boshqaruv psihologiyasida emotsional intellekt shkalasi

PDF 14 pages 286.2 KB Free download

14 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 286.2 KB

File type PDF

Pages 14

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 14

mavzu: boshqaruv psihologiyasida emotsional intellekt shkalasi tiqxmmi mtu ning qarshi irrigatsiya va agrotexnologiyalar instituti sirtqi bo’lim “iqtisodiyot” ta’lim to’nalishi 218 guruh talabasi fayzullayev sharofning boshqaruv psihologiyasi fanidan mustaqil ishi mavzu: boshqaruv psihologiyasida emotsional intellekt shkalasi reja: i. kirish ii. asosiy qism 1. emotsional intelekt tushunchasi 2. emotsional intellect tushunchasining psihologik xusisuyatlari 3. boshqaruv psihologiyasida emotsional intellect shkalasi iv. xulosa v. foydalanilgan adabiyotlar kirish ma’lumki, emotsional intellekt shaxsning yuqori darajada rivojlangan oʻz histuyg‘ularini va boshqa odamlarning his- tuygʻularini tushunish, ularni boshqarish qobiliyati bo‘lib, uni tadqiq etish psixologiya fanida emotsional intellekt muammosiga doir qator yangicha yondashuvlarni yuzaga keltirishi ehtimoldan holi emas. psixologik mazmunga ko‘ra, emotsional intellekt- bu boshqa odamlarning his-tuyg‘ularini yengil tushunish yoki intellektual jarayonlarga asoslangan emotsiyalarning asoslanishu hamdir. insondagi emotsional ongning barcha tarkibiy qismlari bir-biri bilan uzviy bog‘liq boʻlib, ularning oʻzaro bog‘liqligi shaxslararo munosabatlarning samarali kechishiga yordam beradi emotsional intellekt zamonaviy psixologiyada jadal rivojlanayotgan tadqiqot sohalaridan biridir. ushbu hodisaga ko‘plab tadqiqotchilar …

2 / 14

chiqadi. t.i.solodkova o‘qituvchilar ishida emotsional intellektning resurs imkoniyatlarini tahlil qiladi, k.s. kuznetsova, i. n. meshcheryakova va boshqalar turli yoshdagi odamlarda emotsional intellektning dolzarb muammolarini o‘rganadilar. 1930- yillarning boshlarida l.s.vigotskiy ham ta’sirlarning o‘zi, ham hissiyotlarni yanada murakkab psixologik tizimlar bilsn birlashtiruvchi aloqalar tartibi va aloqalarini o‘rganish muammosini aniqladi va u ilmiy psixologiyaning asosiy vazifasi deb belgiladi. hissiy holatlar va intellektning birligi va o‘zaro bog‘liqligi haqidagi g‘oyalarni yana bir taniqli rus olimi a.n.leontevning asarlarida kuzatish mumkin, u tafakkurni hissiy faoliyatdan ajralgan xolda ko ‘rib chiqish mumkin emasligini va hissiyotlarning eng muhim xususiyati ularning ichida ekanligini ta’kidladi [4, 379]. 1930-yillardayoq psixolog edvard torndayk “ijtimoiy intellekt” tushunchasini boshqa odamlar bilan til topisha olish qobiliyati deb ta’riflagan edi. 1940-yillarda psixolog devid veksler aqlning turli xil samarali komponentlari odamlarning hayotda qanchalik muvaffaqiyatli bo‘lishida muhim rol o‘ynashi mumkinligini taklif qildi. emotsional intellekt haqida tajribali psixolog jon gottman, biz to‘g‘ri deb hisoblagan xatti-harakatlarning stereotiplari bolaning hissiy intellektini (eq) …

3 / 14

) - bu his-tuyg‘ularni idrok etish, sharhlash, namoyish qilish, nazorat qilish va boshqalar bilan samarali va konstruktiv muloqot qilish va ular bilan aloqa qilish uchun foydalanish qobiliyati. bu his-tuyg‘ularni ifodalash va nazorat qilish qobiliyati juda muhim, ammo boshqalarning his- tuyg‘ularini tushunish, talqin qilish va ularga javob berish qobiliyati ham muhimdir hissiy intellektning ba‘zi asosiy belgilari va misollari: • odamlar nimani his qilayotganini aniqlash va tasvirlash qobiliyati • shaxsiy kuchli va cheklovlarni bilish • o‘ziga ishonch va o‘zini o‘zi qabul qilish • xatolardan voz kechish qobiliyati • o‘zgarishlarni qabul qilish va qabul qilish qobiliyati • kuchli qiziqish hissi, ayniqsa boshqa odamlarga • boshqalarga nisbatan hamdardlik va tashvish hissi • boshqa odamlarning his-tuyg‘ulariga nisbatan sezgirlikni ko‘rsatish • xatolar uchun javobgarlikni qabul qilish • qiyin vaziyatlarda his-tuyg‘ularni boshqarish qobiliyati tom ma’noga ko‘ra, emotsional intellekt tushunchasi emotsional kompitentlik bilan o‘zaro bog‘liq bo‘lib, bir xil mazmunga ega sanaladi. “emotsional kompitensiya” buinson tomonidan o‘zining va boshqalarning …

