi m ustaqil fan - tabiiyotshunoslikning shakllanishiga imkon yaratdi. tabiiyotshunoslik fani negizida o ‘rganish obyekti, m axsus tadqiqot m etodlariga k o ‘ra fanlarning ixtisoslashishi vujudga keldi. biologiyaning o ‘rganish obyektlari tabiatning tirik m ateriyasi yoki organizm lardir. biologiya tirik m ateriyaning tuzilishi, ularning hayot faoliyati, anorganik tabiat bilan o ‘zaro aloqasini o ‘rganadi. tirik materiyaning sistemali tuzilishi. tirik tabiat dunyosi turli xildagi, tuzilishi jihatidan turli m urakkablik darajasiga ega biosistem alarni o ‘zida m ujassam lashtiradi. biologik sistem a (biosistem a) - o ‘zaro aloqador va o ‘zaro ta ’sir ko ‘rsata- digan, m uayyan funksiyani bajaradigan, rivojlanish, o ‘z-o ‘zini barpo etish va atrof-m uhitga m oslanish qobiliyatiga ega biologik obyektlam i o ‘zida birlashtiradi. masalan, gulli o ‘sim liklar ildiz, poya, …
5 / 239
iy qonuniyatlarga bo‘ysunadi, ularning o‘zaro ta ’siri tufayli um um iy xossalari paydo botadi. 5 biosfera o ‘zida yem ing tirik organizm tarqalgan qobig‘i sifatida sayyoram izdagi barcha biogeotsenozlam i qam rab oladi. b iogeotsenoz o ‘z navbatida ekologik jihatdan bir-birini to ‘ldiradigan turli populatsiyalardan tashkil topgan. populatsiyalar esa, avlodlari doim o alm ashinib turadigan individlardan tuzilgan. individlar yaxlit organizm b o ‘lib, ular organlar sistem alaridan, organlar sistem alari organlardan, organlar to ‘qim alardan, to ‘qim alar hujayralardan iborat. tirik organizm lam ing eng kichik birligi hujayra sanaladi. hujayra alohida bir hujayrali organizm sifatida ham, shuningdek, k o ‘p hujayrali organizm ning bir qismi sifatida barcha hayotiy xossalarni nam oyon etadi. hujayra doim iy bomishi shart bomgan organoidlardan, tarkibi esa anorganik m oddalar va m akrom olekulalardan tashkil topgan. hujayrada boradigan hayotiy jarayonlar ulam ing tarkibidagi m akrom olekulalarning o ‘zaro ta ’siriga bogmiq. hayot darajalari biri ikkinchisiga asos …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 239 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 11-sinfi uchun biologiya darsligi"

www.hasanboy.uz dan olindi o 'rta ta ’lim m uassasalarining 11-sinfi va o 'rta maxsus, kasb-hunar ta ’lim i m uassasalarining о ‘quvchilari uchun darslik 1-nashr о ‘zbekiston respublikasi xalq ta ’limi vazirligi tasdiqlagan « s h a r q » n a sh r iy o t -m a t b a a a k s i y a d o r l i k kompaniyasi bosh tahririyati tosh kent - 2018 uo‘k 57(075.3)=512.133 квк 28.0уа721 в - 7 0 м u а 11 i f 1 а г: a. g 'afurov, a. abdukarimov, j. tolipova, о. ishankulov, м. umaraliyeva, i. abduraxmonova. t a q r i z c h i l a r : q. saparov - biologiya fanlari …

Этот файл содержит 239 стр. в формате PDF (7,8 МБ). Чтобы скачать "umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 11-sinfi uchun biologiya darsligi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: umumiy o‘rta ta’lim maktablarin… PDF 239 стр. Бесплатная загрузка Telegram

Похожие файлы

Вам также может понравиться

Показать все
umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 2-sinfi uchun darslik — PDF PDF
umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 2-sinfi uchun darslik
208 стр. 2,9 МБ
umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 6-sinf tarix darsligi — PDF PDF
umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 6-sinf tarix darsligi
192 стр. 7,9 МБ
ona tili umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 5-sinfi uchun darslik — PDF PDF
ona tili umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 5-sinfi uchun darslik
192 стр. 18,8 МБ
umumiy o’rta ta’lim maktablarining 2-sinfi uchun darslik — DOC DOC
umumiy o’rta ta’lim maktablarining 2-sinfi uchun darslik
6 стр. 320,2 КБ
umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7-sinflari uchun darslik — PDF PDF
umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7-sinflari uchun darslik
152 стр. 17,4 МБ
umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim — PPTX PPTX
umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim
18 стр. 103,3 КБ
umumiy va o‘rta maxsus ta’lim tizimi 11- sinf — PPTX PPTX
umumiy va o‘rta maxsus ta’lim tizimi 11- sinf
5 стр. 2,8 МБ
botanika 5: umumiy o‘rta ta'lim maktablarining 5-sinf uchun darslik — PDF PDF
botanika 5: umumiy o‘rta ta'lim maktablarining 5-sinf uchun darslik
97 стр. 1,2 МБ
biologiya sinfi ta'limi — PPTX PPTX
biologiya sinfi ta'limi
20 стр. 842,5 КБ
umumiy o‘rta ta’lim maktabi ustavi — DOCX DOCX
umumiy o‘rta ta’lim maktabi ustavi
10 стр. 34,2 КБ
umumiy o‘rta ta’lim muassasasini boshqarish — PPTX PPTX
umumiy o‘rta ta’lim muassasasini boshqarish
22 стр. 1,3 МБ
umumiy o‘rta ta’lim muassasasini boshqarish — PPTX PPTX
umumiy o‘rta ta’lim muassasasini boshqarish
21 стр. 1,3 МБ