analitik kimyoning uslublari va ionli tenglamalar

PDF 18 стр. 422,8 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 18
2-mavzu. analitik kimyoning uslublari va ionli tenglamalar reja : 2.1. analitik kimyo fanining qishloq xoʻjalik fanlari bilan bogʻliqligi va qoʻllanilishi. 2.2. sifat tahlil usullari - mikro, yarimmikro, makro va ultra mikrometodlar. tayanch iboralar: alanga rangi, mikrokristalloskopik analiz metodi, tananayevning tomchilar metodi, metod geologik, texnik va biokimyoviy analiz, kukunsiz analiz, dissosilanish darajasi, elektrolitlar, ionlar. foydalanilgan adabiyotlar. asosiy adabiyotlar. 1. nazarov sh.n., aminov z.a. «analitik ximiya» «o‘qituvchi»t. darslik. 1998 xorijiy adabiyot 2. douglas a. skoog, donald m. west, f. james holler, stanley r. crouch. fundamentals of analytical chemistry. ninth edition. 2014. brooks/cole 20 davis drive belmont, ca 94002-3098 usa 1090 pg. qo‘shimcha adabiyotlar. 1.mirziyoev sh.m. -«buyuk kelajagimizni mard va olijanob halqimiz bilan birga quramiz» toshkent. «o‘zbekiston» 2017 y. 2.mirziyoyev sh.m. erkin va farovon demokratik o‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. toshkent, “o‘zbekiston” nmiu, 2017. – 29 b. 3.mirziyoyev sh.m. qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. “o‘zbekiston” nmiu, …
2 / 18
mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi vaqti – 2 soat talabalar soni ___-nafar o‘quv mashg‘ulotining shakli ma’ruza mashg‘uloti. ma’ruza mashg‘ulotining rejasi - analitik kimyo fanining qishloq xoʻjalik fanlari bilan bogʻliqligi va qoʻllanilishi. -sifat tahlil usullari - mikro, yarimmikro, makro va ultra mikrometodlar. o‘quv mashg‘ulotining maqsadi: talabalar ongida bilimlarni, xamda to’liq tasavvurlarni shakllantirish pedagogik vazifalar: - talabani baholash va guruhlarga ajratish, muammoli vaziyatni boshqarib borish. - talabalar fikr va mulohazalarini to‘ldirib borish. o‘tilgan mavzu va yangi mavzuni taqqoslash, farqli va uzviy bog‘- liqlik holatlarini tushuntirish. -muammoli vaziyatlarni grafikli organayzerlar yordamida hal etish holatlarini boshqarib borish. yangi topshiriqlar berish. -bilmlarni umumlashtirish, umumiy xulosalar chiqarish o‘quv faoliyatining natijalari: talaba: 1. yаngi pedagogik texnologiya metodlarini bilishi. 2. muammoli vaziyatlarga to‘g‘ri yondashish. 3. yаngi mavzuga oid bilimlarni oldindan bilishi. guruxda faol ishtirok etishi 4. o’tilgan mavzularni yangi mavzu bilan taqqoslashi, erkin fikrlashi, yangilikka intilishi, izlanishi va umumiy xulosalar chiqarishi kerak. ta’lim usullari muammoli holatlarni yechish, aqliy hujum, insert. …
3 / 18
rini jalb etish va bilim darajalarini aniqlash uchun tezkor savol-javob o‘tkazadi. - qanday analitik reaksiyalar umumiy reaksiyalar deb va qanday reaksiyalar spesifik reaksiyalar deb ataladi. - qanday analitik reaksiya sezgir reaksiya deb ataladi. - qaday moddalar reaktivlar deb ataladi. - analitik reaksiyalar qanday sharoitlarda ishonchli buladi. o‘qituvchi vizual materiallardan foydalangan holda ma’ruzaning asosiy nazariy qismlarini bayon qiladi. jalb qiluvchi savollar beradi: mavzuning har bir qismi bo‘yicha xulosalar qiladi: eng asosiy-lariga e’tibor qaratadi. eshitadi. tushunchalarni aytadi. o‘ylaydi, javob beradi, - eshitadilar. grafikli organayzerlar yordamida mavzuni muhokama qiladilar. -savollar berib asosiy joylarini yozib oladilar. 3-bosqich yakuniy (10 daq) 3.1. mavzuga yakun yasaydi, faol ishtirok etgan talabalarni rag‘batlantiradi. mustaqil ishlash va nazariy bilimlarini mustahkamlash uchun topshiriq beradi. mavzuga doir manbalar uchun internet saytlarini aytadi. 3.1. eshitadi, aniqlash- tiradi. 3.2. topshiriqni yozib oladi. anorganik kimyo kursida o’rganilgan reaksiyalarning ba’zilarini analitik reaksiyalar qatoriga kiritish mumkin. kuzatish mumkin bo’lgan effekt sodir bo’ladigan kimyoviy reaksiya analitik reaksiya …
4 / 18
ituvchilardan foydalanmagan holda faqat quruq moddalarning o’zi bilan bajariladigan analiz metodlari «quruq» metodlar deb ataladi. ba’zan moddalarni eritma holatiga o’tkazmasdan turib quruqligicha analiz qilish mumkin. bu yerda moddalarni ezib ishqalash va pirokimyoviy yo’llar qo’llaniladi. moddaning tarkibini aniqlash uchun gorelkaning rangsiz alangasiga ayni elementning biron birikmasi kiritiladi. bunda alanga ayni elementga xos rangga bo’yaladi yoki bura qo’shib suyuqlantirilganda rangli «munchoqlar» hosil bo’ladi. ba’zi bir moddalar sifat jihatdan analiz qilinayotganida ularning uchuvchanligidan, sublimatlanishidan foydalaniladi. masalan, simob tuzi bilan na2co3 aralashmasi probirkada qizdirilsa, simob tuzi parchalanib probirkaning sovuq devorlarida kulrang tusdagi yaltirash kuzatiladi, chunki simob metalining mayda tomchilaridan iborat cho’kma hosil bo’ladi. bunda quyidagicha reaksiya boradi: hgcl2 + na2co3→ hgco3 + 2nacl hgco3→hgo+ co2 2hgo→ 2hg + o2 quruq usulda bajariladigan reaksiyalar, asosan tarkibiy tekshirishlarda qo’llaniladi. alanganing bo’yalishiga asoslangan metod. ko’pgina elementlar- ning birikmalari rangsiz alangani bo’yaydi. masalan: natriy - sariq, kaliy-binafsha, kalsiy-qizil-g’isht, bariy-sarg’ish-yashil, mis-yashil rang beradi. bunday analiz o’tkazish uchun modda kukun …
5 / 18
bir necha tomchisi bilan soat oynasi yoki filtr qog’ozi ustida o’tkazilishi mumkin. analiz qilinadigan modda va reaktiv eritmalaridan bir tomchidan olib, soat oynasi yoki filtr qog’ozga tomiziladi. reaksiyaning xarakterli, tashqi effektidan foydalanib, eritma tarkibi tug’risida biror xulosaga kelinadi. bu metod geologik, texnik va biokimyoviy analizlarda ham qo’llaniladi. g. n. a. tananayevning kukunsiz analiz metodi. ko’pgina metallarning qotishmalarini analiz qilish uchun ularni avval kukun holiga keltirish yoki eritmaga o’tkazish kerak. ammo ba’zi bir zargarlik buyumlaridan, mashina va apparatlarining detallaridan namuna olib bo’lmaydi. agar ana shu maqsadda n. a. tananayev usulidan foydalanilsa, sifat analizini tez va oson o’tkazish mumkin. buning uchun metall sirtiga uni erita oladigan biror erituvchi tomiziladi. bunda hosil bo’lgan eritmani kapillyar yordamida metall sirtidan olib, u bilan sifat analizi o’tkaziladi. kukunlar aralashmasini ezib ishqalash metodi. f.a.flavinskiy tomonidan taklif etilgan. analiz qilinayotgan moddadan taxminan 0,01 g va shuncha miqdor reaktiv kukuni chinni hovonchaga solinib, aralashtiriladi va eziladi. aralashma rangining o’zgarishidan …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 18 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "analitik kimyoning uslublari va ionli tenglamalar"

2-mavzu. analitik kimyoning uslublari va ionli tenglamalar reja : 2.1. analitik kimyo fanining qishloq xoʻjalik fanlari bilan bogʻliqligi va qoʻllanilishi. 2.2. sifat tahlil usullari - mikro, yarimmikro, makro va ultra mikrometodlar. tayanch iboralar: alanga rangi, mikrokristalloskopik analiz metodi, tananayevning tomchilar metodi, metod geologik, texnik va biokimyoviy analiz, kukunsiz analiz, dissosilanish darajasi, elektrolitlar, ionlar. foydalanilgan adabiyotlar. asosiy adabiyotlar. 1. nazarov sh.n., aminov z.a. «analitik ximiya» «o‘qituvchi»t. darslik. 1998 xorijiy adabiyot 2. douglas a. skoog, donald m. west, f. james holler, stanley r. crouch. fundamentals of analytical chemistry. ninth edition. 2014. brooks/cole 20 davis drive belmont, ca 94002-3098 usa 1090 pg. qo‘shimcha adabiyotl...

Этот файл содержит 18 стр. в формате PDF (422,8 КБ). Чтобы скачать "analitik kimyoning uslublari va ionli tenglamalar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: analitik kimyoning uslublari va… PDF 18 стр. Бесплатная загрузка Telegram