nókis innovacíyaliq institutí

DOCX 31 стр. 53,3 КБ Бесплатная загрузка

31 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 53,3 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 31

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 31

nókis innovacíyaliq institutí qaraqalpaqstan respublikası mektepke shekemgi hám mektep bilimlendiriw ministrligi baslawısh tálim hám gumanitar pánler kafedrası baslawísh tálim pedagogikasí páninen kurs jumísí etikalıq tárbiya processinde a.avloniy miyraslarınan paydalanıw orınladı: najimatdinova malika qabılladı: kudaynazarov aydos nókis-2025 mazmuní 1.kirisiw.................................................................................................... 3 i-bap.tálim-tárbiya processinde etika tárbiya túsinigi. 1.1etika haqqinda uliwma tusinik,etikanin tiykargi teoriyalari........................................................................................................10 1.2baslawısh klass oqıwshılarınıń mediamádeniyatın qáliplestiriwde a.avloniydiń shıǵarmalarınıń ornı.......................................................................................18 ii.bap.a.avlonıy shıǵarmalarında kishi mektep oqıwshılarına tálim tárbiya beriwdiń baslı máseleleri. 2.1a.avloniydıń turkiy gúlistan yohud ahloq shıǵarmasında etikalıq jaqtan tálim tárbiyaliq máseleleri..............................................................................25 2.2pedagogik miyraslarda jaslardı tárbiyalawdaǵı áhmiyeti..........................28 juwmaqlaw...................................................................................................30 paydalanılǵan ádebiyatlar...........................................................................31 kirsiw kurs jumısınıń aktualiǵi:búgingi kúnde bilimlendiriw hám tárbiya tarawında jámiyettiń rawajlanıwı hám jas áwladtı qáliplestiriwde áhmietli máseleler kóplegen pedagogikalıq qatnaslardı talap etedi. ásirese, baslawish klass oqiwshılarına ádep-ikramlılıq hám ruwxiy qádiriyatlardı sińdiriw áhmiyetli wazıypalardan biri. bul wazıypanıń tabıslı orınlanıwı ushın oqıtıwshılar, pedagoglar hám bilimlendiriw sistemasınıń ózgeriwi zárúr. jaslardıń ruwxiy hám ádep-ikramlılıq tárbiyası jámiyettiń keleshegin qáliplestiriwde úlken rol oynayd

2 / 31

ı.ádep-ikramlılıq tárbiya, insannıń sociallıq jámiyettegi ornın duris belgilew hám ogan tán ádep-ikramlılıq qádiriyatlardı úyretiw arqalı baslawish klass oqiwshılarınıń shaxsı hám dúnyaga kózqarası qáliplesedi. sonlıqtan, bilimlendiriwde ádep-ikramlılıq qádiriyatların úyretiw, sonday-aq, media mádeniyattı rawajlandırıw búgingi kúnde áhmietli máselelerden biri bolıp esaplanadı. bul proceste a.avloniydiń shiǵarmaları hám oniń pedagogikalıq ideyaları úlken áhmiyetke iye. avloniy óz shıǵarmalarında jaslardı tek ilim menen emes, al ruwxıy hám ádep-ikramlılıq qádiriyatlar menen de tárbiyalawdı maqset etken. onıń turkiy gúlistan yaki ádep-ikramlıq shıǵarmasında ádep-ikramlılıq tárbiya hám bilimlendiriw máseleleri keńnen sáwlelendirilgen bolıp, bul shıǵarma baslawısh klass oqıwshıları ushın áhmietli pedagogikalıq derek bolıp xızmet etedi.bunnan tısqarı, ádep-ikramlılıq hám ruwxıy tárbiya máseleleri, oqıwshılarǵa tek ǵana sociallıq kónlikpelerdi emes, al erkin pikirlew, sın kózqarastan qatnas jasaw, aǵartıwshı shaxs bolıwdı úyretedi. bul proceste a.avloniydiń pedagogikalıq kózqarasları óziniń aktuallıǵın kórsetedi, sebebi ol óz shıǵarmalarında hár bir jastaǵı oqıwshınıń ádep-ikramlılıq hám intellektual rawajlanıwına itibar qaratqan.sol sebepli, a.avloniy shıǵarmalarınıń pedagogikalıq hám ádep-ikramlılıq mazmunın talqılaw, oqıwshılardıń tálim-tárbiya procesinde …

3 / 31

loniy shıǵarmalarında baslawish klass oqiwshılarınıń ádep-ikramlılıq hám ruwxiy tárbiyasın qáliplestiriwdegi pedagogikalıq ideyaların analizlew hám de oniń bilimlendiriw procesine qosqan úlesin úyreniwden ibarat. kurs jumısınıń predmeti:a.avloniy shigarmalarında baslawish klass oqiwshılarınıń ádep-ikramlılıq hám ruwxiy tárbiyasın qáliplestiriwge qaratilgan pedagogikalıq jantasıwlar hám metodlardı úyreniw. kurs jumısınıń wazıypaları:kurs jumısınıń wazıypaları tómendegishe. · a.avloniy shıǵarmalarında ádep-ikramlıq hám ruwxıy tárbiyanıń ornı hám áhmiyetin tallaw. · avloniydiń pedagogikalıq ideyaların baslawish klass oqiwshıları ushin beyimlestirilgen halda kórip shigiw. · a.avloniydiń "túrkiy gúlistan yaki ádep-ikramlılıq" shigarmasında ádep-ikramlılıq tárbiya beriw usılların úyreniw.pedagogikalıq proceste avloniy metodlarınıń nátiyjeliligin analizlew.jas áwladtı ádep-ikramlılıq hám ruwxıy tárbiyalawda avloniy shıǵarmalarınan paydalanıwdıń ámeliy áhmietin anıqlaw. kurs jumısınıń dúzilisi: kurs jumısı kirisiw, 2 bap hám 4 bólimdi óz ishine aladı. juwmaqlaw, paydalangan ádebiyatlar dizimi menen juwmaqlanadi. i bap. tálim-tárbiya processinde etika tárbiya túsinigi. 1.1 etika haqqinda uliwma tusinik,etikanin tiykargi teoriyalari. minez- shanaraq,jamaa, mahalle makan koleminde ahmiyetli bolgan biraq, jamiyet ham insaniyat turmisinda sezilerli tasir korsetpeytugin jagimli insaniy hareketlerdin jiyintigi. …

4 / 31

bermese ashiwimiz keledi, kewlimizde “bunsselli darejede adepsiz sorbet eken!” degen piker otedi. uliwma bunday adetler bizde jagimsiz tasir oyatadi. biraq soni aytiwimiz kerek studenttin keksege orin beriwi yaki bermesligi bul avtobusta otirgan jollawshilarga olardin turmisinda unamli ma unamli emes pe degendey ozgeris bermeydi.minez quliqqa tomendegishe missal keltiriwge boladi: mahallemizde shanaraq basliqlarinin biri mumkin bolganinsha qonsilardin barliq merekelerinde xizmette turadi,xesh kimnen qolinan kelgen jardemin ayamaydi,ashiq kewil ashiq qol hamme waqit oz bilimin jetilistirip bariwga umtiladi,talapshan shanaraq agzalarina mexriban.bunday adamdi biz qiligi jaqsi insan diymiz ham ogan ulgi sipatinda qaraymiz. sonday aq qonsi qobalar menen qopal munasebette bolsa sal gapke mush koterip ,iship kelip,shanaraqta bala shagasin sabasa buni minez qulqi pas diymiz. onin minez qulqinin unamsizligi semiyasi ayrim adamlar jabir koredi. mahallerdegilerdin tinishi buziladi, biraq bul hareketler jamiyettin sotsiyalliq turmisina yamasa insaniyat tariyxina tasir etpeydi. adepke kelsek, masele sonday darejede diymiz.bir walayat yaki qala prakrori o`zin aymaqta nizam ustinligi adalat bar ekenligin …

5 / 31

iziske ushirawina sebep boladi.albette ush adeplilik qubilis ham olardin qarsilasi salistirmaliqqa iye.bugan misal retinde prakrordin adepsizligi aniq korinip turipti.a`depsizliktin`bir jaman jeri,ol ko`pshilik toparlarga tez taralip, jamiyette bayliqqa qunigiwshiliqti,jamlesken buzginshiliqti ,jenilteklikti,narkomaniyani,maskunemshilikti keltirip shigaradi.demek sotsiyalliq adepsizlik yamasa sol siyaqli ruwqiy buziliwshiliq putkil jamiyeeti iyelep alsa yamasa majburiy ornasa ol fashizim ,ikstremizim,terrorizm ideyalarin en jaydiradi.xx asirdin` ekinshi yarimi xxi asirdin` baslarina kelip kop gana batis mamleketlerinde adepsizlik buzginshililgi ,pariqsiz jinisiy qatnasiqlar,giyabentlik ,nekesiz shanaraq,qarawsiz balalar,galaba uyatsiz klipler ,zulim ham zorliqti ugit-nasiyatlaytugin videofilimler jamiyet turmisinda korine basladi.belgili amerika alimi f.fukayama <> (2003) degen shigarmasinda <> degen juwmaqqa kelip ,olar birinshiden ,jinayatshiliqtin` o`siwi ,ekinshiden ,shanaraq krizisi ,neke ham balalardin` tuwiliwinin` kemeyiwi,ajirasiwshilardin` saninin` kobeyiwi sebepli dep esaplaydi.misali;aqsh ta harbir ush balanin` biri nekesiz tuwiladi.skandanaviyada barliq ellerindegi tuwilgan balalardin yariminan ko`bi nekesiz dunyaga kelgen.xaliqtin` saninin` kemeyiwi ,demografiyaliq o`sim tek u`shinshi dunya mamleketlerine ta`n.tortinshiden ,sotsiyalliq tubalaw ,shaqistin turmistan ajiralip qaliwi ,erli-zayiplar arasindagi munasibetlerdin keskinlesiwi ,kisiler ortasinda jalgiz jaswga beyimlilik.misali …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 31 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "nókis innovacíyaliq institutí"

nókis innovacíyaliq institutí qaraqalpaqstan respublikası mektepke shekemgi hám mektep bilimlendiriw ministrligi baslawısh tálim hám gumanitar pánler kafedrası baslawísh tálim pedagogikasí páninen kurs jumísí etikalıq tárbiya processinde a.avloniy miyraslarınan paydalanıw orınladı: najimatdinova malika qabılladı: kudaynazarov aydos nókis-2025 mazmuní 1.kirisiw.................................................................................................... 3 i-bap.tálim-tárbiya processinde etika tárbiya túsinigi. 1.1etika haqqinda uliwma tusinik,etikanin tiykargi teoriyalari........................................................................................................10 1.2baslawısh klass oqıwshılarınıń mediamádeniyatın qáliplestiriwde a.avloniydiń shıǵarmalarınıń ornı.............

Этот файл содержит 31 стр. в формате DOCX (53,3 КБ). Чтобы скачать "nókis innovacíyaliq institutí", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: nókis innovacíyaliq institutí DOCX 31 стр. Бесплатная загрузка Telegram