pedagogik qayta tayyoralsh kursi amaliyot daftari

DOC 78 стр. 644,0 КБ Бесплатная загрузка

78 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 644,0 КБ

Тип файла DOC

Страницы 78

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 78

ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi a.avloniy nomidagi xalq ta’limi muammolarini o‘rganish va istiqbollarini belgilash ilmiy tadqiqot instituti oliy ma’lumotli nopedagog kadrlarni “___________________” fanidan dars o‘tish huquqini berish yo‘nalishi bo‘yicha pedagogik qayta tayyorlash kursi _________ guruh tinglovchisi_______________________ ____________________________________________________________ (viloyat, tuman, maktab) __________________________________________________o‘qituvchisi ________________________________________________________ning (f.i.sh.) amaliyot boshlangan sana: 2022 yil _______________________ amaliyotning yakuniy sanasi: 2022 yil ______________________ toshkent – 2022 tushuntirish xati qayta tayyorlash kursi tinglovchisining mazkur amaliyot daftari o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2018-yil 17-iyul kuni o‘tkazilgan “umumiy o‘rta ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan ishlarning tanqidiy tahlili asosida ushbu sohadagi islohatlarni yanada jadallashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi yig‘ilish bayonida belgilangan topshiriqlar hamda o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligining 2019-yil 28-martdagi 115-son “xalq ta’limi tizimida oliy ma’lumotli kadrlarni qayta tayyorlash ishlarini yanada takomillashtirish to‘g‘risida”gi buyrug‘iga muvofiq ravishda ishlab chiqilgan. ________________________ yo‘nalishidagi pedagogik qayta tayyorlash kursi xalq ta’limi vazirligining 194-son buyrug‘iga muvofiq 1548 soatlik namunaviy o‘quv reja asosida o‘tkazilishi mo‘ljallangan bo‘lib, uning 144 soati …

2 / 78

ida bajariladigan ishlarning mazmuni, hajmi va vaqtini aniq ko‘rsatishi bilan foydalanishga hamda nazorat olib borishga qulaylik yaratadi. tinglovchining ta’lim muassasasidagi amaliy mashg‘ulot davrining oxirgi kunida uning faoliyati natijalari sarhisob qilinadi hamda muassasa rahbari tomonidan imzolanib, hisobot yuzasidan hujjatlarining to‘plami fan yo‘nalishlari bo‘yicha o‘quv jarayonining mazmuniga mas’ul bo‘lgan kafedraga taqdim etiladi. har bir tinglovchining pedagogik amaliyoti yuzasidan hisoboti kafedra tomonidan o‘rganilib, tavsiyalar beriladi va tinglovchining bitiruv ishi himoyasida reytingini aniqlashda hisobga olinadi. pedagogik amaliyot yuzasidan hisobotda quyidagilar aks etishi lozim: 1. dars (mashg‘ulot)lar tahlillari (10 ta) 2. tinglovchining interfaol usullarni qo‘llagan holda o‘tkazgan 2 ta ochiq darslarining ishlanmasi (ko‘rgazmali qurollari bilan). 3. tinglovchilar tomonidan maktab o‘quvchilari yoki o‘qituvchi va ota-onalar ishtirokida o‘tkazilgan tadbir haqidagi ma’lumoti (tadbir ssenariysi, kun tartibi va fotosuratlar ilovasi bilan). 4. bir nafar o‘quvchi hamda sinfga pedagogik tavsifnoma. 5. umumta’lim muassasasi fan (texnologiya) metod birlashmasining tinglovchi tomonidan o‘tkazilgan ochiq darsi muhokamasi yuzasidan o‘tkazilgan yig‘ilish bayonnomasidan ko‘chirma. 6. tinglovchining …

3 / 78

an darslarning sanasini belgilash. 3. interfaol usullar, innovatsion pedagogik texnologiyalar asosida ochiq dars va mashg‘ulotlar ishlanma va ko‘rgazmali materiallarini hamda o‘tkaziladigan tadbir ssenariysini tayyorlash. 4. tegishli sinflarda ochiq dars va mashg‘ulotlar o‘tkazish, tahlil qilish, xulosa va tavsiyalar ishlab chiqish. 5. pedagogik amaliyot davrida biror bir sinfda sinf rahbari vazifasini bajarish va mazkur sinf hamda shu sinfdagi biron bir o‘quvchiga pedagogik tavsifnoma yozish. 6. bitiruv ishini yakunlash, pedagogik amaliyot xujjatlarini rasmiylashtirish. bitiruv ishini yozishga qo‘yiladigan talablar bitiruv ishi kirish, asosiy qism, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar va bitiruv ishida qo‘llanilgan so‘zlarning izohli lug‘ati hamda ilovalardan tarkib topgan bo‘lishi lozim. kirish qismida mavzuning dolzarbligi, unga tegishli ilmiy-nazariy, metodik manbalarning qisqacha sharhi, ishning maqsadi, vazifalari, nazariy va amaliy ahamiyati, tuzilishi bayon qilinadi. ishning asosiy qismida mavzuga oid ilmiy-nazariy, metodik manbalarning sharhi beriladi, keyingi bandda birinchi bobda tahlil qilingan manbaalarning amaldagi talqini va holati tahlil qilinadi, takomillashtirish imkoniyatlari, tajribalar o‘rganiladi, bayon qilinadi. xulosa qismida muammoning yechimlari …

4 / 78

ish va undan amalda foydalana olishni o‘rganishdan ibortadir. dars (mashg‘ulot)ni kuzatish jarayonida e’tibor o‘qituvchining ish uslubi, ta’limning zamonaviy, noan’anaviy: interfaol hamda ilg‘or pedagogik texnologiya elementlaridan foydalanayotganligiga qaratilishi lozim. dars tahlili - o‘quv-tarbiya jarayonini takomillashtirish va uni yuksak darajaga ko‘tarishga qaratilgan faoliyat bo‘lib, o‘z tarkibiga bir necha turlarni oladi. o‘quv-tarbiya jarayonini tashkil qilish sifatini nazorat qilish va o‘qituvchining ish uslubini o‘rganish maqsadida o‘tkaziladi. darsni tahlil etish jarayonida tahlil o‘tkazuvchi (yoki kuzatuvchi) quyidagi metodik amallarga e’tibor berishi lozim bo‘ladi: 1. tushuntirishning sodda va ommaviyligi. 2. o‘quvchilar tushunishlariga qulay, oson bo‘lishi uchun barcha imkoniyatlardan foydalanish. 3. darslik materialiga qo‘shimcha ravishda o‘quvchilarning rivojlanish xususiyatlariga, shuningdek, ularning yoshiga ko‘ra moslab taqdim etish. 4. mustakil ishlar berishda o‘quvchilarning imkoniyatlari darajasiga, yoshi va qobiliyatiga mos bo‘lishiga erishish va b. (differensial va yakka tartibdagi yondashuv). didaktik tahlil didaktik tahlil - ta’lim turlari samaradorligi va uni belgilovchi qonunlarning darsda qanchalik to‘g‘ri va mukammal bajarilganligini o‘rganishga qaratilgan. didaktik tahlil dars …

5 / 78

k bilan ishlashning to‘g‘ri tashkil etish; j) keltirilayotgan misollarda, dalillarda ta’limiy-tarbiyaviy-maqsadlarning birligi va b. z) o‘quvchilar bilan tarbiyaviy ishlarning olib borilishiga e’tibor qaratilishi. umumiy pedagogik tahlil umumiy pedagogik tahlil - darsdagi hamma jihatlarning qisqa va yengil ko‘rinishdagi tahlilidir. o‘qituvchi darsiga kirishdan oldin yoki darsi kuzatilgach, uning sinf qaydnomasini yuritish, o‘quvchilarning daftarlarini tekshirib borishning ahvoli, tarbiyachi, ota-onalar bilan olib borilgan ishlari kabi barcha faoliyatdagi yutuq va kamchiliklarini tahlil etilgan darsdagi yutuq, kamchiliklar bilan teng ko‘rsatib o‘tish foydalidir. darsni umumpedagogik jihatdan tahlil qilganda quyidagilar hisobga olinadi: · dars jihozlari; · sinf xonasining tayyorlik holati; · dars bosqichlaridan to‘g‘ri foydalanish; · o‘qituvchining pedagogik-psixologik jihatdan namunali shaxs darajasiga ko‘tarila olishi; · o‘quvchilarning rivojlanishidagi muammolarni bartaraf etish yuzasidan olib borgan tarbiyaviy ishlar; · o‘quvchi bilimiga ko‘yiladigan bahoning xolisona, izohli bo‘lishi; · o‘quvchilar intizomi; · tashqi va qulay psixologik muhit, ish sharoiti; · o‘qituvchi va o‘quvchilar, o‘quvchilarning o‘zaro savol-javoblari, muloqot ko‘nikmalari ustida ishlanishi. umumiy pedagogik tahlil …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 78 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik qayta tayyoralsh kursi amaliyot daftari"

ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi a.avloniy nomidagi xalq ta’limi muammolarini o‘rganish va istiqbollarini belgilash ilmiy tadqiqot instituti oliy ma’lumotli nopedagog kadrlarni “___________________” fanidan dars o‘tish huquqini berish yo‘nalishi bo‘yicha pedagogik qayta tayyorlash kursi _________ guruh tinglovchisi_______________________ ____________________________________________________________ (viloyat, tuman, maktab) __________________________________________________o‘qituvchisi ________________________________________________________ning (f.i.sh.) amaliyot boshlangan sana: 2022 yil _______________________ amaliyotning yakuniy sanasi: 2022 yil ______________________ toshkent – 2022 tushuntirish xati qayta tayyorlash kursi t...

Этот файл содержит 78 стр. в формате DOC (644,0 КБ). Чтобы скачать "pedagogik qayta tayyoralsh kursi amaliyot daftari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik qayta tayyoralsh kurs… DOC 78 стр. Бесплатная загрузка Telegram