Back

korraksiya yo'nalishi

DOC 35 pages 1.7 MB Free download

Page preview (6 pages)

Scroll down 👇
1 / 35
organization of correctional assistance in uzbekistan ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №1 infaltilizm nima ? a)p o‘sishdan to‘xtab qolish. b)p darmonsizlik. c)p asfiksiya. d)p ruxiy zaiflik. ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №2 korreksion pedagogika fanining qaysi yo‘nalishlari mustaqil fan sifatida ajralib chiqqan? a)p surdopedagogika, tiflopedagogika b)p logopediya c)p hamma javoblar to‘g‘ri d)p oligofrenopedagogika ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №3 tajriba gurux ta’lim-tarbiya jarayoni ishtirokchilari kimlar hisoblanadi? a)p tarbiyalanuvchi va ularning qonuniy vakillari b)p tarbiyalanuvchi, kuzatuv nazorat kengashi c)p tarbiyalanuvchi, ota-ona, pedagoglar d)p tarbiyalanuvchi, ota-ona, muassasa rahbari ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №4 tibbiy-pedagogik-psixologik komissiya a’zolari-bu a)p psixonevrolog,otolaringolog b)p tiflopedagog, logoped, oligofrenopedagog c)p hamma javoblar to‘g‘ri d)p okulist, surdopedagog ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №5 korreksiya nima? a)p nuqsonni aniqlash; b)p nuqsonni tashxis qilish. c)p nuqsonni kuzatish; d)p nuqsonni tuzatish; ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №6 qanday kasallik oqibatida bolaning xarakat-tayanch a’zolari jaroxatlanadi? a)p xondrodistrofiya b)p oyoq, qo‘l suyaklarining o‘smay qolishi c)p bolalar serebral falaji, poliomielit d)p miopatiya ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №7 logopediya fani qanday bolalarning ta’lim-tarbiyasi bilan shug‘ullanadi? a)p og‘ir nutqiy nuqsonli bolalar b)p oligofren bolalar …
2 / 35
lim, tashkiliy c)p mundarija, maqsad, mazmun d)p maqsad, mazmun, tashkiliy ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №11 davlat standartining maqsadi va asosiy vazifalari “maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat standarti”ning qaysi bobida ko‘rsatilgan? a)p 3 bobi b)p 5 bobi c)p 4 bobi d)p 2 bobi ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №12 eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning ta’lim-tarbiyasi bilan qaysi fan shug‘ullanadi? a)p oligofrenopedagogika b)p tiflopedagogika c)p logopediya d)p surdopedagogika ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №13 mujassam nuqsonli bolalar deb qanday bolalarga aytiladi? a)p hamma javoblar to‘g‘ri b)p kech kar, soqov c)p kar-ko‘r-soqov bolalar d)p kar, zaif eshituvchi ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №14 davlat o‘quv dasturida ta’lim jarayonining tamoyillari nimalardan iborat? a)p bolani jismonan sog‘lom, ma’nan etuk, komil inson etib maktab ta’limiga tayyorlash b)p mtmning oila va mahalla o‘rtasidagi hamkorligi c)p bolani jismonan sog‘lom, ma’nan etuk, komil inson etib voyaga etkazish d)p ta’lim jarayonida barcha turdagi rivojlanish sohalarining o‘zaro bog‘liqligi ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №15 o‘yin - qanday jarayon? a)p gap tuzish, analiz, amaliy mashq, b)p o‘yin - buyumli predmetli va ijtimoiy …
3 / 35
ga aytiladi? a)p kar-ko‘r-soqov bolalar b)p kar, zaif eshituvchi c)p psixik rivojlanishi sust bolalar d)p kech kar, soqov ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №18 maxsus pedagogikaning tarmoqlari to‘g‘ri berilgan qatorni toping. a)p oligofrenpedagogika, tiflopedagogika, maxsus pedagogika b)p surdopedagogika, tiflopedagogika, oligofrenpedagogika c)p tiflopedagogika, oligofrenpedagogika, ontogenez pedagogikasi d)p surdopedagogika, tiflopedagogika, maxsus pedagogika ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №19 bolalarni bir yillik boshlang‘ich majburiy ta’lim guruxlari qaysi dastur asosida ta’lim-tarbiya jarayoni tashkil etiladi? a)p “uchinchi ming yillikning bolasi” dasturi b)p ”ilk qadam” davlat o‘quv dasturi c)p bilimdon” dasturi d)p “bolajon” dasturi ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №20 o‘zbekiston respublikasining “maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi qonunining 5-bobi qanday nomlangan? a)p maktabgacha bo‘lgan yoshdagi bolalarni ijtimoiy himoya qilish b)p maktabgacha bo‘lgan yosh davrlari.bolalarni maktabgacha ta’lim tashkilotlariga qabul qilish va ulardan chiqarish c)p maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etish d)p maktabgacha ta’lim tashkilotlarining faoliyatini tashkil etish ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №21 “qo‘l barmoqlari mayda motorikasi” kichik soha qaysi katta sohaga tegishli? a)p ijodiy bilish soxasi b)p mayda motorika c)p “nutq, …
4 / 35
maktab ta’limiga tayyorlash d)p ta’lim jarayonida rivojlanish sohalarining o‘zaro bog‘liqligi ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №24 o‘zbekiston respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablarining 4-sohasi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan? a)p bilish jarayonini rivojlanishi; b)p yirik motorika c)p ijodiy rivojlanish d)p mayda motorika ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №25 xozirgi kunda anomal bolalar qanday atamalar bilan nomlanmoqda? a)p maxsus yordamga muxtoj bolalar b)p imkoniyatlari cheklangan bolalar c)p aloxida extiyojli bolalar d)p barcha javoblar to‘g‘ri ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №26 nutq qanday vazifani bajaradi? a)p aloqa bog‘lash b)p fikr yuritish c)p kommunikativ d)p xamma javoblar to‘g‘ri. ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №27 fonetiko-fonematik komponent-bu a)p nutqning funksional sistemasi b)p nutqning grammatik jixatdan mukammal bo‘lishi c)p tovushlar talaffuzi, ovoz, nutq tezligi, idrok d)p aktiv va passiv lug‘at, impressiv va ekspressiv nutq ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №28 “ijtimoiy-hissiy rivojlanish” sohasining kichik sohalari ko‘rsatilgan qatorni toping. a)p intellektual-anglash malakalari, elementar matematik malakalar, tadqiqiy-bilish va samarali refleksiv faoliyat. b)p â«menâ» konsepsiyasi, hissiyotlar va ularni boshqarish, ijtimoiylashuv, kattalar va tengdoshlar bilan muloqot. …
5 / 35
)p aktiv va passiv lug‘at, impressiv va ekspressiv nutq b)p tovushlar talaffuzi, ovoz, nutq tezligi, idrok c)p nutqning grammatik jixatdan mukammal bo‘lishi d)p nutqning funksional sistemasi ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №31 o‘zbekiston respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari qachon kuchga kirgan? a)p 2018 yil 4-iyun b)p 2018 yil 4-iyul; c)p 2019 yil 18 iyun d)p 2019 yil 4-iyun ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №32 tovush talaffuzidagi kamchiliklar-bu ... a)p alaliya, afaziya b)p disgrafiya, agrafiya, aleksiya, disgrafiya c)p afoniya, disfoniya, fonosteniya d)p dislaliya, rinolaliya, dizartriya, anartriya ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №33 tarbiya nima ? a)p bilish faoliyatini rivojlanitirish. b)p bolalarni ongiga va hulqiga ta’sir etish. c)p bolalarni bilim va ko‘nikmalar bilan qurollantirish. d)p xamma javoblar to‘g‘ri. ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №34 o‘zbekiston respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablaridan mayda motorika qaysi katta rivojlanish sohasining kichik sohasi? a)p ijodiy rivojlanish b)p ijtimoiy xissiy rivojlanish c)p jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzining shakllanishi”; d)p bilish jarayonini rivojlantirish ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ …
6 / 35
’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №37 eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning ta’lim-tarbiyasi bilan qaysi fan shug‘ullanadi? a)p tiflopedagogika b)p logopediya c)p oligofrenopedagogika d)p surdopedagogika ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №38 davlat talablarining tamoyillarini ko‘rsating a)p â«menâ»konsepsiyasi va shaxsiy ta’limini yaratishda bolaning faol roli b)p muloqot jarayonida nutqdan to‘g‘ri foydalana olish c)p kattalar va tengdoshlar o‘rtasidagi sog‘lom munosabatlarni shakllantirish d)p bolaga xos imkoniyatlarni namoyon etish ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №39 mashg‘ulotda yakka yondashuv – bu... a)p mashg‘ulotda barchaga birdek yondashish b)p mashg‘ulotda har bir bolaning individual xususiyatlarini inobatga olib yondashish c)p mashg‘ulotda faqat bitta bolaga alohida e’tibor bilan yondashish d)p mashg‘ulotda etakchilik qilish ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №40 “oligos” so‘zi qanday ma’noni bildiradi? a)p kam b)p kar c)p ko‘p d)p ko‘r ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №41 o‘zbekiston respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablaridan intelektual-bilish malakalari qaysi katta sohaning kichik sohasi? a)p bilish jarayonini rivojlantirish b)p ijtimoiy xissiy rivojlanish c)p ijodiy rivojlanish d)p nutq, muloqot, o‘qish va yozish malakalari; ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №42 “nutq, muloqot, o‘qish va yozish …

