umumiy psixologiya

DOCX 8 стр. 84,3 КБ Бесплатная загрузка

8 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 84,3 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 8

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 8

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi axborot texnologiyalari va menejment universiteti ro‘yxatga olindi № ____________ 2023-yil “_____” ________ “tasdiqlayman” _______________ o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor b.a.axmedov 2023-yil “_____” _________ umumiy psixologiya fani bo‘yicha sillabus sirtqi bo‘lim uchun bilim sohasi: 100000 –ta’lim ta’lim sohasi: 110000–ta’lim ta’lim yo‘nalishi: 60110500–boshlang’ich ta’lim qarshi– 2023 modul / fan sillabusi “pedagogika” kafedrasi 60110500–boshlang’ich ta’lim fan nomi: umumiy psixologiya fan turi: majburiy fan kodi: umpsix66mbs o‘quv yili: 2023-2024 semestr: vi ta’lim shakli: sirtqi mashg‘ulotlarshakli va semestrga ajratilgan soatlar: 180 ma’ruza 12 amaliy mashg‘ulotlar 10 laboratoriya mashg‘ulotlari – seminar – mustaqil ta’lim 158 kredit miqdori: 6 baholash shakli: imtihon fan tili: o‘zbek fan maqsadi (fm) fm1 fanni oʼqitishdan maqsad - talabalarni umumiy psixologik bilimlarni egallash, shaxs psixologiyasi, uning faoliyati va muloqoti, psixik taraqqiyot qonuniyatlari, shaxsni psixologik metodlar yordamida oʼrganishga qaratilgan zamonaviy ilmiy bilimlar bilan qurollantirish. fanning vazifasi – talabalarda jamiyat hayotida umumiy psixologik hodisa, holat va jarayonlarning …

2 / 8

dlari; tn5 psixik jarayonlar haqida tasavvurga ega boʼlishi; tn6 bilish jarayonlarini boshqarish usullari; tn7 shaxsning psixologik holatlari va individual xususiyatlari: tn8 yosh davrlardagi psixologik va fiziologik oʼzgarishlar; tn9 bolalarning psixik rivojlanishi; tn10 ijtimoiy taьsirlarning shaxs tomonidan anglanishi; tn11 bolalarni oʼquv jrayoniga moslashishi, psixologik, fiziologik va intellektual rivojlanishini taʼminlashda yosh davrlarga xos psixologik xususiyatlar; tn12 bolalarning oʼquv-kasbiy faoliyatida oʼz-oʼzini anglash jarayonini bilishi; ko‘nikmalar jihatidan: tn13 bolalarning kichik maktab yoshidan oʼsmirlik davriga oʼtish jarayonidagi muammolarni aniqlash; tn14 bolalardagi inqirozlarning yosh va jins xususiyatlariga xos ravishda yuzaga kelish sabablari va shart-sharoitlarini aniqlash; tn15 bolalar guruhlaridagi shaxslararo nizolarni oldini olish va yuz beradigan nizolarni bartaraf etish; tn16 jamoada ijobiy psixologik iqlimni shakllantirish kabi koʼnikmalariga ega boʼlishi; tn17 taʼlim jarayonida bolalarning mustaqil faoliyatni tashkil etish va nazorat qilishda ularning yosh xususiyatlaridan kelib chiqib psixoprofilaktik ishlarni samarali usullarini qoʼllash; tn18 zarur holatlarda individual va guruhiy shaklda ishlash; tn19 olingan psixodiagnostik maʼlumotlarni qayta ishlash va ular asosida …

3 / 8

a haqida umumiy tushuncha. xayol (fantaziya) haqida umumiy tushuncha. 2 m4 tafakkur haqida umumiy tushuncha. nutq to‘g‘risida umumiy tushuncha. diqqat to‘g‘risida umumiy tushuncha. 2 m5 hissiyot (emotsiya) to‘g‘risida umumiy tushuncha. iroda to‘g‘risida umumiy tushuncha. 2 m6 ko‘nikma, malaka va odatlar. shaxsning individual xususiyatlari. qobiliyat va qiziqish-havas. 2 mashg‘ulotlar shakli: amaliy mashg‘ulot (a) vi-semestr 10 a1 psixologiyaning ahamiyati va metodlari. psixikaning nerv-fiziologik asoslari. psixikaning taraqqiyoti. 2 a2 sezgilar to'g'risida umumiy tushuncha. idrok haqida umumiy tushuncha. xotira haqida umumiy tushuncha. 2 a3 xayol (fantaziya) haqida umumiy tushuncha. tafakkur haqida umumiy tushuncha. nutq to‘g‘risida umumiy tushuncha. 2 a4 diqqat to‘g‘risida umumiy tushuncha. hissiyot (emotsiya) to‘g‘risida umumiy tushuncha. iroda to‘g‘risida umumiy tushuncha. 2 a5 ko‘nikma, malaka va odatlar. shaxsning individual xususiyatlari. qobiliyat va qiziqish-havas. 2 mustaqil ta’lim (mt) vi-semestr 158 1 umumiy psixologiyaning mustaqil fan sifatida vujudga kelishi, uning rivojlanish tarixi va hozirgi holati. 4 2 umumiy psixologiyaning zamonaviy metodologiyasi. 4 3 umumiy psixologiyaning …

