s va sh tovushlarini sozlarda va gaplarda farqlash

DOCX 11 стр. 1,5 МБ Бесплатная загрузка

11 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,5 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 11

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 11

mavzu: s va sh tovushlarini sozlarda va gaplarda farqlash. ta’limiy maqsad: o’quvchilarni [s] - [sh] tovushlarni nutqda tog’ri qo’llashga va farqlashga o’rgatish tarbiyaviy maqsad:o’quvchilarda o’z nutqini kuzatish va tog’ri talaffuzni tarbiyalash. korreksion-rivojlantiruvchi maqsad:o`quvchilar talaffuzidagi kamchiliklarni bartaraf etish. nutqni o’stirish, fikrlash qobiliyatini , mayda qo’l motorikasini rivojlantirish. jihoz:s vash harf namunalari, oynachalar,rangli rasmlar, geometrik shakllar, so’zlar yozilgan kartochkalar, uychalar rasmi mashg`ulot turi: aralash. mashgulot usuli: an’anaviy. mashg’ulotning borishi: tashkiliy qism:-salomlashish. -yo`qlama qilish. faslni ,oyni,kunni,tabiatdagi o`zgarishlarni so`rash. kerak. asosiy qism: bolalar bugun biz sizlar bilan andijon-toshkent tez yurar poyezdidda sayohatga chiqamiz. bizning poyezdimiz tovushlar shaharchasiga boradi.bu shaharda tovushlar uychalarda yashaydilar.qaysi uychaga kirshimizni bilish uchun biz bir necha topshiriqlarni bajarishimiz kerak bo`ladi. biz hozir mana bu yerda tasvirlangan rasmlarni nomlab olamiz. rasmlarni nomlang shaftoli sichqon samalyot sharlar sigir shaxmat bu rasmdagi sozlarda [s] va [sh] tovushlarini eshitayapsizmi?so’zni qaysi qismida eshitayapsiz?(boshida,o’rtasida,ohirida). demak biz bugun [s] va [sh] tovushlarning uychasiga mehmonga boramiz.hozir sizlar bilan nutqiy …

2 / 11

bagariladi. “derazaochish” maqsad: og’izni bemalol ochish va yopish, til muskullarini bo’shashtirish. til va lablarni berilgan holatda 5-10 soniya ushlapb turish. mashq sekin astalik bilan bajariladi.til og’iz ichida tinch holatda turishi kerak.til uchi pastki tishlarga tegib turadi. “tilni tishlash” maqsad: til muskullarini boshashtirishga intilish, qon aylanishini kuchaytirish, innervasiyani yahshilash. tilni uchidan boshlab oxirigacha sekin-sekin tishlash. til orqa va oldinga harakatlanib turadi.bu mashq 5-10 soniya bajariladi. artikulyasiya mashqlarini analiz qilish [s] va [sh] tovushlar qanday farqlanadi? [s] tovushini talaffuz qiling. til, lab, tishlar qanday holatda turibdi?o’quvchilar tushingan holatda artikulyasiyani tog’ri holatini aytib berishlari kerak. [s] tovushini talaffuz qilganda og’iz artikulyasiya holati: lablar tabassum qilgan holatda, tishlar 1mm ochiq, til uchi esa pastki tishni orqa tamoniga tiralib turadi. bunda sovuq havo chiqishi kerak. [sh] tovushini talaffuz qiling. til, lab, tishlar qanday holatda turibti?o’quvchilar tushingan holatda artikulyasiyani tog’ri holatini aytib berishlari kerak. [sh] tovushini talaffuz qilganda og’iz artikulyasiya holati: lablar ozgina oldinga chiqqan holatida, …

3 / 11

u si – shi – shi bolalar korsatkich va o’rta barmoqlarimiz bilan temir yo’l ustidan yuramiz (bunda har bir o’quvchi ko’rsatkich va o’rta barmoqlari bilan o’zi chizgan temir yo’l ustidan yuradi va ohang bilan talaffuz qiladi). ana endi [s] va [sh] tovushlari yashaydigan ko’k uychaga yetib boramiz. fonematik eshituvni rivojlantirish va so’zlarda faqrlash. biz birinchi bekatga yetib keldik.bu bekatda bizni surpriz kutmoqda.mana bu konvertni ochamiz.bular nima ekan?hozirbilib olamiz. kelinglar yana bir o’ yin oynaymiz, men sizlarga so’zlar aytaman, sizlar esa [s] tovushini eshitsangiz stolga to’rtburchak qoyasiz, [sh] tovushini eshitsangiz uchburchak shakllarini qoyasizlar (har bir o’quvchiga to’rtburchak va uchburchak shakllari tarqatiladi). konvert kasb – kashf mos – mosh tovus – tovush bos – bosh soli – sholi tovus – kovush tuz – tush mis – mish bog’inli tovush analizi keyingi bekatga yetib keldik.bir necha yo’lovchilar bekatda tushib qoldilar.ularni uylariga joylashtrishga yordam beringlar. uylar ikki qavat: birinchi uyning birinchi qavatiga [s] tovushidan …

4 / 11

.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image10.jpeg image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg

5 / 11

s va sh tovushlarini sozlarda va gaplarda farqlash - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "s va sh tovushlarini sozlarda va gaplarda farqlash"

mavzu: s va sh tovushlarini sozlarda va gaplarda farqlash. ta’limiy maqsad: o’quvchilarni [s] - [sh] tovushlarni nutqda tog’ri qo’llashga va farqlashga o’rgatish tarbiyaviy maqsad:o’quvchilarda o’z nutqini kuzatish va tog’ri talaffuzni tarbiyalash. korreksion-rivojlantiruvchi maqsad:o`quvchilar talaffuzidagi kamchiliklarni bartaraf etish. nutqni o’stirish, fikrlash qobiliyatini , mayda qo’l motorikasini rivojlantirish. jihoz:s vash harf namunalari, oynachalar,rangli rasmlar, geometrik shakllar, so’zlar yozilgan kartochkalar, uychalar rasmi mashg`ulot turi: aralash. mashgulot usuli: an’anaviy. mashg’ulotning borishi: tashkiliy qism:-salomlashish. -yo`qlama qilish. faslni ,oyni,kunni,tabiatdagi o`zgarishlarni so`rash. kerak. asosiy qism: bolalar bugun biz sizlar bilan andijon-toshkent tez yu...

Этот файл содержит 11 стр. в формате DOCX (1,5 МБ). Чтобы скачать "s va sh tovushlarini sozlarda va gaplarda farqlash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: s va sh tovushlarini sozlarda v… DOCX 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram