kasbiy motiv va motivatsiya, mehnat faoliyati motivlari

PDF 7 pages 419.6 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 7
8-mavzu. kasbiy motiv va motivatsiya, mehnat faoliyati motivlari kasbiy motiv va motivasiya muammosi xorij psixologlari tomonidan keng doirada tadqiq qilingan. jumladan, kasbiy motivlar borasida ye.a.klimov, v.a.kruteskiy, a.n.vasilkova, e.disi, v.vrum, m.v.dmitriy va boshqalarni kiritishimiz mumkin. shaxsning ish faoliyati bilan bog‘liq motivasiyalarni 3 guruhga ajratish mumkin; birinchisi - mehnat faoliyati motivlari, ikkinchisi - kasb tanlash motivlari va uchinchisi-ish joyini tanlash motivlari. aniq faoliyat esa barchasini jamlangan holda izohlanadi, ya‘ni, bunda mehnat faoliyati motivlari, kasb tanlash motivlarining shakllanishi, shuningdek, qolgan ikkita motiv orqali esa ish joyini tanlash motivlari ham yuzaga keladi. mehnat faoliyati motivlari xilma-xil bo‘lib, ular o‘ziga xos omillar bilan belgilanadi. birinchi guruh omillariga jamoaviy harakterning uyg‘onishi bilan bog‘liqlari kiritilib, bunda jamoaga foyda tegishini anglash, boshqa insonlarga yordam berish istagi, mehnat faoliyatida ijtimoiy ustanovkaning zarurligi va boshqalarga nisbatan tobelikni hohlamaslik kabi motivlar hisoblanadi. ikkinchi guruh omillari o‘zi va oilasi uchun moddiy mablag‘ning orttirilishi, moddiy va ma‘naviy ehtiyojlarning qondirilishi uchun pul ishlab topish …
2 / 7
shi ko‘pincha insonning hayotdan qoniqishga ham sabab bo‘ladi. insonning qaysi faoliyatini tanlashi ko‘proq tashqi omillar haqidagi qarorning qabul qilinishi jarayoni haqida to‘xtalishi muhimdir. bu asosan tashqi holat baholariga, o‘zining imkoniyat va qobiliyatlariga, kasb tanlashdagi qiziqish va moyilliklariga bog‘liqdir. tashqi holatini baholash, ijobiy ta‘sir ko‘rsatadigan omillar, o‘zida ishlab topiladigan pul miqdori, imtiyoz, taklif etilayotgan korxona, muassasaning yashash joyiga yaqin bo‘lishi, transpot aloqalarining qulayligi, ish joyi estetikasi va ishlab chiqarishning zararli tomonlari, jamoadagi psixologik iqlim, maqtov va tartibga chaqirish kabilarni qamrab oladi. o‘z imkoniyatlarini baholash sog‘lomligi, ishga yaroqliligi, kasbi bo‘yicha muhim sifatlarga egaligi, bilim darajasi, stresslarsiz ishga moyilligi, yuqori shovqinli ishda talab etilgan temp va xotirjam ritm bilan ishlay olish imkoniyati kabilarni o‘z ichiga oladi. qiziqishlarga mos ravishda tanlangan ish joyini baholash, ayni vaqtda ishlayotgan muassasasi, korxonadagi imkoniyat to‘siqlari, ishni boshqarish, kasbiy o‘sish, tashabbusning paydo bo‘lishi muhim ahamiyatga ega. ba‘zan qiziqish bo‘yicha ish joyini tanlash muhim ahamiyat kasb etadi. ish joyini va …
3 / 7
hi emas, balki boshqarolni malakali xodim rolini qanchalik oson yoki qiyin, tez yoki sekino‘zlashtirishiga bog`liq. kasbiy moslashuv – bu yosh insonning asta-sekin kasbiy mehnat sharoitiga kirish vazifasiga ko‘ra emas, balki uning psixik xususiyatiga ko‘ra talaba o‘quvchilikdan malakali xodimga aylanishidir. organizmning ishlab chiqarish muhiti va mehnat rejimiga moslashish tarzida biologik ko‘nikish elementlarini ham o‘z ichiga olgan holda kasbga ko‘nikish bir butunlikda ijtimoiy ko‘nikishning asosiy turi hisoblanadi. kasbiy moslashuv davri odatda uchta o‘ziga xos bosqich bo‘yicha boradiki, ularning har biri kasbiy ta‘lim pedagoglari uchun juda muhim xususiyatga ega. 1. kasbiy moslashishning birinchi bosqichi tanishtirish bo‘lib, o‘zining atrof muhitidagi yangi rolini anglashidan iborat. u tanlangan kasb bo‘yicha muayyan malaka olishga qaror qilgandan boshlanadi va ishlab chiqarish ta‘limiga dastlabki nazariy tayyorgarlik davrida, o‘quv qobiliyatlari kasb-hunar kolleji tayanch korxona bilan tanishishdan boshlanadi. kasbiy moslashishning bu birinchi bosqichida qabul qilingan qarorning to‘g`riligini o‘smir o‘zi baholaydi. kasbga, ishlab chiqarish mehnati guruhlariga va o‘qituvchilariga, kasb-hunar kelleji va korxonaga …
4 / 7
etlar hamda o‘quv xonalarida ishlab chiqarish ta‘limini asosli o‘rganishdan iborat bo‘lib, bu kasb o‘rganishdir. bu erda ham tanlangan mehnat yo‘lini baholash davom etadi. atrof muhitga, ta‘limga va o‘zlashtirilayotgan mehnatga munosabat o‘zgaradi. biroq hal qiluvchi narsa taassurot emas, balki o‘quv mehnatidagi yutuq va kamchiliklar bo‘ladi. kasbiy moslashishning ancha uzoq va ma‘suliyatli bo‘lgan bu bosqichida kasbini o‘zlashtirayotgan malakali xodim shaxsining daslabki shakllanishi yuz beradi. bu shakllanishning muvaffaqiyati o‘zining o‘quv mehnati natijasidan qanoatlanishi va qanoatlanmasligiga bog`liq yutuqlar quvontiradi va ilhom beradi, yanada kattaroq muvaffaqiyatlarga undaydi, tasodifiy muvaffaqiyatsizlik yanada ko‘proq kuchni safarbar qilishni talab qiladi. ammo bunday holat tez-tez bo‘lib tursa, doimiy muvaffaqiyatsizlik esa ishdan, o‘qishdan va kasbdan ixlosini qaytaradi. o‘quv predmeti va ishlab chiqarish mashqlariga bo‘lgan qiziqishning paydo bo‘lishi, kuchayishi yoxud yo‘qolishini hamda kasbni yoqtirmay qolishi ana shu yutuq va muvaffaqiyatsizliklarga bog`liq bo‘ladi. bularning hammasi avvalo pedagoglarga o‘quvchilarning yutug`i va muvaffaqiyatsizligi o‘quvchining ruhiy holatiga ko‘ra qanchalik e‘tibor berishlariga hamda ularning qanchalik mohirlik bilan …
5 / 7
hal qilish esa amaliyotda korxona xodimlari bilan o‘zaro munosabati qanday bo‘lishi kasb-hunar kollejini tugatgach ular bilan birgalikda qiladigan mehnatga bog`liq bo‘ladi. har qanday faoliyat asosida mehnat yotadi. mehnat esa muayyan kasbhunar bilan bog`liq bo‘lib, o‘ziga xos murakkab jarayon hisoblanadi. mehnatning ana shunday xususiyatlaridan biri yoshlarning kasb-hunarga moslashish shartidir. mazkur pedagogik omil bir nechta bosqichlardan iborat. u o‘z imkoniyatlariga mos mehnat jamoasini tanlash, undagi vaziyatni to‘g`ri baholay olish, to‘plangan amaliy tajriba va bilimlarni ish faoliyatiga joriy etish, mustaqil ko‘nikma hosil qilish kabi bir qancha shartlarni o‘z ichiga olgan ushbu jarayonni umumiy mezon bilan baholash mumkin. bunday mezon mehnatning hayotiy qadriyat ekanini tushunib etish, kasb-hunarga nisbatan o‘z salohiyatini baholay olish, mehnat faoliyati va jamoadagi sharoitdan qoniqish, kasbga qiziqish, mehnat faoliyatiga oid ko‘nikmaning shakllanishi asosida aniqlanadi. bu esa kasb-hunarga moslashishga yordam beruvchi yoki to‘sqinlik qiluvchi ob‘ektiv va sub‘ektiv sabablarni tahlil etishda qo‘llaniladi. endi ana shu omillarga to‘xtaladigan bo‘lsak, vujudga kelgan ijtimoiy munosabatlar, mehnat …

Want to read more?

Download all 7 pages for free via Telegram.

Download full file

About "kasbiy motiv va motivatsiya, mehnat faoliyati motivlari"

8-mavzu. kasbiy motiv va motivatsiya, mehnat faoliyati motivlari kasbiy motiv va motivasiya muammosi xorij psixologlari tomonidan keng doirada tadqiq qilingan. jumladan, kasbiy motivlar borasida ye.a.klimov, v.a.kruteskiy, a.n.vasilkova, e.disi, v.vrum, m.v.dmitriy va boshqalarni kiritishimiz mumkin. shaxsning ish faoliyati bilan bog‘liq motivasiyalarni 3 guruhga ajratish mumkin; birinchisi - mehnat faoliyati motivlari, ikkinchisi - kasb tanlash motivlari va uchinchisi-ish joyini tanlash motivlari. aniq faoliyat esa barchasini jamlangan holda izohlanadi, ya‘ni, bunda mehnat faoliyati motivlari, kasb tanlash motivlarining shakllanishi, shuningdek, qolgan ikkita motiv orqali esa ish joyini tanlash motivlari ham yuzaga keladi. mehnat faoliyati motivlari xilma-xil bo‘lib, ular o‘ziga xos omill...

This file contains 7 pages in PDF format (419.6 KB). To download "kasbiy motiv va motivatsiya, mehnat faoliyati motivlari", click the Telegram button on the left.

Tags: kasbiy motiv va motivatsiya, me… PDF 7 pages Free download Telegram