mektepke shekemgi bilimlendiriwde tildiń rawajlandiriw basqishlari

PPTX 15 pages 22.0 MB Free download

15 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 22.0 MB

File type PPTX

Pages 15

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 15

презентация powerpoint mektepke shekemgi dawirdegi tildiń rawajlaniw basqishlari. reje mektepke shekemgi bilimlendiriwde balalardiń sóylew tusiniklerin rawajlandiriw basqishlarinan paydalaniw. mektepke shekemgi bilimlendiriw shólkemlerinde balańarǵa tildiń rawajlaniw basqishlarin uyretiwde didaktikaliq oyinlardiń axmiyeti. balalardaǵi sóylewdi rawajlandırıwdaǵı ilimiy pedagogikaliq sharayatlar. 3 1 2 mektepke shekemgi bilimlendiriw mákemelerinde balalardıń tilin rawajlandırıw, olardıń aqılıy hám ruwxıy rawajlanıwı ushın júdá áhmiyetli. til balanıń sanasında dúnya kórinisi hám onıń átirapındaǵı waqıyalardı túsiniw, talqılaw hám bildiriw qábiletin qáliplestiredi. sonıń ushın mektepke shekemgi bilimlendiriwde tildi rawajlandırıwǵa ayrıqsha itibar qaratılıwı zárúr.balanıń tili, onıń sóylewi, tildi úyreniw procesinde áhmiyetli orın tutadı. mektepke shekemgi jastaǵı balalar dúnyanı tıńlaw hám sóylew arqalı bilip aladı. bul processti durıs shólkemlestiriw, balalar ushın qolaylı hám nátiyjeli oqıw ortalıǵın jaratıw kerek. usı maqsette pedagoglar balalar menen túrli oyınlar, sáwbetler, gúrrińler hám ertekler arqalı kommunikaciya iskerligin rawajlandırıwı lazım. photo by kadarius seegars on unsplash adamnıń kommunikativlik sóylew iskerligin qáliplestiriw mashqalası zamanagóy turmısta barǵan sayın úlken áhmiyetke iye bolmaqta. dialogik …

2 / 15

q balanıń biologiyalıq antropologiyalıq ózgeshelikleri násilden-násilge ótedi, biraq til násilden-násilge, násilden-násilge ótpeydi, yaǵnıy onıń násilge hesh qanday qatnası joq. ol qaysı tilde sóyley baslawı, qaysı shańaraq, qaysı sociallıq ortalıqta tárbiyalanıwına baylanıslı: eger náreste rus tilinde sóylesiwshi jámáát ishinde tárbiyalansa rus, tájikler ishinde tárbiyalansa tájik tilinde sóyleydi. xx ásir baslarında hindstanda júz bergen waqıya bul temaǵa jaqsı dálil boladı aladı.ol jerde qasqırlar toparı arasında eki qızshaǵa dus kelgen. qızlardan birewi 2 jasta, ekinshisi 7-8 jasta bolgan. olar qasqırlarǵa tán háreketler islegen, biraq sóylewdi bilmegen. hindstanlı psixolog ilimpaz bul eki náresteni dáslep úyde, sońınan úlkeni (kishi) kóp waqıt ótpey, awırıp qaytıs bolǵan) balalar úyinde tárbiyalanǵan. bul qız jáne 10 jıl átirapında jasaǵan bolsada, biraq til hám júris-turısta aytarlıqtay tabısqa erise almaǵan.bul jıllar dawamında ol 45 ke jaqın sózdi úyrenedi, biraq olardan gáp dúzedi almaydı. bala ana tilin ózlestirer eken, óz sanasında tiyisli til qurılmasın qáliplestiredi. ózbek shańaraqlarındaǵı balalarda, tábiyiy, ózbek tili qurılması …

3 / 15

bilimlerin beriw, yaǵnıy balalarǵa sóz haqqında túsinik beriw, sózlerden gápler dúziwge úyretiw, gáplerdi sózlerge ajıratıw hám olar rejimin aytıwǵa (sózlerdi bólimlerge, buwınlarǵa ajrata alıwǵa), ózbek tilindegi dawıslı hám dawıssız seslerdi aytıw hám olardı sózlerde analiz ete alıwǵa, úyrengen hárip hám dawıslardan buwın jasay alıwǵa, hárip elementlerin jazıwǵa hám taǵı basqalarǵa úyretiw kerek. bala mektepke barǵanǵa shekem sonday ilmiy tájriybelerge iye boliwi, onıń mektepte tabıslı oqıwınıń girewi esaplanadı. mektepke kelgen balalar menen olardı kútip alǵan oqıtıwshı sáwbet ótkeredi. sáwbet ushın dúzilgen gáplerdi sóylewden ajıratıw ústinde shınıǵıw etiledi. balalar baqshada bolsa "shalǵam" ertegi ushın islengen súwret turalı sáwbet hám dawıs kestesiniń shep tárepinde berilgen súwretler boyınsha sáwbet ótkeriledi. filologiya balalar sóylewdi úlkenlerge eliklew jolı menen iyelep alıwların tastıyıqlap berdi. tárbiyashiniń sóylewi ana tilin endi ǵana úyrenip atırǵan balalar ushın úlgi hám olarǵa tásir etiw quralı bolıp tabıladı. balalar ele tájiriybeleri joq ekenligi, sóylewleri jaqsı rawajlanbaǵanlıǵı sebepli úlkenler sóylewindegi jaqsı táreplerge de jaman …

4 / 15

ǵın) kúshli sezim seziniwge uyretedi, dóretpe mazmunınıń yadta uzaq, saqlanıwın támiyinleydi, kerisinshe, tap sol gúrrińdi yamasa ertekti qurǵaqlay, mazmunsız, tez tempde, tómen dawısta gúrriń etip beriw balalardı zeriktiredi, tolıqtiradi, shıǵarmaǵa bolǵan muhabbatın, qızıǵıwshılıǵın so'ndiredi, baladaǵı psixik processlerdiń (yad, sezim, dıqqat, oylaw hám taǵı basqalar) rawajlanıwın shegaralap qóyadı. tuwrı sóylew ilmiy tájriybesi basqa ilmiy tájriybeler sıyaqlı balalar baqshasinda qáliplestiredi. ápiwayı túsinikli, obrazlı, ańlatpalı, mazmunli etip aytıp berilgen ertekten, qosıqtan, gúrrińnen bala ko'ngli jasnaydı, estetik zawıq aladı. eger tárbiyashiniń sóylewi anıq bolsa, gáplerdi, sózlerdi hám hár bir dawıstı anıq aytsa, balalar ana tiliniń dawıs tárepin tabıslı ózlestire aladılar. kóbinese, ayırım tárbiyashilar dawıslardı uǵımsız aytadi sózdiń quramındaǵı ayırım dawıslardı túsirip ketediler, dawıslar ornın almastıradı. 2.kórkem ádebiyatqa baylanıslı til normalarına muwapıq tuwrı aytılıw. tárbiyashi kórkem ádebiyatqa baylanıslı til normalarına ámel etiwi, óz sóylewinde túrli jergilikli dialekt sózlerdi isletmesligi, sóz pátlerin tuwrı qóllawı kerek. 3.sóylewdiń intonatsion-ańlatpalıq qurallarından tuwrı paydalanıw. sóylewde pikirler, sezim-sezimlerdi anıq, ańlatıw kerek. …

5 / 15

lerinde bala tilin rawajlandırıw muǵallimler, ata-analar hám basqa pedagoglar tárepinen ámelge asırılatuǵın quramalı hám qatań jumıstı talap etedi. til rawajlanıwınıń qanday ámelge asırılıwı balanıń keleshektegi ulıwma rawajlanıwına tikkeley tásir etedi. mektepke shekemgi bilimlendiriwdegi til rawajlanıwınıń áhmiyeti. mektepke shekemgi bilimlendiriw shólkemlerinde tildi rawajlandırıwdıń tiykarǵı maqseti balalarda durıs sóylew qábiletlerin qáliplestiriw bolıp esaplanadı. balanıń tilin rawajlandırıw arqalı onıń sóylew iskerligin xoshametlew, basqalar menen sóylesiwdi úyreniwi hám qorshaǵan ortalıqtı ańlaw processlerin ańsatlastırıw múmkin. bala sóylewi grammatikalıq jaqtan durıs bolıwı zárúr. grammatika hám sintaksistiń durıs qollanılıwı til rawajlanıwınıń áhmiyetli basqıshlarınan biri esaplanadı. mektepke shekemgi jastaǵı balalar grammatikalıq dúzilislerdi úyreniw barısında kishi qátelerge jol qoyıwı múmkin, biraq olar kóbinese durıs dúzilgen gáplerdi hám gáplerdi esitip, olardan paydalanıwdı úyrenedi. pedagoglar balalar menen qızıqlı hám túsinikli oyınlar arqalı sintaksisti úyretiw, gáplerdi duris quriw, dáneker hám feyillerdi duris qollanıwdi úyretedi. photo by anjali mehta on unsplash mektepke shekemgi bilimlendiriw shólkemlerinde bala tilin rawajlandırıwda pedagogtıń roli júdá úlken. pedagog …

Want to read more?

Download all 15 pages for free via Telegram.

Download full file

About "mektepke shekemgi bilimlendiriwde tildiń rawajlandiriw basqishlari"

презентация powerpoint mektepke shekemgi dawirdegi tildiń rawajlaniw basqishlari. reje mektepke shekemgi bilimlendiriwde balalardiń sóylew tusiniklerin rawajlandiriw basqishlarinan paydalaniw. mektepke shekemgi bilimlendiriw shólkemlerinde balańarǵa tildiń rawajlaniw basqishlarin uyretiwde didaktikaliq oyinlardiń axmiyeti. balalardaǵi sóylewdi rawajlandırıwdaǵı ilimiy pedagogikaliq sharayatlar. 3 1 2 mektepke shekemgi bilimlendiriw mákemelerinde balalardıń tilin rawajlandırıw, olardıń aqılıy hám ruwxıy rawajlanıwı ushın júdá áhmiyetli. til balanıń sanasında dúnya kórinisi hám onıń átirapındaǵı waqıyalardı túsiniw, talqılaw hám bildiriw qábiletin qáliplestiredi. sonıń ushın mektepke shekemgi bilimlendiriwde tildi rawajlandırıwǵa ayrıqsha itibar qaratılıwı zárúr.balanıń tili, onıń sóylewi, t...

This file contains 15 pages in PPTX format (22.0 MB). To download "mektepke shekemgi bilimlendiriwde tildiń rawajlandiriw basqishlari", click the Telegram button on the left.

Tags: mektepke shekemgi bilimlendiriw… PPTX 15 pages Free download Telegram

mektepke shekemgi bilimlendiriwde tildiń rawajlandiriw basqishlari

Page preview (5 pages)

Want to read more?

About "mektepke shekemgi bilimlendiriwde tildiń rawajlandiriw basqishlari"

Similar files