hujayra injeneriyasi va gibridoma yaratish texnologiyasi

DOCX 4 стр. 22,3 КБ Бесплатная загрузка

4 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 22,3 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 4

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 4

mavzu hujayra injeneriyasi asosida hayvonlar irsiyatini o'zgartirish. gibridoma yaratish texnologiyasi 1. o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli o’quv soati: 2 soat o’quvchilar soni:26 o’quv mashg’uloti shakli amaliy –aralash мashg’ulot rejasi 1. hujayra injeneriyasi asosida hayvonlar irsiyatini o'zgartirish 2.. gibridoma yaratish texnologiyasi o’quv mashg’ulotining maqsadi: hujayra injeneriyasi asosida hayvonlar irsiyatini o'zgartirish. gibridoma yaratish texnologiyasi haqida ko’nikmalarini shakllantirish. pedagogik vazifalar: umurtqali hayrvonlarni klonlash haqida ma’lumot berish gibridoma yaratish texnologiyasi haqida ma’lumot beriladi o’quv faoliyatining natijalari: umurtqali hayrvonlarni klonlash haqida gapirib beradilar gibridoma yaratish texnologiyasi haqida gapiradilar o’qitish usullari tushuntirish,ma’ruza,munozara o’qitish vositalari мa’ruza matni,kodoskop,slaydlar, tarqatma materiallar, b/bx/b o’quv faoliyatining tashkil etish shakllari ommaviy, jamoaviy, guruhlarda ishlash. o’qitish shart –sharoitlari texnik vositalardan foydalanishga va guruhlarda ishlashga mo’ljallangan auditoriya. qaytar aloqa usul va vositalari og’zaki nazorat: savol-javob, tezkor so’rov,baho tizimi asosida baholash. . o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi xaritasi faoliyat bosqichlari faoliyatning mazmuni o’qituvchining o’quvchilar mavzuga kirish bosqichi (20 daqiqa) 1.1. salomlashish,o’quvchilar davomati va darsga tayyorgarligini tekshiradi …

2 / 4

tini o'zgartirish. gibridoma yaratish texnologiyasi haqidagi ma’lumotlarni beradi.(4-ilova) 2.2. mashg’ulotning har bir rejasi bo’yicha xulosalar qiladi. o’quvchilarning e’tiborini asosiy tushunchalarga va ahamiyatli tomonlariga jalb qiladi. 2.3.o’quvchilarbir-birlaridan axborotlarni o’rganishib bo’lishgach, b/bx/b orqalio’quvchilarningo’zlashtirishdarajalarnianiqlaydi (3-илова). 2.3.mavzuni mustahkamlashda tezkor so’rovlardan foydalanish dars rivojlantiriladi.(5-ilova) tinglaydilar va yozib oladilar. tinglaydilar. savollarga javob beradilar iii. yakuniy bosqich (10 daqiqa) 3.1. mashg’ulot bo’yicha yakuniy xulosalar qiladi. mazkur mavzu bo’yicha egallagan bilimlar kelajakda qaerlarda qo’llananilishi mumkihligi haqida ma’lumot beradi. 3.2. o’quvchilar faoliyatini va belgilangan o’quv maqsadlariga erishilganlikdarajasini tahlil qiladi va baholaydi. 3.3. mustaqil ishlashlari uchun uyga vazifalar beradi(6- ilova).. savollar beradilar. vazifani yozib oladilar 1-ilova foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati 1.s.s fayzullzyev, a t g’ofurov, b.e matchonov ,,odam genetikasi,, toshkent 2003 2.yo. x. to’raqulov ,, umumiy biologiya,, 2002 3.a zikriyayev, a to’xtayev, i. azimov, i.sonin toshkent 2019 4.g’ofurov a. t., fayzullayev s. s., xolmatov x. genetikadan masala va mashqlar. – t.: o’qituvchi 2-ilova baholash ko’rsatkichlari va mezonlari86-100% - «a’lo» 71-85 % …

