namdu ilmiy axborotnomasi

PDF 10 стр. 387,2 КБ Бесплатная загрузка

10 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 387,2 КБ

Тип файла PDF

Страницы 10

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 10

o‘zbekiston respublikаsi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vаzirligi nаmаngаn dаvlаt universiteti ilmiy- tаdqiqotlar, innovatsiyalar vа ilmiy- pedаgogik kаdrlаr tаyyorlаsh bo‘limi аxborot xаti o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasi huzuridagi oliy аttestatsiya komissiyasi rayosatining qarori bilan namangan davlat universitetining “namdu ilmiy axborotnomasi- научный вестник намгу” jurnali 2019 yildan boshlab quyidagi ixtisosliklar bo‘yicha oаk dissertatsiyalar asosiy ilmiy natijalarini chop etish tavsiya etilgan ilmiy nashrlar ro‘yxatiga kiritilgan: 1. 01.00.00-fizika-matematika fanlari 2. 02.00.00- kimyo fanlari 3. 03.00.00- biologiya fanlari 4. 09.00.00- falsafa fanlari 5. 10.00.00-filologiya fanlari 6. 13.00.00-pedagogika fanlari maqolalarni rasmiylashtirishda quyidagi strukturaga amal qilish talab etiladi: 1. maqola muallif (lar)ini familiya ismi sharifi (to‘liq yozilishi shart); 2. muallif (lar)ini ish (o‘qish) joyi, lavozimi (to‘liq yozilishi shart); 3. mavzu 4. annotatsiya va kalit so‘zlar 5. kirish 6. adabiyotlar tahlili 7. tadqiqot metodologiyasi 8. natijalar va ularning tahlili 9. xulosalar 10. foydalanilgan adabiyotlar maqolalar rasmiylashtirilishning texnik va ilmiy talablari: 1. maqola times new roman shriftida 14 kattalikda, …

2 / 10

ma, rasm) «rasm» (“rasm.”) deb arab raqamlari bilan qayd etiladi. belgi yoki ishoralar – rasm ostida, keyingi qatorda, o‘rtada joylashtiriladi va qoraytirilgan shrift bilan belgilanadi. 1-rasm. rasm nomi 7. rasm matndan yuqori va pastdan bir qatordan bo‘sh qoldiriladi. barcha rasmlarda xavola bo‘lishi shart (1-rasm). 8. jadvallar: «jadval» so‘zi bilan ifodalanib arab raqamlari bilan qayd etiladi. jadvalning nomlanishi va qayd raqami (nuqtasiz) beriladi va o‘ng tomonga to‘gʼrilanadi, jadvalning nomi keyingi qatorda o‘rtadan qoraytirilgan shriftda yoziladi. 9. maqola 5-7 sahifadan iborat bo‘lishi shart; 10. maqola ilmiy asoslangan bo‘lishi hamda maqola muallifidan ilmiy darajasi yuqori bo‘lgan yetakchi mutaxassis tomonidan kamida 1 ta taqriz bilan, tahrir qilingan holda elektron variantda topshiriladi; 11. maqolalar yuqori ilmiy saviyada, ilmiy etikaga amal qilingan holda yozilgan, eksperimentlarga asoslangan, oldin e’lon qilinmagan, ilmiy yangiliklarga ega bo’lgan va ko’chirmakashlikga (plagiat) yo’l qo’yilmagan bo’lishi talab etiladi. maqoladagi maʼlumot va dalillarning aniqligi, to‘gʼriligiga muallif javobgardir. 12. maqolalar ekspert komissiyasi tomonidan tahlil qilinadi …

3 / 10

tilmagan maqolalar chop etilmaydi. yuqoridаgi tаlаblаrgа jаvob bermаydigаn va https://journal.namdu.uz/ sayti orqali yuborilmagan mаqolаlаr tаhrirgа jo’natilmaydi va chop etilmaydi. rasmiylashtirish bo‘yicha axborot xati yakunida nаmunа berilgan. ushbu namunadan foydalanish tavsiya etiladi. https://journal.namdu.uz/ https://journal.namdu.uz/ namuna urinov baxrom jamoliddinovich namangan davlat universiteti dotsenti email:urinovbakhrom@gmail.com boltabayev mahmud toshpo‘latovich andijon davlat universiteti mustaqil tadqiqotchisi e-mail: makhmud74@mail.ru uo‘k 159.9(575.1) oliy ta’limda ta’lim sifati diagnostikasining asosiy yo‘nalishlari annotatsiya: zamonaviy ta’lim muassasalarida barcha sohalarda bo‘lgani kabi sifat masalasi birinchi o‘ringa ko‘tarilmoqda. abituriyentlarni oliy ta’limga jalb etish maqsadidagi kurash muassasalar o‘rtasida ta’lim sifatiga katta e’tibor talab qilmoqda. bu o‘z navbatida oliy ta’lim muassasasidagi ta’lim sifatini diagnostika qilish va buning natijasida aniqlanayotgan zaif nuqtalarni kuchaytirish bo‘yicha chora-tadbirlar ishlab chiqishga yo‘naltiriladi. ushbu maqolada aynan ta’lim sifatini diagnostika qilish maqsadi, vazifalari, yo‘nalishlari va uning natijalari to‘g‘risida so‘z yuritiladi. kalit so‘zlar: ta’lim, sifat, diagnostika, ta’lim diagnostikasi, diagnostika yo‘nalishlari, omil, standart, mezon. уринов бахром джамолиддинович наманганский государственный университет доцент ахмедова нозима мамашокировна андижанский …

4 / 10

ению выявленных слабых сторон. в данной статье рассматриваются цель, задачи, направления и результаты диагностики качества образования. ключевые слова: образование, качество, диагностика, образовательная диагностика, направления диагностически, фактор, стандарт, критерии. urinov bakhrom jamoliddinovich namangan state university associate professor akhmedova nozima mamashokirovna andijan state university researcher the main diagnostics of the quality of education in higher education annotation: in modern educational institutions, as in all spheres, the issue of quality comes to the fore. the struggle to attract applicants to higher education institutions requires a lot of attention to the quality of education among universities. this, in turn, will be aimed at diagnosing the quality of education in higher education and developing measures to strengthen the identified weaknesses. this article discusses the goal, objectives, directions and results of diagnostics of the quality of education. key words: education, quality, diagnostics, educational diagnostics, directions for diagnostics, factor, standard, criteria. kirish zamonaviy ta’lim muassasalarida barcha sohalarda …

5 / 10

imlar o‘tgan asrning 70-yillaridan boshlab o‘z izlanishlarini olib borishgan. ushbu izlanishlar asosan ta’lim jarayonining ijtimoiy ehtiyojlarini o‘rganishga qaratilgan bo‘lib, rus olimlaridan f.r.filippov, m.n.rutkevich, v.l.livovskiy va g.f.kusevlar tomonidan tadqiqotlar olib borilgan. xususan, aqsh olimi richard i.m. “the quality movements in higher education in the united states” (1996) maqolasida amerika qo‘shma shtatlari oliy ta’lim muassasalarida sifatning harakatlanishi bo‘yicha o‘z fikrlarini bayon etgan. rossiyalik olima yegorova y.a. “(2008) maqolasida oliy ta’limning sifati muammolarini yuzaga kelishi sabalari va omillarini tadqiq etgan hamda xulosalar bergan. bangladeshlik olim naureen rahnuma “evolution of quality culture in an hei: critical insights from university staff in bangladesh” (2020) o‘z ilmiy qarashlarini sifat masalasining yangi bosqichini bayon etish orqali aks ettirgan bo‘lib, bangladesh oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini kafolatlash va sifat madaniyatini rivojlantirish bo‘yicha tadqiqotlar olib borgan. tadqiqot metodologiyasi maqolada oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini baholash tizimi muhokama qilinadi. uning asosiy tarkibiy omillari va qismlari tavsiflanadi. o‘zbekistonda oliy ta’lim muassasalarini …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "namdu ilmiy axborotnomasi"

o‘zbekiston respublikаsi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vаzirligi nаmаngаn dаvlаt universiteti ilmiy- tаdqiqotlar, innovatsiyalar vа ilmiy- pedаgogik kаdrlаr tаyyorlаsh bo‘limi аxborot xаti o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasi huzuridagi oliy аttestatsiya komissiyasi rayosatining qarori bilan namangan davlat universitetining “namdu ilmiy axborotnomasi- научный вестник намгу” jurnali 2019 yildan boshlab quyidagi ixtisosliklar bo‘yicha oаk dissertatsiyalar asosiy ilmiy natijalarini chop etish tavsiya etilgan ilmiy nashrlar ro‘yxatiga kiritilgan: 1. 01.00.00-fizika-matematika fanlari 2. 02.00.00- kimyo fanlari 3. 03.00.00- biologiya fanlari 4. 09.00.00- falsafa fanlari 5. 10.00.00-filologiya fanlari 6. 13.00.00-pedagogika fanlari maqolalarni rasmiylashtirishda quyidagi strukturaga ...

Этот файл содержит 10 стр. в формате PDF (387,2 КБ). Чтобы скачать "namdu ilmiy axborotnomasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: namdu ilmiy axborotnomasi PDF 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram