m-cholinomimetics, m-cholinoblockers

PPTX 45 стр. 2,8 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 45
фармакология m-xolinomimetiklar, xolinolitiklar department: : microbiology and pharmacology subject: pharmacology on a theme: m-cholinomimetics. m-cholinoblockers. мақсад: м холиномиметиклар, м холинолитикларни қўлланилишини ўрганиш ва амалиётда татбиқ этиш. таълим бериш технологияси. вақт:90 дақиқа талабалар сони: 10-15 ўқув машғулотини ўтиш жойи -микробиология ва фармакология кафедраси ўқув машғулотининг тузилиши 1.кириш қисм. 2.назарий қисм. 3.амалий қисм (рецептлар бўйича машқлар бажариш) ўқув машғулоти мақсади: талабалар билимини м холиномиметиклар, м холинолитиклар воситалар бўйича мустахкамлаш ва чуқурлаштириш, рецепт ёзишни ўргатиш ва қадамма-қадам бажариш, билим ва кўникмаларни чуқурлаштириш талаба билиши керак: м холиномиметиклар м холинолитикларнинг таснифини. препаратларнинг фарқини, таъсир механизмини, қўлланилишини ножўя таъсирини. таълим бериш технологияси талаба бажара олиши лозим:амалий кўникмаларни бажариш- дори воситаларига тўғри рецепт ёза билиш. педагогик вазифалар:- м холиномиметиклар м холинолитиклар тўғрисида тушунча бериш. - м холиномиметиклар м холинолитикларнинг таснифини бериш; - м холиномиметиклар м холинолитикларнинг таъсир механизми буйича тўлиқ билим бериш; - м холиномиметиклар м холинолитикларнинг асосий таъсир эффекти тўғрисидаги билимларини чуқурлаштириш; - м холиномиметиклар …
2 / 45
кр юритишни ўстириш, қиёсий тадбирлар кетма-кетлик чизмасини тўғри тасаввур қилиши, танқидий мулоҳазани шакиллантирадилар; -таълим усуллари: мультимедиа,”ақлий ҳужум” усули, конвеер, ромашка усуллари таълим шакли: жамоавий, гуруҳларда ишлаш. таълим воситалари: доска, дори воситалари комплекти, мультимедиа, рецепт бланкаси, саволлар тулами,. таълим бериш шароити: махсус ўқитиш воситалари билан жиҳозланган, гурухли шаклларда ишлашга мўлжалланган хона. мониторинг ва баҳолаш: оғзаки сўров: тезкор-сўров, ёзма сўров , рецепт ёзиш. амалий машғулотнинг технологик харитаси амалий машғулотнинг технологик харитаси иш босқичлари ва вақти (90 д.) ўқитувчи фаолияти талабалар фаолияти 1-босқич кириш (5 дақ.) 1.1. давоматни текширади. 1.2. мавзу номини эълон қилади, режалаштирилган машғулот натижасини ва мақсадини тушунтиради. 1.3. машғулот режаси ва уни ўтказиш хусусияти билан таништиради. 1.4. талабаларнинг билимини баҳолаш мезони ва кўникмалари билан таништиради. 1.1. эшитади. 1.2.тинглайди,ёзиб олади. 1.3.тинглайди,аниқлаштиради, савол беради. 1.4. тинглайди, аниқлаштиради, савол беради. 2-босқич назарий қисм (60 дақ.) 2.1. мавзуларнинг ёритувчи саволлари бўйича сўров ўтказади ва талабаларнинг тайёргарлик даражасини аниқлайди. 2.2. талабалар томонидан бутунлай ўзлаштирилмаган саволлар …
3 / 45
руҳларга бўлинади, масалалар ечади ва гуруҳда турли хил кўринишли рецептларни ёзади. 2.4. гуруҳлар ўз масала ечимлари намойиши ва рецепт ёзилиши билан чиқади. қолган қатнашчилар гуруҳларнинг чиқишларини баҳолашади, саволлар беришади, ўз фикрларини билдиришади. 2.5. тинглайди, аниқлаштиради, топшириқларни бажаради, жавобларни муҳокама қилади. 2.6. иш бажарилишини жамоавий мухокама киладилар. 2.7.тарқатма материалларни ўрганади. амалий машғулотнинг технологик харитаси иш босқичлари ва вақти (90 д.) ўқитувчи фаолияти талабалар фаолияти 3-босқич амалий қисм (20 дақ.) 3.1. талабларга машғулотнинг амалий қисмини бажариш бўйича қўлланма (йўриқнома) беради. 3.2. талабаларга ёзма текширув саволлар ва рецептура бўйича берилган топшириқларни бажаришни – амалий кўникмаларни бажариш бўйича топшириқлар беради. 3.3. амалий ишлар натижасини ва ёзма уй вазифасининг бажарилганлигини текширади. 3.1. тинглайди, савол беради. 3.2. текширув саволларга жавоб беради ва дафтарда рецептура бўйича берилган топшириқларни бажаради. 3.3. тинглайди, хатоларни тўғирлайди. 4-босқич якуний қисм (5 дақ.) 4.1. мавзу бўйича хулоса қилади, талабаларнинг эътиборини ушбу ишнинг, уларнинг кейинги касбий фаолиятида аҳамиятига қаратади, машғулот мақсадига етганлик даражасини …
4 / 45
экстракти. тропикамид. тровентол. пилокарпин. пилокарпин. жанубий америка усадиган «пилокарпус» усимлигидан олинадиган алкалоид.сунъий йул билан хам олинади.пилокарпин куз томчиси сифатида кузнинг ички босими ошганда-глаукомада кулланилади,анча захарли модда булгани учун пилокарпин парентерал йул билан деярли юборилмайди. пилокарпин. кукун. 1- 2% ли эритма 5 -10 мл ли флаконларда; 1- 2% ли кўз малхами. ацеклидин. ацеклидин. сунъий модда.махаллий ва резорбтив таъсири учун қўлланилади.глаукомада ишлатилади,таъсирловчи хусусиятга эга,шунингдек ичак,сийдик копи ва бачадон атониясида кулланилади. ацеклидин. кукун. 1-2% ли эритма 5-10 мл флаконларда. 1-2% ли куз малхами. м- холиноблокаторлар. атропин. атропин. алкалоид, «мингдевона», «бангидевона» каби усимликлардан олинади. атропиннинг спазмолитик таъсири кучли булиб, меъда-ичак йуллари,ут копи ва ут йуллари,бронхлар,сийдик йуллари, сийдик пуфаги силлик мушаклари таранглиги- ни камайтириб. йукотади. карши курсатма- глаукома, стоматит, глоссид, гингивит, болалар гипертермияси. ичакдан овкат утмай колганда кукун. таблетка 0,0005. 0,1% ли эритма 1 мл ампулаларда. 1 % ли куз малхами. рецепт tajriba вазиятли масалалар. биринчи гуруҳ . глаукома билан огриган бемлр узок муддат давомида …
5 / 45
воситага алмаштиришга карор килди. кандай воситаларга птлокарпинни алмаштириш мумкин? иккинчи гуруҳ тез ёрдам шифокорига бемор куйидагиларга шикоят килди: коринда кучли спастик оғриклар, кўнгил айниши ва тўхтовсиз кайт килиш, кунига 10-15 марта «вабосимон» ич кетиш. кўздан кечиришда шифокор қўйидагиларга эътибор берди: миоз, териси нам, пульс секинлашган. қусук массаси қора тусга кирган, нажасда эса кон. сўраб-суриштиришдан шифокор аникладики, бемор кечкурун ковирилган қўзикорин еган. ташхис қўйинг? биринчи ёрдам. интерфаол усуллар хулоса м холиномиметиклар м холинолитиклар кенг қўлланилади. уларни қўллашда дозасига, қўлланиш усулига катта эътибор қилинади ва ножўя таъсирларининг олдини олган холда амалиётга тадбиқ этиш мумкин. уйга вазифа. адренергик системага таъсир этувчи дори воситалари адабиётлар асосий адабиётлар: 1. azizova s.s. farmakologiya. darslik. t., 2006. 2. maxsumov m.n. farmakologiya. darslik. t., 2006. 3. азизова с.с. фармакология. дарслик. т.: ибн сино, 2000. 4. азизова. с.с. фармакология. учебник. т.: ибн сино, 2002. 5. харкевич д.а. фармакология. учебник. м., 1987. қўшимча адабиётлар: 1. машковский м.д. лекарственные средства. пособие …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 45 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "m-cholinomimetics, m-cholinoblockers"

фармакология m-xolinomimetiklar, xolinolitiklar department: : microbiology and pharmacology subject: pharmacology on a theme: m-cholinomimetics. m-cholinoblockers. мақсад: м холиномиметиклар, м холинолитикларни қўлланилишини ўрганиш ва амалиётда татбиқ этиш. таълим бериш технологияси. вақт:90 дақиқа талабалар сони: 10-15 ўқув машғулотини ўтиш жойи -микробиология ва фармакология кафедраси ўқув машғулотининг тузилиши 1.кириш қисм. 2.назарий қисм. 3.амалий қисм (рецептлар бўйича машқлар бажариш) ўқув машғулоти мақсади: талабалар билимини м холиномиметиклар, м холинолитиклар воситалар бўйича мустахкамлаш ва чуқурлаштириш, рецепт ёзишни ўргатиш ва қадамма-қадам бажариш, билим ва кўникмаларни чуқурлаштириш талаба билиши керак: м холиномиметиклар м холинолитикларнинг таснифини. препаратларнинг фа...

Этот файл содержит 45 стр. в формате PPTX (2,8 МБ). Чтобы скачать "m-cholinomimetics, m-cholinoblockers", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: m-cholinomimetics, m-cholinoblo… PPTX 45 стр. Бесплатная загрузка Telegram