3 / 4

xo`jalik va genetik ko`rsatkichlarga ega bo`lgan qoramol zotlari tuhum hujayrasining ko`plab hosil bo`lishiga erishish edi. ma`lumki, sigirlar bir yilda faqat bir dona, ba`zan 2 dona tuhum hujayra hosil qiladi. shu sabab nomdor qoramol zotini zudlik bilan ko`paytirish mumkin bo`lmagan. ko`p miqdorda yuqori sifatli sut beruvchi qoramolga ma`lum garmon inyeksiya qilinib, tajriba o`tkazilayotgan sigirdan ko`plab tuxum hujayra olishga erishiladi.bu tuxum hujayralar bachadondan sidirib olinib, sun`iy urug`lantiriladi va hosil bo`lgan zigota xo`jalik ahamiyati kam, xashaki sigir bachadoniga kiritiladi, implantatsiya qilinadi. natijada, xashaki o`gay ona qoramoldan qimmatbaho zotli avlod olinadi. bu biotexnologiya bizning mamlakatimizda ham qo`llaniladi. aqshning dunyoga mashhur monsantokompaniyasi gen injeneriya usuli bilan o`sish garmonini ishlab chiqarib sigirlarga enyeksiya qildi. va shu yo`l bilan sigirlardan sog`iladigan sut miqdorini oshirishga erishdi. hozirgi kunda aqsh oziq – ovqat do`konlarida bu mahsulot sotilmoqda. zigotaga har xil genlarni mikroinyeksiya qilib transgen sichqon yoki kalamush ko`plab laboratoriyalarda bajarildi. mamlakatimizda akademik j.h.hamidov rahbarligida shu usulni qo`llab quyon zogotasiga …

4 / 4

ribaga qadar yadrosi olib tashlangan zigotaga boshqa embrional hujayradan olingan yadro ko`chirilib o`tkazilar va hosil bo`lgan transplant tuhum hujayra o`gay ona bacnadoniga kiritilar edi. roslin erishgan natijalarning gyordon tajribasidan va boshqa yuqorida keltirilgan natijalardan farqli, roslin ilk bor yadrosi olib tashlangan zigotaga voyaga yetgan organizmning somatik hujayrasidan ajratilgan yadroni kiritib yetuk organizm olishidir. voyaga yetgan organizm somatik hujayrasi yadrosidan klon yaratishda foydalanish ayrim mulkdor shaxslarga o`z shaxsining klonini yaratish istagini uyg`otdi. albatta, bu yo`l bilan jismonan har qanday odam klonini yaratish mumkin, lekin ruhan va aql jihatdan yaratilgan klon original egasiga o`xshash-o`xshamasligi nazariy jihatdan muammodir. gibridomalar. hujayra injeneriyasining rivojlanishi gibridomalar olish biotexnologiyasini vujudga keltirdi va monoklonal antitanalar sintez qilish imkonini yaratdi. ma`lumki, normal hujayralar juda sekin bo`linib ko`payadi va ularning bo`linishi cheklangan. rak hujayralar esa tez va cheksiz bo`linadi. biror foydali oqsil sintezlovchi normal hujayra biomassasini sun`iy sharoitda ko`paytirib, shu oqsil moddani ko`plab ishlab chiqarsa bo`ladi. lekin normal hujayralardan yetarli …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 4 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "hujayra injeneriyasi va gibridoma yaratish texnologiyasi"

mavzu hujayra injeneriyasi asosida hayvonlar irsiyatini o'zgartirish. gibridoma yaratish texnologiyasi 1. o’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli o’quv soati: 2 soat o’quvchilar soni:26 o’quv mashg’uloti shakli amaliy –aralash мashg’ulot rejasi 1. hujayra injeneriyasi asosida hayvonlar irsiyatini o'zgartirish 2.. gibridoma yaratish texnologiyasi o’quv mashg’ulotining maqsadi: hujayra injeneriyasi asosida hayvonlar irsiyatini o'zgartirish. gibridoma yaratish texnologiyasi haqida ko’nikmalarini shakllantirish. pedagogik vazifalar: umurtqali hayrvonlarni klonlash haqida ma’lumot berish gibridoma yaratish texnologiyasi haqida ma’lumot beriladi o’quv faoliyatining natijalari: umurtqali hayrvonlarni klonlash haqida gapirib beradilar gibridoma yaratish texnologiyasi haqida gapiradilar o...

Этот файл содержит 4 стр. в формате DOCX (22,3 КБ). Чтобы скачать "hujayra injeneriyasi va gibridoma yaratish texnologiyasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: hujayra injeneriyasi va gibrido… DOCX 4 стр. Бесплатная загрузка Telegram