4 / 14

ana boshladi, shuning uchun ham jamiyatda emotsionla intellktning nechog‘li muhim ekanligini barchamiz tushunshimiz va anglab olishimiz darkor. zeroki, davlatimiz tomonidan yaratilayotgan imkoniyatlar ayni vaqtda yoshlarda aqliy va hissiy tomonlarini yutuqlarini olib chiqib berihsi mumkin. bu esa yangidan-yangi fikrlarni va innovatsiyalarni beradi. biz emotsional intellektdan qachon va qay tartibda foydalanamiz? uni quyidagi bir qator misollarda faoliyatimiz davomida amalga oshiramiz. maktabda yoki ishda ishlashingiz. yuqori hissiy intellekt sizga ish joyingizdagi ijtimoiy murakkabliklarni engib o‘tishga yordam beradi, boshqalarni boshqaradi va rag‘batlantiradi va karerangizda ustunlik qiladi. darhaqiqat, muhim nomzodlarni baholash haqida gap ketganda, ko‘plab kompaniyalar endi hissiy intellektni texnik qobiliyat kabi muhim deb baholaydilar va ishga qabul qilishdan oldin eq testidan foydalanadilar sizning jismoniy sog‘ligingiz. agar siz his-tuyg‘ularingizni boshqara olmasangiz, ehtimol siz ham stressni boshqara olmayotgan bo‘lasiz. bu jiddiy sog‘liq muammolariga olib kelishi mumkin. nazoratsiz stress qon bosimini oshiradi, immunitet tizimini bostiradi, yurak xuruji va qon tomirlari xavfini oshiradi, bepushtlikka hissa qo‘shadi va qarish …

5 / 14

an o‘rganishga ehtiyoj yuqori sanaladi. albatta, hissiy intellekt shaxsda ijtimoiy va biologik ehtiyojlarni amalga oshirishda sezilarli ta’sir ko‘rsatadi; kasbiy qiziqishlarda nazariy, amaliy va kasbiy tayyorgarlik shular jumlasindandir. ushbu intellektning rivojlanishi va shakllanishi shaxsda muhim omil sifatida qaraladi. haddan tashqari yuqori darajadagi xatti-harakatlar va faoliyatning umumiy tartibsizligida namoyon boʻladigan notoʻgʻri reaksiya sifatida qaraladi. yuqori tashvishli toifaga mansub shaxslar oʻzlarining hurmati va hayotiy faoliyati uchun keng koʻlamli vaziyatlarda oʻzlarida shaxsiy va vaziyatli tahdidni koʻrishga moyil boʻlishadi. bunday holatlarda ular keskinlikning aniq holatiga javob berishadi. xavotirlanish umumiy ma’noda ayni xotiramizda paydo boʻladigan dastlabki tajribalariz orqali yuzaga chiqadi. shuning uchun ham yaxshi xotiralar insonni xavotirlanishdan saqlay oladi [4, 379]. emotsional intellekt tabiatini ochish boshqalarni tushunish madaniyatining oshishiga xizmat qilishi tabiiydir.chunki aqliy qobiliyat va emotsional qobiliyatlar birbiri bilan chambarchas bog‘liqdir. shaxsdagi emotsional kechinmalarning o‘zgarishi albatta intellektual qobiliyatlarni ham o‘zgarishiga olib kelishi mumkin. ko‘pchilik olimlar tomonidan ma’lum bir emotsiyalar insonlarning aqliy qobiliyatlarini oshishiga yoki kamayishi ta’sir …

Want to read more?

Download all 14 pages for free via Telegram.

Download full file

About "boshqaruv psihologiyasida emotsional intellekt shkalasi"

mavzu: boshqaruv psihologiyasida emotsional intellekt shkalasi tiqxmmi mtu ning qarshi irrigatsiya va agrotexnologiyalar instituti sirtqi bo’lim “iqtisodiyot” ta’lim to’nalishi 218 guruh talabasi fayzullayev sharofning boshqaruv psihologiyasi fanidan mustaqil ishi mavzu: boshqaruv psihologiyasida emotsional intellekt shkalasi reja: i. kirish ii. asosiy qism 1. emotsional intelekt tushunchasi 2. emotsional intellect tushunchasining psihologik xusisuyatlari 3. boshqaruv psihologiyasida emotsional intellect shkalasi iv. xulosa v. foydalanilgan adabiyotlar kirish ma’lumki, emotsional intellekt shaxsning yuqori darajada rivojlangan oʻz histuyg‘ularini va boshqa odamlarning his- tuygʻularini tushunish, ularni boshqarish qobiliyati bo‘lib, uni tadqiq etish psixologiya fanida emotsional intellekt ...

This file contains 14 pages in PDF format (286.2 KB). To download "boshqaruv psihologiyasida emotsional intellekt shkalasi", click the Telegram button on the left.

Tags: boshqaruv psihologiyasida emots… PDF 14 pages Free download Telegram