pedagogiktin balalarsatsiyalasiwindagi ro'li

PPTX 25 стр. 31,9 МБ Бесплатная загрузка

25 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 31,9 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 25

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 25

презентация powerpoint pedagogiktin’ balalar satsiyalasiwindag’i ro’li. xojabaeva dilbar reje sociallastırıw - balalar tárepinen toparda sociallıq minez-qulq normalarınıń ámelge asırılıwı. ádep-ikramlılıq - turmıslıq normalar sıpatında. deviant minez-qulq sociologiyasınıń mánisi. 3 1 2 balanıń sociallasıwı, ásirese, insannıń sociallıq beyimlesiwi onıń hámme nárseni iyelewge bolǵan obyektiv zárúrligi procesinde payda boladı. biraq, bul menen birgelikte bala basqa bir obyektiv zárúrlik - ózine tánligin kórsetiw sezimi de qáliplesedi. bala onı júzege shıǵarıw ushın hár túrli usıl hám qurallardı izley baslaydı hám bunıń nátiyjesinde onıń individuallasıwı júz beredi. bul qubilis sonda kórinedi, shaxstıń sociallıq áhmiyetke iye qásiyetleri individual, tek usı shaxsqa tiyisli tárizde payda boladı, oniń sociallıq minez-qulqı tákirarlanbaytugin táreplerge iye boladı. solay etip balanıń sociallıq rawajlanıwı eki óz ara baylanıslı bagdarda alıp barıladı. photo by kadarius seegars on unsplash sociallasıw (sociallıq mádeniy tájiriybe mádeniyattı ózlestiriw) hám individuallastırıw (ǵárezsizlik, salıstırmalı ózine tánlikti iyelew). solay etip, socializaciya túsinigi zamanagóy ilimde beyimlesiw (birlesiw) hám individuallastırıw processleri menen baylanıslı …

2 / 25

iy iskerlik, sport penen shuģıllanıw kiredi. sociallıq qorǵaw - keń mániste - mámleket xalqınıń sociallıq hám materiallıq qorǵalıwın támiyinlewshi hám jámiyette qáliplesken huqiqiy, ekonomikalıq, sociallıq ilajlar kompleksi; tar mániste - mámleket hám jámiettiń jası, densawliǵi jaǵdayı, sociallıq jaǵdayı, tirishilik quralları menen jeterli támiyinlenbegenligi sebepli esaplanadi. onıń tiykarǵı maqseti xalıqtıń abadanlıǵınıń úzliksiz jaqsılanıwın támiyinlew, xalıqtıń qatlamlarınıń bilimlendiriw, mádeniyat, kásiplik mamanlıq, dáramatlar jaǵınan keskin ayırmashılıqların saplastırıw, jámiet tárepinen insanǵa múnásip turmıs dárejesin hám insan rawajlanıwın támiyinlewge járdemlesiwden ibarat. sociallıq normanıń abzallıǵı sonda, jaslıǵınan-aq belgili bir normalarga beyimlestirilgen shaxslar ulıwma qabıl etilgen principler sheńberinen shetke shıqpaydı hám basqalardan da soǵan úmit etedi. jámiyet rawajlanıp bargan sayın ornatilgan normalar da eskirip baradı hám jana normalar ornatıladı. jańa normalardı ornatıw procesi jámiette ornatılgan bar normalar sheńberin keńeytiw hám ózgertiwden ibarat. photo by anjali mehta on unsplash insanıylıqqa tiykarlanǵan bilimlendiriw - sociallıq pánler hám qosımsha pánlerdiń funkciyaların keńeytedi, bilimlendiriw procesin, qánige shaxsı hám onıń dúnyaqarası pútinligin …

3 / 25

gi jagdayga mudamı beyimlesiw procesi esaplanadı; - shaxslararalıq baylanıslardı qamtıp aladı; - shaxstıń qáliplesiw procesin bagdarlaydı. sociallıq pedagog kásibi hám onıń wazıypaları usı kúnge shekem sociallıq pedagogtıń wazıypası bir-biri menen baylanıslı bolgan medicina, sport, miliciya, mádeniyat shólkemleriniń xızmetkerlerine júklep kelindi. nátiyjede jámiyet aǵzalarınıń sanasında balalar tárbiyası menen tek ǵana muǵallim hám ata-analar shuǵıllanıwı kerek, degen pikir ornalasıp qaldı. elimizde sociallıq jumıstı kásip dárejesine alıp shıǵıw hám bul baǵdarda qánige kadrlardı tayarlaw jámiette tárbiyalıq mashqalalardı sheshiwde adamlardıń jasaw sharayatın jaqsılawda, eń tiykarǵısı hár bir jámiet aǵzasın sociallıq qorǵawda úlken áhmietke ie. sociallıq pedagogqa qoyılatuǵın kásiplik talaplar: ijtimony informaciya beriw, yaǵnıy balalarǵa beriletuģın sociallıq járdem hám xizmet kórsetiw haqqında magliwmat beriw; sociallıq-huqıqıy járdem, yagniy balalarǵa, jámiyet aǵzalarına óz huqıqların ańlawına járdem beriw; sociallıq-reabilitaciyalıq xızmet, yaǵnıy insannıń ruwxiy-ádep-ikramlılıq, emocional, ruwxiy jaǵdayların tiklewge járdemlesiw, sociallıq-ekonomikalıq járdem, yaǵnıy napaqa, kompensaciya, napaqalar alıwda birge islesiw balalar úyleri pitkeriwshilerine, jetimlerge materiallıq járdemdi shólkemlestiriw. sociallıq-medicinalıq járdem kórsetiw, yaǵnıy …

4 / 25

ezsizlik ideyası huqiqiy-normativ baza (qararlar, aktler, buyrıqlar, kórsetpeler, shólkem dúzilmeleri hám t.b.), ▪ sociallıq pedagogikanıń tariyxı hám teoriyası ▪ jaslar dáwiriniń psixologiyası ▪ sociologiya ▪ sociallıq-pedagogikalıq jumıslardı alıp barıw hám rejelestiriw metodları hám t.b. sonday-aq, sociallıq pedagogtan tómendegi qánigelik hám kónlikpelerge iye boliwi talap etiledi: ▪ analitikalıq, yaǵnıy sociumda júz berip atırgan proceslerdi teoriyalıq talqılaw, balanıń ruwxiy dúnyasın ańlay aliw, olardıń mashqalaların sheshiwge baylanıslı birge islesiw iskerligin shólkemlestiriw; ▪ prognostik, yaǵnıy shólkemlestirilgen sociallıq-pedagogikalıq iskerlik boyinsha balanıń mashqalaların sheshiw jolların boljaw; ▪loyihalaw, yagniy sociallıq-pedagogikalıq xizmettiń mazmunın anıqlaw hám rejelestiriw; ▪refleksiv, yaǵnıy sociallıq pedagog óziniń iskerligin talqılap barıwı; ▪ kommunikaciyalıq, yaǵnıy sociallıq pedagogtıń insanlar aralıq qarım-qatnas mádeniyatın iyelewi. ol basqalardıń pikirin esitiw, pikirlesiwge kirisiw, faktler jıynaw sıyaqlı iskerliklerdi óz ishine aladı. ádep-ikramlılıq - insan ziyneti ádep-ikramlı, bilimli, miynetkesh, isenimli perzent ata-anasınıń, al pútkil jámiyettiń eń úlken baylıǵı bolıp esaplanadı. haqıyqatında da, hár bir perzent shaxsı shańaraqta qáliplesedi. sonıń ushın, shańaraqta perzentlerdi ádep-ikramlılıq-huqıqıy …

5 / 25

wxiy turmısınıń sırtqı tárepin kórsetedi hám basqalar menen múnásibette (shańaraq, miynet jámááti, túrli máresimler) kórinedi. ádep-ikramlılıq tiykarında ádep-ikramlılıqtıń ayırım principleri hám normaları, sonday-aq, maqsetke muwapıqlıq hám gózzallıq (estetika) talapları jatadı. ádep adamnıń jámáát arasında ózin qalay tutıwı, adamlar menen qalay múnásibette bolıwı, óz turmısın, bos waqtın qalay shólkemlestiriwi, insan sirtqı kórinisi qanday bolıwı kerek ekenligine tiyisli qaǵıydalardı (misalı, uyat-qániybet, kishipeyillik, ádeplilik, tazalıq sıyaqlılar) óz ishine aladı. insannıń diniy isenimi onıń ádepli bolıp kamalǵa keliwine nátiyjeli tásir kórsetedi.ádep-ikramlılıq tálim-tárbiya, ámeliy tájiriybe procesinde qáliplesedi. ádep-ikramlılıq - adamlardıń bir-birine, shańaraqqa, jámiyetke bolǵan qatnaslarında kórinetuǵin háreketleri, minez-qulqları, ádep-ikramlılıqları jıyındısı. huqiqtan parıqlı túrde, ádep-ikramlılıq talapların orınlaw-orınlamaw ruwxiy tásir kórsetiw formaları (jámiechilik tárepinen baha beriw, islengen islerdi maqullaw yaki qaralaw) menen belgilenedi. ádep-ikramlıqtı etika páni úyrenedi. insaniyat rawajlanıwında ádep-ikramlılıq áhmiyetli orin tutadi. shiǵistiń ullı oyshılları insannıń ádep-ikramlı jetilisiwi, onı hár tárepleme rawajlandırıw, ruwxıy kelbetin qáliplestiriw jámiyet rawajlanıwınıń áhmiyetli faktorlarınan biri, dep qaragan. insan ádep-ikramlılıq, ulıwma ruwxiy …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 25 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogiktin balalarsatsiyalasiwindagi ro'li"

презентация powerpoint pedagogiktin’ balalar satsiyalasiwindag’i ro’li. xojabaeva dilbar reje sociallastırıw - balalar tárepinen toparda sociallıq minez-qulq normalarınıń ámelge asırılıwı. ádep-ikramlılıq - turmıslıq normalar sıpatında. deviant minez-qulq sociologiyasınıń mánisi. 3 1 2 balanıń sociallasıwı, ásirese, insannıń sociallıq beyimlesiwi onıń hámme nárseni iyelewge bolǵan obyektiv zárúrligi procesinde payda boladı. biraq, bul menen birgelikte bala basqa bir obyektiv zárúrlik - ózine tánligin kórsetiw sezimi de qáliplesedi. bala onı júzege shıǵarıw ushın hár túrli usıl hám qurallardı izley baslaydı hám bunıń nátiyjesinde onıń individuallasıwı júz beredi. bul qubilis sonda kórinedi, shaxstıń sociallıq áhmiyetke iye qásiyetleri individual, tek usı shaxsqa tiyisli tárizde payda boladı...

Этот файл содержит 25 стр. в формате PPTX (31,9 МБ). Чтобы скачать "pedagogiktin balalarsatsiyalasiwindagi ro'li", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogiktin balalarsatsiyalasi… PPTX 25 стр. Бесплатная загрузка Telegram