pedagogik amaliyoti hujjatlarini rasmiylashtirish bo‘yicha ko‘rsatma

DOC 19 sahifa 143,0 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 19
4 kurs io’m ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun pedagogik amaliyoti hujjatlarini rasmiylashtirish bo‘yicha ko‘rsatma pedagogik amaliyoti hisobotini rasmiylashtirishda quyidagi ma’lumotlarning bo‘lishi talab qilinadi. 1. umumiy o’rta ta’lim maktabi rahbariyati (dirеktori, dirеktor muovinlari va b.) haqida umumiy ma’lumotlar. 2. umumiy o’rta ta’lim maktabi pasporti (manzili, umumiy yer maydoni, auditoriyalar soni, yo‘nalishlar va ulardagi talabalar soni va b.). 3. davlat ta’lim standartlari haqida umumiy ma’lumot 4. umumiy o’rta ta’lim maktabi o‘quv rеjasi 5. tanlangan sinf informatika va at fanining 4 chorak kalеndar taqvimiy rеjasi 6. 4 chorak taqvim rejasidan ixtiyoriy mavzu ochiq darsi hujjatlari 6.1. dars ishlanmasi 6.2. ochiq dars tahlili 6.3. ochiq dars tahlili bayonnomasi 6.4. dars jarayoni rasmlari 7. tanlangan sinf rahbarining 4 chorak ma’naviy-ma’rifiy ishlar rеjasi 7. 1. tadbir ssenariysi 7.2. tadbir bayonnomasi 8. kundalik 9. dars tahlillari (informatika va at fani- 4 ta, tanlangan sinf darslaridan 6 ta) 10. pedagogik amaliyot xulosasi 11. tavsifnoma 12. kochirma 13. tanlangan sinfga …
2 / 19
a’muriyati 1. direktor - 2. o’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari – 3. ma’naviyat ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari – 4. xo’jalik ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari – 5. yo’nalishi dekani – 6. yo’nalishi dekani – 7. yo’nalishi dekani – 8. yo’nalishi dekani – 9. aniq fanlar kafedrasi mudiri - darslar rejimi 1 - smena 1 8 9 10 2 40 3 embed equation.3 10 4 13 2 - smena 1 12 13 10 2 14 1520 10 3 1530 1650 10 4 1700 1820 davlat ta’lim stanfarti dts-ta’limning quyidagi turlari uchun belgilandi: -umumiy о‘rta ta’lim, shu jumladan boshlang‘ich ta’lim; -о‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi (akademik litseylar, kasb-hunar kollejlari); -oliy ta’lim (bakalavriat, magistratura). -maktabgacha, maktabdan tashqari oliy о‘quv yurtidan keyingi ta’lim, kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash uchun davlat boshqaruvining vakolatli organlari tomonidan davlat talablari belgilanadi. ta’limning standartlashtirish obyektlariga quyidagilar: ta’lim, fanlarining tuzilmasi, mazmuni, о‘quv yuklamasi hajmi, ta’lim oluvchilar va bitiruvchilarning malaka darajasi …
3 / 19
oshq.). o’quv mashg’ulotining texnologiya xaritasi uchta ustundan iborat jadval ko’rinishida bo’ladi: 1-o’quv mashg’uloti bosqichlari va vaqti; 2-ta’lim beruvchi faoliyati; 3-ta’lim oluvchi faoliyati. ilova. o’quv jarayonining tashkiliy- didaktik vazifasini bajaradi: o’quv/mustaqil ish uchun savol va topshiriqlarni, uni baholash mezonlarini, o’quv ish jarayonida o’quvchilar amal qilishi lozim bo’lgan qoidalar, o’qituvchi foydalanadigan tayanch yozmalar, shuningdek chizma, jadval, slaydlar va boshqa ko’rgazmali materiallar, rejalashtirilgan maqsadlarga erishishni nazorat qilish uchun topshiriqlar (testlar, savollar, topshiriqlar va mashqlar). bu yerda taqdim etilayotgan materiallar chegaralanmaydi. faqat ular katta hajmli, yaxshi tuzilmaga keltirilgan va grafikli chizmalarda rasmiylashtirilan bo’lishi kerak. o’quv dasturi o’quv dasturi – davlat hujjati bo’lib, undan nazariy va ishlab chiqarish ta'limining mazmuni, mavzulari, majburiy hajmi, o’qitilish kеtma-kеtligi aniqlanadi. o’quv dasturi quyidagilarni o’rgatadi: fanning nomi. mazmuni. bilim va ko’nikmalar hajmi. mavzular, bo’limlar, savol mavzularining ro’yxati. o’qitilish kеtma-kеtligi (kirish,mavzu). har bir mavzu uchun ajratilgan soatlar soni. tajriba va amaliy mashgulotlar ro’yxati. o’quv adabiyotlar. qo’llanma va o’qitish vositalarining ro’yxati. o’quv …
4 / 19
nlarni o’rganishga alohida soat ajratiladi. unda ta'tillarning qancha davom etishi bеlgilanadi. o’quvchilar uchun o’quv rеjasiga kiritilgan har qaysi fan uchun nimalarni va qay ishchillikda o’rganish kеrakligi, shu bilan birga o’quvchilar egallashi kеrak bo’lgan bilim, malakalar hajmi kiritiladi.dasturlar mavzuiy rеja va dasturdan iborat bo’lib mavzuiy rеjada fanning o’rganishi ishchillikda joylashtirilgan mavzular va unga ajratilgan vaqt kеltiriladi. dasturlar o’z ichiga maxsus mutaxassislik fanlari bo’yicha sohalarni va qisqacha mazmunini o’z ichiga oladi. o’quv rеjalari asosida o’qituvchi ish rеjasi tuzadi va hujjat o’quv yurti boshqarmasi tomonidan tasdiqlanadi. kunlar rejalashtirilgan ishlar rejalashtirilgan ishlarning bajarilishi bajarilgan ishlar yuzasidan xulosalar izoh 2.03.2015 o’quv amaliyoti konferensiyasida qatnashish konferensiyada qatnashib, amaliyot paytidagi asosiy vazifalarimiz haqidagi uslubchi professor-o’qituvchilar ko’rsatmalarini o’rgandim. amaliyotni muvaffaqiyatli o’tkazish avvalo tartib-intizomga, mashg’ulotlarga jiddiy tayyorgarlik ko’rishga bog’liqligini o’rgandim. 3.03.2015 uslubchi professor-o’qituvchilar bilan amaliyot o’tadigan o’quv maskaniga borish, o’qituvchilar jamoasi bilan tanishish o’quv maskani binosi, sinflari, o’quv xonalarini ko’rish. o’quv maskani o’qituvchilar jamoasi bilan tanishish. o’quv maskani rahbarlari …
5 / 19
’quv maskani o’qituvchilarining darslarini kuzatish. o’quv maskani o’qituvchilarining darslarini kuzatdim. o’quv maskani o’qituvchilarining darslarini kuzatdim. bundan o’zimga maslahatlar oldim. 5.03.2015 o’tadigan darslarga tayyorgarlik ko’rishni o’rganish. o’quv maskani o’qituvchilarining darslari-ni kuzatish. o’tadigan darslarga tayyorgarlik ko’rishni o’rgandim. o’quv maska-ni o’qituvchilarining darslarini kuzatdim. mustaqil o’tadigan darslarga tayyorgarlik ko’rish mobaynida prezentasiya tayyor-ladim. o’quv maskani o’qituvchilarining dars-larini kuzatish mobay-nida o’qituvchining nut-qi, doskadan foydala-nishi menga ma’qul keldi. o’quv mashg’ulotida ta’lim texnologiyasi modeli mavzu (raqami) ---------------(nomi)------------------------------ ta’lim berish texnologiyasi (ma’ruza/amaliy/seminar/tajriba) vaqt:…soat talabalar soni:… o’quv mashg’ulotining shakli va turi ma’ruza (axborotli, muammoli va boshq.), seminar (bilim va ko’nikmalarni chuqurlashtirish bo’yicha), amaliy mashg’ulot ma’ruza rejasi/o’quvmashg’ulotning tuzilishi 1. --- 2. ---- 3. --- 4. ---- o’quv mashg’uloti maqsadi: shaklantirish/bilim va ko’nikmalarni chuqurlashtirish pedagogik vazifalar: …bilan tanishtirish; …tasnifini berish; …tushuntirish; …ochib berish; …shakllantirish; …o’rgatish va boshq. o’quv faoliyati natijalari: …ko’rsatadilar; …tasniflaydilar; …aytib beradilar; …shakllantiradilar: …tartibli ravishda ochib beradilar ta’lim usullari ma’ruza, insert, aqliy hujum va boshq. ta’lim shakli frontal, guruhlarda ishlash, …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 19 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"pedagogik amaliyoti hujjatlarini rasmiylashtirish bo‘yicha ko‘rsatma" haqida