4 / 8

a eksperiment metodining rivojlanishi. 6 16 psixologiyada empirik metodlar. 6 17 tabiiy va laboratoriya sharoitlarida kuzatish. 6 18 eksperimental muomala, eksperimentator shaxsi va faoliyati. 6 19 eksperimentda sinaluvchi shaxsi va faoliyati. 6 20 psixologik eksperiment vaziyati va etikasi. 6 21 psixologik kontseptsiyalar. 6 22 shaxsning insonparvarlik nazariyasi. 6 23 motivlarning anglanganlik darajasi: ijtimoiy ustanovka va uni oʼzgartirish muammosi. 6 24 murakkab bilish jarayonlari. 6 25 koʼrish idroki asimmetriyasi. 6 26 mutlaq va differentsial sezgirlikni oʼrganish. 6 27 emotsiyalarning idrokka tanlovchan taʼsiri. 6 jami: 158 asosiy adabiyotlar 1 ivanov p, zufarova m.e. umumiy psixologiya. toshkent. 2008 2 e. g‘oziyev. ontogenez pslxologiyasi/darslik /.toshkent:”nif msh”, 2020, 288 bet qo‘shimcha adabiyotlar 1 klimov ye.а. osnovi psixologii. uchebnik dlya vuzov. / y.а.klimov. – m.: yuniti, 1997. – 295 s. 2 konstantinov v.v. istoriya psixologii. / v.v.konstantinov. – penza: pgpu im. v.g.belinskogo, 2007. – 144 s. 3 martsinkovskaya t.d. istoriya psixologii. / t.d. martsinkovskaya. – m.: …

5 / 8

: www.uzedu.uz. 3 oʼzbekiston respublikasi xalq taʼlimi vazirligi huzuridagi multimedia umumtaʼlim dasturlarini rivojlantirish markazi: www.eduportal.uz, www.multimedia.uz. 4 oʼzbekiston respublikasi oliy va oʼrta maxsus taʼlim vazirligi huzuridagi bosh ilmiy-metodik markaz: www.bimm.uz 5 toshkent davlat pedagogika universiteti huzuridagi xalq taʼlimi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi: www.giu.uz 6 malaka oshirish muassasalari: http://www.pedagog.uz 7 o’zbekiston respublikasi konstitutsiyasi toshkent. 2023 8 dubrovina i.v. psixologiya: uchebnik dlya stud. sred. ped. ucheb. zavedeniy /i.v.dubrovina, ye.e.danilova, а.m.prixojan; pod red. 9 oʼzbekiston respublikasi hukumati portali: http://www.gov.uz 10 “isteʼdod” jamgʼarmasi: http://www.istedod.uz 11 respublika bolalar kutubxonasi: www.kitob.uz 12 ijtmoiy axborot taʼlim portali: www.ziyonet.uz 13 www. manaviyat.uz 14 www.senat.uz 15 www.nauka.uz 16 www.muloqot.uz 17 www.expert.psychology.ru 18 www.psychology.net.ru talabaning fan bo‘yicha o‘zlashtirish ko‘rsatkichini nazorat qilishda quyidagi mezonlar tavsiya etiladi: a) 5 (90-100 ball) baho olish uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim: -fanning mohiyati va mazmunini to‘liq yorita olsa; -fandagi mavzularni bayon qilishda ilmiylik va mantiqiylik saqlanib, ilmiy …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "umumiy psixologiya"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi axborot texnologiyalari va menejment universiteti ro‘yxatga olindi № ____________ 2023-yil “_____” ________ “tasdiqlayman” _______________ o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor b.a.axmedov 2023-yil “_____” _________ umumiy psixologiya fani bo‘yicha sillabus sirtqi bo‘lim uchun bilim sohasi: 100000 –ta’lim ta’lim sohasi: 110000–ta’lim ta’lim yo‘nalishi: 60110500–boshlang’ich ta’lim qarshi– 2023 modul / fan sillabusi “pedagogika” kafedrasi 60110500–boshlang’ich ta’lim fan nomi: umumiy psixologiya fan turi: majburiy fan kodi: umpsix66mbs o‘quv yili: 2023-2024 semestr: vi ta’lim shakli: sirtqi mashg‘ulotlarshakli va semestrga ajratilgan soatlar: 180 ma’ruza 12 amaliy mashg‘ulotlar 10 laboratoriya mashg‘ulotlari – seminar – mustaq...

Этот файл содержит 8 стр. в формате DOCX (84,3 КБ). Чтобы скачать "umumiy psixologiya", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: umumiy psixologiya DOCX 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram