manfiy ishorali sonlarni qo'shish

PPTX 25 стр. 374,2 КБ Бесплатная загрузка

25 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 374,2 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 25

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 25

презентация powerpoint mavzu: manfiy ishorali sonlarni qo'shish darsning maqsadi ta`limiy: o`quvchilarda umumiy ta`lim mahoratini shakllantiriish, ijodiy qobiliyatini o`stirish,manfiy ishorali sonlarni qo’shish tushunchasini hosil qilish va uni tahlil etish. tarbiyaviy: o`quvchilarga aqliy va axloqiy tarbiya berish, ota-ona va vatan oldidagi o`z burchlarini chuqur tushunadigan, bilimli va erkin fikrlay oladigan ma`naviy barkamol inson ruhida tarbiyalash. rivojlantiruvchi: mantiqiy tafakkurni, nutqni, xotirani rivojlantirish, manfiy va musbat sonlar haqidagi tushunchani mustahkamlash, manfiy ishorali sonlarni qo’shish ko’nikmasini shakillantirish. darsning turi: yangi bilim berish darsning usuli: suhbat, bahs,test sinovi, kichik guruhlarda ishlash, muzyorar, “o`rgan-o`rgat”, klaster. darsning uslubi: ko`rgazmali-amaliy. dars jihozi tarqatma materiallar, test namunalari, kompyuter,proyektor, slaydlar, reklama roligi. tayanch iboralar: musbat sonlar, manfiy sonlar, qarz, zarar, rag’bat va jarima. darsning borishi: dars rejasi: 1.muzyorar: o`quvchilar bilan tanishish, o`quvchilarni guruhlarga bo`lish. 2.klaster usuli bilan o`tilgan mavzuni mustahkamlash (xotira mashqi). 3.yangi mavzu bayoni. 4.yangi mavzuni mustahkamlash. (“o`rgan o`rgat”) test bilan ishlash. 5.moziydan maktub (kitob bilan ishlash). 6.umumiylashtirish, yakunlash, baholash. …

2 / 25

imizda ta`lim islohotlari jadal rivojlanib borayotgan bir davrda, bugungi darsimizni “dars muqaddas” tavsiyasi asosida “o`rgan-o`rgat” usulida olib boramiz. shu o`rinda xalqimizning bir pirma`no naqli yodimizga tushadi. “shunday insonlar borki, biladi, bilishini ham biladi, undan o`rganmoq kerak. yana shundaylar borki, bilmaydi, bilmasligini ham biladi, u qobil insondir, unga o`rgatmoq kerak. uchinchi toifadagilar esa bilmaydi, bilmasligini ham bilmaydi, u uyqudadir, uni uyg`otmoq kerak”. bu naqliga amal qilib, darsimizni kichik guruhlarga bo`lib, guruhlarni “musbat sonlar” “manfiy sonlar” “butun sonlar” deb nomlaymiz. o`tilgan mavzuni mustahkamlash uchun xotira mashqidan foydalanib, guruhlarga savollar beriladi va natijalar rag’bat va jarima kartochkalari bilan baholanadi. tezkor savollar musbat sonlar. 2. qarama-qarshi sonlar. 3. eng katta natural son. 4. sonnig moduli tushunchasi. 5. ikkita manfiy sondan qaysi biri katta? i guruh ii guruh 1. manfiy sonlar. 2. o’zaro teskari sonlar. 3. nuqtaning koordinatasi. 4. bir xil ishorali sonlarni koordinata to’g’ri chizig’i yordamida qo’shish. 5. eng kichik manfiy son. iii guruh …

3 / 25

. uning balandligi dengiz sathidan +8848 metr yuqorida. manfiy sonlar faqatgina chuqurlikni, havo haroratining sovuqligini bildiribgina qolmasdan, balki qarz va zararni ham ifodalashi mumkin. masalan; sotuvchi 1000 so’m zarar ko’rsa (-1000) deb yozish mumkin. o’quvchilar jismoniy tarbiya darslarida yoki sport musobaqalarida, turli o’yinlarda g’oliblar rag’bat, yutqazganlar esa jarima bali olishi mumkin. faraz qilaylik, bir o’yinda 6 ball, ikkinchi o’yinda 4 ball oldingiz. jami to’plagan balingizni qo’shish bilan aniqlaymiz. (+6)+ (+4)=(+10) yoki 6+4=10 kabi yozamiz. yana bir o’yinda 5 ball, ikkinchi o’yinda 3 ball jarima oldingiz deylik. umumiy balingizni qo’shish bilan aniqlaymiz. agar jarima ballari oldiga “-” (minus) ishorasini qo’ysak, jami jarima bal (-5)+(-3)= (-8) hosil bo’ladi. demak, ikkita manfiy sonni qo’shish uchun, ularning modullarini qo’shish va hosil qilingan son oldiga “-” ( minus ) ishorasini qo’yish kerak. образец текста второй уровень третий уровень четвертый уровень пятый уровень masalan: 1. -7+(-11)=-18 chunki 2. -9+(-15)=-( ) 3. -28+0=-( ) manfiy sonlarni qo’shish …

4 / 25

-30)+(-50)= 3. (-40)+(-60)= 4. (-21)+(-21)= №19 1. (-39)+(-11)= 2. (-60)+(-5)= 3. ( -200)+(-300)= 4. (-650)+(-150)= 5. (-125)+(-375)= №20 o’yinning ikki qismida olingan balllarni qo’shib o’yin natijasini aniqlang. 1. (-5)va (-2) ball 2. (-2) va (-7) ball 3. (-7) va (-5) ball №21 (-3) soni tort birlik chapga surildi. hosil qilingan son sanoq boshidan qaysi tomonda joylashgan? uning sanoq boshigacha bo’lgan masofasini toping? (-3) va (-7) sonlarining yig’indisi nimaga teng? qo’shimcha topshiriq: 1. (-669)+(-331)+(-1)= 2. (-25)+(-100)+(-275)= 3. (-714)+(-140)+(-146)= endi o’quvchilarga muammoli masalalar beramiz. №22 alisherning sobirdan 1800 so’m, botirdan 2100 so’m qarzi bor edi. alisher sobirga 1300 so’m, botirga 1400 so’m pul berib, qarizlarning ma’lum qismidan qutildi. alisherning jami qancha qarzi qoldi? №23 uchta sonnig o’rta arifmetigi 30 ga teng, birinchi son ikkinchisan 5 ta ko’p, uchinchisi ikkinchisidan 10 ta otriq. shu sonlarni toping? №24 shoxruh 5000 so’m pul bilan xarid qilishga chiqdi. u 1350 so’m va yana 2300 so’m sarf …

5 / 25

g. (-20)+(-15)+(-6)va 1 a) (-20)+(-15)+(-6)>1 b) (-20)+(-15)+(-6) 0 test. fanlararo bog`lanish (ko`prik) iqtisodiy masalarni, hayotiy masalalarni bajarishda. geografiya, fizika fanlaridagi masalalarni bajarishda, hamda jismoniy tarbiya darslarida hisob kitob masalarni hal etishda qo’llash mumkin. darsni yakunlash guruhlar qancha bal to`plagani hisoblanib, guruhlar mahorati baholanadi. yaxshi qatnashgan o`quvchilar baholanib, uyga vazifa beriladi. uyga vazifa № 25-26-27 image2.wmf image3.wmf image4.jpeg image5.wmf image6.wmf image7.wmf oleobject1.bin oleobject2.bin oleobject3.bin 18 11 7 11 7 = + = - + - 24 ) 15 9 ( 15 9 - = + - = - + - 28 ) 0 28 ( 0 28 - = + - = + - /docprops/thumbnail.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 25 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "manfiy ishorali sonlarni qo'shish"

презентация powerpoint mavzu: manfiy ishorali sonlarni qo'shish darsning maqsadi ta`limiy: o`quvchilarda umumiy ta`lim mahoratini shakllantiriish, ijodiy qobiliyatini o`stirish,manfiy ishorali sonlarni qo’shish tushunchasini hosil qilish va uni tahlil etish. tarbiyaviy: o`quvchilarga aqliy va axloqiy tarbiya berish, ota-ona va vatan oldidagi o`z burchlarini chuqur tushunadigan, bilimli va erkin fikrlay oladigan ma`naviy barkamol inson ruhida tarbiyalash. rivojlantiruvchi: mantiqiy tafakkurni, nutqni, xotirani rivojlantirish, manfiy va musbat sonlar haqidagi tushunchani mustahkamlash, manfiy ishorali sonlarni qo’shish ko’nikmasini shakillantirish. darsning turi: yangi bilim berish darsning usuli: suhbat, bahs,test sinovi, kichik guruhlarda ishlash, muzyorar, “o`rgan-o`rgat”, klaster. darsni...

Этот файл содержит 25 стр. в формате PPTX (374,2 КБ). Чтобы скачать "manfiy ishorali sonlarni qo'shish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: manfiy ishorali sonlarni qo'shi… PPTX 25 стр. Бесплатная загрузка Telegram