"ortiqcha predmetni top!" metodikasi

PDF 3 pages 837.7 KB Free download

Page preview (3 pages)

Scroll down 👇
1 / 3
“ortiqcha predmetni top!” metodikasi maqsad: o‘quvchilarning diqqat, xotira va fazoviy tasavvuri va mantiqiy tafakkurini shakllantirish. metodika materiali:2 guruhga ajratib tasvirlangan rasmlar. har qaysi ramka ichida alohida berilgan to‘rttala predmetni diqqat bilan ko‘rib, predmetlar orasidan ortiqchasini top va qalam bilan bo‘ya! boladan nima uchun predmetning ortiqcha ekanligi haqida tushintirib berishi talab qilinadi. topshiriqlarni umuman bajara olmagan o‘quvchilar korreksion guruhlarga tavsiya qilinadi. 2 - topshiriq. “uy va yovvoyi hayvonlarni guruhlarga ajrat!” metodikasi maqsad: diqqat va mantiqiy tafakkurni rivojlantirish. metodika materiali: uy va yovvoyi hayvonlar tasvirlangan rasm. ko‘rsatma: mashg‘ulot 1-sinf o‘quvchilariga qo‘llaniladi va har bir bola bilan alohida o‘tkaziladi. boladan uy va yovvoyi hayvonlar haqida so‘raladi. o‘quvchi diqqati uy va yovvoyi hayvonlar tasvirlangan rasmlarga qaratiladi. rasmlarni chiziq bilan shunday ajratish kerakki, chap tomonda yovvoyi hayvonlar, o‘ng tomonda esa, uy hayvonlari joylashsin. o‘quvchidan rasmda tasvirlangan barcha hayvon nomlarini aytib berishlari so‘raladi. topshiriqni noto‘g‘ri bajargan o‘quvchilar diqqati va mantiqiy tafakkurini rivojlantirish bo‘yicha qo‘shimcha mashg‘ulotlar o‘tkaziladi, …
2 / 3
topshiriqni noto‘g‘ri bajargan o‘quvchilar uchun qo‘shimcha mashg‘ulotlar o‘tkaziladi.
3 / 3
"ortiqcha predmetni top!" metodikasi - Page 3

Want to read more?

Download all 3 pages for free via Telegram.

Download full file

About ""ortiqcha predmetni top!" metodikasi"

“ortiqcha predmetni top!” metodikasi maqsad: o‘quvchilarning diqqat, xotira va fazoviy tasavvuri va mantiqiy tafakkurini shakllantirish. metodika materiali:2 guruhga ajratib tasvirlangan rasmlar. har qaysi ramka ichida alohida berilgan to‘rttala predmetni diqqat bilan ko‘rib, predmetlar orasidan ortiqchasini top va qalam bilan bo‘ya! boladan nima uchun predmetning ortiqcha ekanligi haqida tushintirib berishi talab qilinadi. topshiriqlarni umuman bajara olmagan o‘quvchilar korreksion guruhlarga tavsiya qilinadi. 2 - topshiriq. “uy va yovvoyi hayvonlarni guruhlarga ajrat!” metodikasi maqsad: diqqat va mantiqiy tafakkurni rivojlantirish. metodika materiali: uy va yovvoyi hayvonlar tasvirlangan rasm. ko‘rsatma: mashg‘ulot 1-sinf o‘quvchilariga qo‘llaniladi va har bir bola bilan alohida o‘tkazi...

This file contains 3 pages in PDF format (837.7 KB). To download ""ortiqcha predmetni top!" metodikasi", click the Telegram button on the left.

Tags: "ortiqcha predmetni top!" metod… PDF 3 pages Free download Telegram