tarbiya psixologiyasi maqsadlari, vositalari va metodlari

PPTX 12 стр. 81,1 КБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 81,1 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 12

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

презентация powerpoint mavzu: tarbiya psihologiyasi maqsadi vositalari va metodlari reja: ishontirish tarbiya metodi sifatida. ijobiy shaxsiy namuna tarbiya metodi sifatida. tarbiyasi qiyin o`smirlar. mehnat tarbiya. pedagogik psixologiya bilimlarni o’zlashtirishning eng oqilona yo’llarini izlash, ta`lim-tarbiya samaradorligini oshirish, o’qitish va bilim olishning yangi metodlarini ishlab chiqish, rivojlantiruvchi va tarbiyalovchi ta`lim muammosini tadqiq qilish masalalarini o’z predmetiga qamrab oladi, ya`ni o’qish, o’qitish, tarbiya va kasb tanlash pedagogik psixologiyaning predmeti hisoblanadi. pedagogik psixologiyaning ta`limni yangi mazmunda joriy qilish yuzasidan so’nggi yillarda qo’lga kiritgan yutuqlari buning yaqqol dalili bo’la oladi. ma`lumki keyingi o’n yil mobaynida mamlakatimizdagi barcha ta`lim tizimlarida ta`lim ishlarining mazmuni tubdan o’zgardi. ta`limning eksperimental ravishda tekshirilgan yangi usullari (masalan, muammoli interfaol ta`lim metodlari) keng joriy qilinmoqda. mamlakatimizdagi mavjud barcha o’quvyurtlari ta`lim-tarbiyani to’g’ri, ilmiy asosda tashkil etish uchun bu jarayonning o’ziga xos psixologik qonuniyalarini, uning mexanizmlarini, shuningdek, faol, mustaqil hamda ijodiy tafakkur jarayonini zamonaviy bilimlar asosida tarkib toptirishning samarali usullarini bilishi lozim bo’ladi. bu …

2 / 12

moyillari, bozor iqtisodiyotiga o‘tishning yo‘llari tushuntirilganida o‘quvchilar, talabalar kelajakda respublikamiz hayotiga o‘zlarining shaxsiy ishtirokchiligini chuqur sezadilar va shunga yarasha bilim, ko‘nikmalarni egallashga harakat qiladilar. ijobiy shaxsiy namuna tarbiya metodi sifatida. shaxsning rivojlanishida turli ta’sirlar, o‘quv jarayoni va boshqa vositalardan tashqarii tarbiyaning shaxsiy namunasi katta ahamiyatga ega. bolalar balog‘at yoshiga yetib, mustaqil hayotni boshlagunlariga qadar ko‘pchilik sharoitlarda bilish, o‘rganish jarayonida asosan o‘quvchiga ota-ona, qo‘ni-qo‘shniga, doston, drama qahramonlariga taqlid qilishadi. mashq tarbiya metodi sifatida-yaxshi, ijobiy odatlarga o‘rgatishda axloqiy ko‘nikmalarni hosil qilishda mashq metodining ahamiyati katta. bunda o‘quvchi ma’lum bir faoliyat bo‘yicha biron-bir vaziyatda ayrim harakatlarni takroran bajaradi. mashq harakatlarini takrorlash bo‘lib, axloqiy ko‘nikma, malaka va odat hosil qilish maqsadida o‘quvchilarning maxsus uyushtirgan faoliyatida. rag‘batlantirish va jazolash tarbiya metodi sifatida. intizomlilikni shakllantirishning klassik metodlaridan biri rag‘batlantirish va jazolash metodi hisoblanadi. tarbiyadagi rag‘batlantish va jazolash metodi o‘quvchilardagi ijobiy hislatlarini rivojlantirishdagi ularning ijobiy fazilatlarini takomillashtirishda vosita bo‘lmog‘i lozim. rag‘batlantirishning yozma, og‘zaki yoki imo-ishoraviy shakllari qo‘llaniladi. …

3 / 12

, istiqlol g‘oyasi, mafkurasini amalga oshirish uchun bo‘layotgan faol kurashga ularni rag‘batlantirish zarur. estetik tarbiya bolalarni san’atning biror tarmog‘idagi turli ijodiy ishlarni boshqarishga jalb etib, ularning his-tuyg‘ularini boyitib, xayolini va ijodiy qobiliyatini rivojlantirishda katta rol o‘ynaydi. estetik tarbiya bolalarda tabiatdagi go‘zalliklardan lazzat ola bilish hamda mehnatni va kundalik maishiy turmushni, shu jumladan bo‘sh vaqtni yanada go‘zalroq o‘tkazish qobiliyatini o‘stirishga qaratilgan. tarbiyasi qiyin o`smirlardagi xususiyatlarni o`rganishning yana bir yo`li alоhida-alоhida suhbat o`tkazish оrqali ularning ruhiy kechinmalari bilan tanishishdir. suhbat kezida yaxshi va yomоn xulq-atvоr, xatti-harakatlar yuzasidan keng ma`lumоtlar to`planadi. mazkur jarayonda amalga оshiriladigan har xil xatti-harakatlarni bahоlash, ularni sharhlab berish lоzim. xatti-harakatni bahоlashda o`smirga qo`yilgan ayb yo tan оlinadi yoki u mutlaqо inkоr etiladi. birоq o`tkazilgan suhbatlar o`smirning psixik dunyosiga shunday nоzik ta`sir qilishi kerakki, natijada unda vijdоn azоbi, o`ng`aysizlik tuyg`usi vujudga kelsin. o`smir shaxsiyatiga tegadigan muоmala qilish man etiladi. hamma vaqt suhbat davоmida iliq psixоlоgik iklim, do`stоna munоsabat, qulay mikrоmuhit …

4 / 12

uvchi omilga aylanadi. shaхsning ijobiy yunalishini tarkib toptirish uchun maktab o’quvchilarini barcha vaziyat va holatlarda to’g’ri yo’l tutishini istashi hamda to’g’ri yo’l tutishi uchun uning nima qilishni bilishi o’zi ham to’g’ri хulq-atvorli bo’lishni mashq qilish zarur. mehnat tarbiya. mehnat kishining va kishilik jamiyatining g eng zarur yashash shartidir. mehnat va mehnat faoliyati bo‘lmaganda, odamning o‘zi ham bo‘lmagan bo‘lur edi, mehnat tarbiyasi vazifasiga kishini o‘z- o‘ziga xizmat qilishning birinchi ko‘nikmalari bolalikdan boshlanadi. yuqorida qayd etilgan inson tarbiyasining tarkibiy qismlari darsda, darsdan tashqarii tadbirlarni amalga oshirish orqali bajariladi. o‘smirlik yoshidan boshlab tarbyaining yangi omili o‘z-o‘zini tarbiyalash vujudga keladi. o‘quvchilar o‘zlarini ijtimoiy-qimmatga ega bo‘lgan shaxs hislatlarini tarkib toptirish sohasida xulq-atvordagi kamchiliklarga salbiy hislat va sifatlarga barham berish sohasida ongli ravishda muntazam ishlay boshlaydilar. odam yuksak darajada o‘z-o‘zini idora qiluvchi, o‘z-o‘zini kamol toptiruvchi birdan-bir tizimdir. image1.png image2.png /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 12

tarbiya psixologiyasi maqsadlari, vositalari va metodlari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tarbiya psixologiyasi maqsadlari, vositalari va metodlari"

презентация powerpoint mavzu: tarbiya psihologiyasi maqsadi vositalari va metodlari reja: ishontirish tarbiya metodi sifatida. ijobiy shaxsiy namuna tarbiya metodi sifatida. tarbiyasi qiyin o`smirlar. mehnat tarbiya. pedagogik psixologiya bilimlarni o’zlashtirishning eng oqilona yo’llarini izlash, ta`lim-tarbiya samaradorligini oshirish, o’qitish va bilim olishning yangi metodlarini ishlab chiqish, rivojlantiruvchi va tarbiyalovchi ta`lim muammosini tadqiq qilish masalalarini o’z predmetiga qamrab oladi, ya`ni o’qish, o’qitish, tarbiya va kasb tanlash pedagogik psixologiyaning predmeti hisoblanadi. pedagogik psixologiyaning ta`limni yangi mazmunda joriy qilish yuzasidan so’nggi yillarda qo’lga kiritgan yutuqlari buning yaqqol dalili bo’la oladi. ma`lumki keyingi o’n yil mobaynida mamlakati...

Этот файл содержит 12 стр. в формате PPTX (81,1 КБ). Чтобы скачать "tarbiya psixologiyasi maqsadlari, vositalari va metodlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tarbiya psixologiyasi maqsadlar… PPTX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram