bolalarning maktabga ruhiy tayyorgarligi ahamiyati

PDF 38 стр. 1,1 МБ Бесплатная загрузка

38 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,1 МБ

Тип файла PDF

Страницы 38

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 38

1 nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti “tasdiqlayman” maktabgacha ta’lim fakultet maxsus sirtqi bo’lim dekani_________ s. b. umarov «___»________2023-yil maktabgacha ta’lim yo‘nalishi _kurs -guruh talabasi “bolalarning maktabga ruhiy tayyorgarligi ahamiyati” mavzusidagi himoyaga tavsiya etilsin kafedra mudiri:_________ “___” ___________ ilmiy rahbar: _________ o‘qituvchi kurskurskurs ishiishiishi 2 mundarija kirish…………………………………………………………………………...….5 i.bob. maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashning ahamiyati………………………..…7 1.1. maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashning xususiyatlari…………………………………………………………………….…9 1.2. bolaning maktabga tayyorgarligi………………………………….…………12 ii.bob. bolalarni maktab ta’limiga tayyorgarligini tashxislash……………………………….…………………………………14 2.1.bolalarni maktabga bilish jarayonlari ko’nikmalarini o’rganish masalalari…… …………………………………………….……………………..17 2.2. aqliy taraqqiyotda bolalar bog’chasi va maktab ta’lim-tarbiya ishidagi izchillikning psixilogik mazmuni………………..……………………………….22 xulosa…………………………………………………………………………33 foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati……………………..…. 35 3 talabaning f.i.sh: fan nomi: bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirish kurs ishi mavzusi : bolalarning maktabga ruhiy tayyorgarligi ahamiyati № e’tibor beriladigan holatlar baholarning taqsimlanishi qo’yilgan baho 1 kurs ishining tuzilmasi 10 2 mavzuning dolzarbligini asoslash 10 3 maqsadning tо’g’ri qо’yilganligi va yechimga erishilganligi 10 4 mavzuni yoritishda foydalanilgan adabiyotlar tahlili 10 5 …

2 / 38

l kurs ishi himoyasi bo’yicha komissiya xulosasi __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ________________________________________________________ himoya qilingan sana ____________ baho natijasi___________________ komissiya raisi: ____ ________ imzo fish a’zolar: 1. ____________________ 2. ____________________ 3. ____________________ 4 taqriz maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarga matematik tasavvurlarni o‘rgatish, hisoblashga, misol yechish ko’nikmalarini shakllantirishni rejalashtiriladi. hozirgi kunda o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi tasarrufidagi maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni sifatli maktab ta’limiga tayyorlashga alohida e’tibor qaratilmoqda. maktabgacha ta'lim tashkilotlarning turli yosh guruhlarida maktabgacha yoshdagi bolalar matematik rivojlanishi o'rni va ahamiyati keng yoritilgan. maktabgacha ta'lim tashkilotlaridagi guruhlarda mavjud bo'lgan guruhlarida matematik tasavvurlarni shakllantirish bo'yicha metodik tavsiyalar berilgan. fikrlar maktabgacha ta'lim tashkilotining davlat o'quv dasturiga asoslangan holda xulosalangan. kurs ishi mavzusi aynan shu mavzuga mos bo’lib bolalarning maktabga ruhiy tayyorgarligi ahamiyatini o’rganish haqida so’z yuritilgan. kurs ishi kirish, 2 ta bob, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat. birinchi bobda ” maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashning xususiyatlari” haqida alohida to’xtalib o’tilgan. ikkinchi bobda ” bolalarni …

3 / 38

giya kafedrasi phd. dotsent z.t.rajabovna ______________ 5 kirish mavzuning dolzarbligi: o‘zbekiston respublikasida maktabgacha ta’lim tizimiga katta e’tibor qaratilmoqda. o‘zbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyevning tashabbusi bilan, prezidentning 2017 yil 30 sentyabrdagi “maktabgacha ta’lim tizimini boshqarishni tubdan takomillashtirish bo‘yicha chora-tadbirlar haqida”gi 5198 - farmoni ko‘ra, o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi tashkil etildi. shu bois eng yaxshi xalqaro tajribalar asosida tizimdagi dasturiy va o‘quv- metodik ta’minotni takomillashtirish maqsadida maktabgacha ta’lim tizimini tubdan isloh qilish zarurati paydo bo‘ldi. o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2018 yil 8- dekabrdagi “boshlang‘ich ta’limga bolalarni majburiy bir yillik tayyorlashga bosqichma-bosqich o‘tish bo‘yicha chora-tadbirlar haqida”gi 999-sonli qarorini ijro etish doirasida o‘zbekiston o‘z zimmasiga 6-7yoshli bolalarning maktabga to‘lovsiz majburiy bir yillik tayyorgarligi bo‘yicha majburiyatni oldi. 6-7 yoshli bolalarni har tomonlama rivojlantirish, ularga ta’lim-tarbiya berish va maktabga tayyorlash maqsadida, “ilm yo‘li” dasturini ishlab chiqish hamda uni tasdiqlash zarurati paydo bo‘ldi. "o’zbekiston respublikasida maktabgacha ta’lim to’g’risida"gi nizomga muvofiq bola maktabgacha ta’limi uyda, ota-onalarning mustaqil ravishda …

4 / 38

ikni ta’minlashning haqiqiy asosini tashkil qiladi. 6 bolalar bog’chasi va makatbdagi ta’lim va tarbiya vazifa, shakl hamda metodlarining turli yosh bosqichlarida bola shaxsini har tomonlama shakllantirishni amalga oshirish maqsadlarida o’zaro aloqasini qaror toptirish muhim ahamiyatga egadir. 6-7 yoshli bolalarni maktab ta’limiga pedagogik tayyorligini aniqlashda maktabgacha yoshdagi bolalar ta’lim - tarbiyasi bilan shug’ullanuvchilar asosiy shart hisoblanmish - bolaning maktabga tayyorligi maktabgacha va maktab davridagi hayot tarzi hamda faoliyati uchun ko’prik vazifasini o’tashini, oila yoki bog’chadagi ta’lim va tarbiya sharoitlarida maktab ta’limiga ozorsiz o’tkazishni ta’minlash zarurligini hisobga olish lozim. kurs ishi maqsadi: maktabgacha ta’lim muassasasida o’ziga xos va mihim tomonlarini o’rganish. kurs ishi vazifasi: maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim berish jarayonini takomillashtirishning asosiy vazifalaridan biri bo’lajak pedagogning ilmiy va uslubiy ta’minlanganligini, uning tayyorgarligini oshirishdan iborat. kurs ishi metodi: kuzatish, ma’lumtlar to’plash,tahlil kurs ishi ob’yekti: maktabgacha yoshdagi mtm tarbiyalanuvchilari va tarbiyachi pedagoglar. kurs ishi ahamiyati:fan-texnika va hayotning zamonaviy rivojlanish darajasi maktabgacha ta'lim oldiga o'sib …

5 / 38

ktab ta’limiga tayyorlashning xususiyatlari har qanday pedagog hech qanday vositalardan foydalanmay, bolani maktabga tayyorgarligini aniqlay oladi. ba'zi ota-onalar ham bola qanchalik sog'lom, chaqqon, mustaqil, aqlli,o'qishga tayyor ekanligini taxminan bilishadi. mtt tarbiyachilari har bir bolaning maktabga tayyorgarligini to'g'ri aniqlashda yetarli pedagogik, texnologik bilim va tajribalarga ega bo'lishlari kerak, bunda ular mttda ta'lim va tarbiya dasturi talablariga tayanishlari kerak. agar maktabgacha davrda bola normal rivojlangan bo'lsa, uning jismoniy va aqliy rivojlanishiga hech qanday kuchli ta'sirlar bo'lmagan bo'lsa, unda bola yetti yoshda ta'lim olish darajasiga yetadi. ammo ba'zi oilalar va bog'chada maktabga tayyor bo'lmagan bolalar ham uchraydi. bunday bolalar mutaxassis nazoratida maxsus tekshiruvdano'tishadi vao'qishga tayyorgarligi darajasi haqida mutaxassis xulosa chiqaradi. bolaningo'yinqaroqligi, mustaqil bo'la olmasligi, his-tuyg'u va ijtimoiy rivojlanishining juda past darajaliligi uning maktabga tayyor bo'lishiga to'siq bo'ladi. bunday bolalaro'rtoqlari va tengdoshlari orasida o'z o'rnini topa olmaydilar. mtt bolasi kun bo'yi tuzilishi va mazmuni qiziq boigan turli xil faoliyatlar bilan shug'ullanadi. bola asosan,o'z xohishi …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 38 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bolalarning maktabga ruhiy tayyorgarligi ahamiyati"

1 nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti “tasdiqlayman” maktabgacha ta’lim fakultet maxsus sirtqi bo’lim dekani_________ s. b. umarov «___»________2023-yil maktabgacha ta’lim yo‘nalishi _kurs -guruh talabasi “bolalarning maktabga ruhiy tayyorgarligi ahamiyati” mavzusidagi himoyaga tavsiya etilsin kafedra mudiri:_________ “___” ___________ ilmiy rahbar: _________ o‘qituvchi kurskurskurs ishiishiishi 2 mundarija kirish…………………………………………………………………………...….5 i.bob. maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashning ahamiyati………………………..…7 1.1. maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashning xususiyatlari…………………………………………………………………….…9 1.2. bolaning maktabga tayyorgarligi………………………………….…………12 ii.bob. bolalarni maktab ta’limiga tayyorgarligini tashxislash…………...

Этот файл содержит 38 стр. в формате PDF (1,1 МБ). Чтобы скачать "bolalarning maktabga ruhiy tayyorgarligi ahamiyati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bolalarning maktabga ruhiy tayy… PDF 38 стр. Бесплатная загрузка Telegram