psixik rivojlanishning asosiy bosqichlari (chaqaloqlik)

PPTX 22 стр. 4,4 МБ Бесплатная загрузка

22 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 4,4 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 22

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 22

mavzu: psixik rivojlanishning asosiy bosqichlari (chaqaloqlik) mavzu: psixik rivojlanishning asosiy bosqichlari (chaqaloqlik) mavzu rejasi: 1. chaqaloqlikning umumiy xususiyatlari 2. chaqaloq hayotning birinchi yarmi 3. hayotning ikkinchi yarmi 4. chaqaloqlik davri haqidagi asosiy nazariyalar илм ва ҳунарсиз халқнинг бойлиги, ери ва асбоби кундан – кун қўлидан кетганидек, аҳлоқ ва обрўйи ҳам қўлдан чиқар, ҳатто дини ҳам заиф бўлур. маҳмудхўжа беҳбудий кун ҳикмати ўзгалар устидан куладиган хатолардан биз ҳар доим ҳам холи эмасмиз chaqaloqlik davri (bolaning tug’ilganidan 1 yoshgacha bo’lgan davri) ёш – шахснинг биологик ва ижтимоий-руҳий ривожланишини вақт ўлчовлари билан белгиланади. ёш хусусиятлари – муайян ёш даврига хос бўлган анатомик-физиологик ва психик хусусиятлардир ёш даврлари – муайян ёшдаги шахслар психикасининг бошқа ёшдагиларникидан миқдор ва сифат фарқларини кўрсатадиган тараққиёт даврлари ҳисобланади. 90 ёш умрбоқийлик даври 75-90 қарилик даври 60-75 кексалик 35-60 2- етуклик даври 21-35 1- етуклик даври 15-17 илк ёшлик даври 11-15 ўсмирлик даври, 17-21 ёшлик даври 7-11 кичик мактаб ёши …

2 / 22

ringan eng keksa nazariya “bola katta yoshli kishining kichik nusxasi” degan so‘z bilan ta’riflanadi. bu nazariya tarafdorlari bola sifat e’tibori bilan katta yoshli kishidan hech bir farq qilmaydi. bola bo‘yi, shuningdek tasavvurlari, xotirasi, diqqati, tafakkuri va boshqa jarayonlaridan anchayin kichkina bo‘lgan katta yoshli kishilardir deb ko‘rsatishga urinadir. lekin bola psixikasining sifat jihatidan o‘ziga xosligini tushuntirib bera olmaydilar va taraqqiyotning asosiy sabablarini yoritib bera olmaydilar. чақалоқнинг шартсиз рефлекслари қўлга олиш, эмаклаш рефлекслари чамалаш рефлекслари (излаш) организнинг асосий тизими фаолиятини таъминловчи рецепторлар (нафас олиш, қон айланиши, овқат ҳазим қилиш ва ҳ.) ҳимояловчи рефлекслар (кўзни очиб юмиш, йўталиш ва ҳ.) чақалоқнинг сезги турлари ҳаракат кўриш таъм билиш эштиш ҳарорат xviiasrdan boshlab filosofik va psixologik yo‘nalishlarda bolaning taraqqiyoti haqida kurash boradi psixologik yo‘nalish tarafdorlari psixik taraqqiyot butunlay muhitga va turmush tajribasiga bog‘liq deb hisoblashadi. “ideyalar tug‘ma bo‘ladi” degan nazariyaning yorqin namoyodasi dekart(1596-1650) edi. uning fikricha, tug‘ma ideyalar intellektda boshlang‘ich xolatda bo‘ladi bu ideyalar moyillik …

3 / 22

tijasidan iboratdir”- angliyalik genetik sh.auerbax e. gekkel va f. myuller biologiyada ontogenez filogenezni qisqacha takrorlaydi degan “biogenetik qonun” ni ta’riflab berishdi. bunga muvofiq individning taraqqiyot tarixi avlodning taraqqiyot tarixini qisqacha va tez takrorlaydi. biologiyada bu qonun tariflab berilishi bilanoq uni amerikali psixolog stenli xoll, bolduin bolalar psixologiyasiga ko‘chirishdi. biogenetik qonun bola 6 oydan 1 yoshgacha maymunlar davrini (yer kovlash) kechirib, ularga o‘xshab narsalarga ergashar emishlar va 4 oyoqlab yuradilar deb uqtiradilar. 1-2 yoshgacha 2 oyoqlab tikka yuradilar va unda bola ibtidoiy insonlar hayotini kechiradilar, 3-7 yoshgacha afsonalar davrini, maktab yoshiga yetganda qadimgi asr davrini, o‘smirlar esa xristianlik davrini, o‘spirinlar “irqlar o‘tmishining kashfiyotchilari” bo‘lishda davom etadi, ya’ni 15 yoshgacha o‘rta asrlar davrini, 15 yoshdan keyin hozirgi zamon madaniyatiga o‘tishi boshlanadi deb qaraydilar. pedalogiya xix asrning oxirida aqsh da maydonga keldi va bola taraqqiyotida tarbiyaning rolini kamsitdi. ular bolaning psixik taraqqiyotini biologik va bola psixik muhiti faktlarga bog‘liq deb ko‘rsatdilar. 1. biologik …

4 / 22

lar ekspluatator sinflar va “oliy irqlar”ning alohida iste’dodli va maxsus yashash huquqi borligini ikkinchi tomondan, mehnatkash sinflar va “tub irqlar”ning jismonan va ruhan qashshoqligini isbot etishni o‘z oldiga vazifa qilib qo‘yadi. pedagoglarning bu ta’limoti tezda rossiya va boshqa mamlakatlarga tarqaldi va ularga o‘z ta’sirini o‘tkazishga harakat qilindi. bunday g‘ayri tabiiy xol markaziy komitetning 1936 yil 4 iyulda chiqargan “narkomros tizimidagi pedagogik buzg‘unchiliklar haqida” degan qarori bilan fosh qilinadi. bu esa pedagogika va psixologiya faniga shifobaxsh ta’sir ko‘rsatdi va bolaning psixik jixatdan o‘sish muammolarini ilmiy asosda ishlab chiqish imkonini beradi bolalar psixologiyasi qobiliyatlarning taraqqiyotini tevarak –atrofdagi muhitning ta’siri bilan tushuntirishga asoslana boshladi. bu ta’limot o‘z zamonasi uchun progressiv hisoblangan xviii asr fransuz filosofi k.a. gelvesiy tomonidan ilgari surildi hamma odamlar aqliy va axloqiy taraqqiyot uchun tug‘ilishdanoq mutlaqo bir xil tabiiy imkoniyatga ega bo‘ladilar. shuning uchun odamlarning psixik xususiyatlaridagi farq faqatgina muhit va tarbiyaning turlicha ta’sir qilishi bilan vujudga keladi bolaning psixik …

5 / 22

imiz mumkin. bola psixikasining taraqqiyoti (o‘sish-miqdoriy jihatdan ortish; taraqqiyot ham miqdor, ham sifat jihatidan o‘zgarishdir . bola jismonan o‘sadi, psixik jixatdan taraqqiy qilishi) haqida 2 xil qarashlar mavjud. 1. taraqqiyot avvalgi narsaning oddiy takrorlanishidan, organizmida mavjud bo‘lgan muayyan sifatlarning shunchaki ko‘payishi yoki kamayishidan iborat 2. taraqqiyot ziddiyatlar, qarama-qarshiliklar kurashidan iboratdir psixik taraqqiyot ham qarama-qarshiliklar kurashidan iborat: 1-dan bolaning shu choqqacha erishgan taraqqiyot darajasi, imkoniyatlari bilan yangi extiyojlariga orasidagi qarama-qarshiliklar, unda extiyoj oldin paydo bo‘ladi, lekin imkoniyat yetarli bo‘lmaydi. misol: xali yurishga o‘rganmagan bola yurib ketishiga extiyoj sezadi, lekin bola o‘z muvozanatini saqlay olmagani, oyoqda tik tura olmagani uchun u yura olmaydi. 2-nchidan bolaning eski xulq –atvor shakllari bilan yangi hatti-harakatlari, yangi tashabbuslari orasidagi qarama-qarshilk (taqlid-tashabbus). ya’ni bunda tashabbus oldin paydo bo‘ladi va boladan mustaqillikni talab qiladi, lekin mustaqil harakat qilish uchun bola kattalarga taqlid qilishdan voz kechishi va mustaqil harakatlanishi kerak. 3-dan, bolaning hayot mazmuni bilan uning shakli o‘rtasidagi qaramaqarshilik. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 22 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "psixik rivojlanishning asosiy bosqichlari (chaqaloqlik)"

mavzu: psixik rivojlanishning asosiy bosqichlari (chaqaloqlik) mavzu: psixik rivojlanishning asosiy bosqichlari (chaqaloqlik) mavzu rejasi: 1. chaqaloqlikning umumiy xususiyatlari 2. chaqaloq hayotning birinchi yarmi 3. hayotning ikkinchi yarmi 4. chaqaloqlik davri haqidagi asosiy nazariyalar илм ва ҳунарсиз халқнинг бойлиги, ери ва асбоби кундан – кун қўлидан кетганидек, аҳлоқ ва обрўйи ҳам қўлдан чиқар, ҳатто дини ҳам заиф бўлур. маҳмудхўжа беҳбудий кун ҳикмати ўзгалар устидан куладиган хатолардан биз ҳар доим ҳам холи эмасмиз chaqaloqlik davri (bolaning tug’ilganidan 1 yoshgacha bo’lgan davri) ёш – шахснинг биологик ва ижтимоий-руҳий ривожланишини вақт ўлчовлари билан белгиланади. ёш хусусиятлари – муайян ёш даврига хос бўлган анатомик-физиологик ва психик хусусиятлардир ёш даврлари – м...

Этот файл содержит 22 стр. в формате PPTX (4,4 МБ). Чтобы скачать "psixik rivojlanishning asosiy bosqichlari (chaqaloqlik)", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: psixik rivojlanishning asosiy b… PPTX 22 стр. Бесплатная загрузка Telegram

psixik rivojlanishning asosiy bosqichlari (chaqaloqlik)

Предварительный просмотр (5 стр.)

Хотите читать дальше?

О "psixik rivojlanishning asosiy bosqichlari (chaqaloqlik)"

Похожие файлы