4 kurs io’m ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun pedagogik amaliyoti hujjatlarini rasmiylashtirish bo‘yicha ko‘rsatma pedagogik amaliyoti hisobotini rasmiylashtirishda quyidagi ma’lumotlarning bo‘lishi talab qilinadi. 1. umumiy o’rta ta’lim maktabi rahbariyati (dirеktori, dirеktor muovinlari va b.) haqida umumiy ma’lumotlar. 2. umumiy o’rta ta’lim maktabi pasporti (manzili, umumiy yer maydoni, auditoriyalar soni, yo‘nalishlar va ulardagi talabalar soni va b.). 3. davlat ta’lim standartlari haqida umumiy ma’lumot 4. umumiy o’rta ta’lim maktabi o‘quv rеjasi 5. tanlangan sinf informatika va at fanining 4 chorak kalеndar taqvimiy rеjasi 6. 4 chorak taqvim rejasidan ixtiyoriy mavzu ochiq darsi hujjatlari 6.1. dars ishlanmasi 6.2. ochiq dars tahlili 6.3. ochiq dars tahlili bayonnomasi 6.4. dars ja...

Bu fayl DOC formatida 19 sahifadan iborat (143,0 KB). "pedagogik amaliyoti hujjatlarini rasmiylashtirish bo‘yicha ko‘rsatma"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: pedagogik amaliyoti hujjatlarin… DOC 19 sahifa Bepul yuklash Telegram