Want to read more?

Download all 35 pages for free via Telegram.

Download full file

About "korraksiya yo'nalishi"

organization of correctional assistance in uzbekistan ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №1 infaltilizm nima ? a)p o‘sishdan to‘xtab qolish. b)p darmonsizlik. c)p asfiksiya. d)p ruxiy zaiflik. ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №2 korreksion pedagogika fanining qaysi yo‘nalishlari mustaqil fan sifatida ajralib chiqqan? a)p surdopedagogika, tiflopedagogika b)p logopediya c)p hamma javoblar to‘g‘ri d)p oligofrenopedagogika ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №3 tajriba gurux ta’lim-tarbiya jarayoni ishtirokchilari kimlar hisoblanadi? a)p tarbiyalanuvchi va ularning qonuniy vakillari b)p tarbiyalanuvchi, kuzatuv nazorat kengashi c)p tarbiyalanuvchi, ota-ona, pedagoglar d)p tarbiyalanuvchi, ota-ona, muassasa rahbari ð’ð¾ð¿ñ€ð¾ñ №4 tibbiy-pedagogik-psixologik komissiya a’zolari-bu a)p psixonevrolog,otolaringolog b)p tiflopedagog, logoped...

This file contains 35 pages in DOC format (1.7 MB). To download "korraksiya yo'nalishi", click the Telegram button on the left.

Tags: korraksiya yo'nalishi DOC 35 pages Free download Telegram

Similar files

You might also like these

Show all
biologiya yo'nalishi — PPTX PPTX
biologiya yo'nalishi
13 pages 67.2 KB
psixoanalitik yo'nalishi — PPTX PPTX
psixoanalitik yo'nalishi
24 pages 497.3 KB
iqtisodiyot yo'nalishi — PPTX PPTX
iqtisodiyot yo'nalishi
19 pages 1.6 MB
amaliyp psixologiya yo'nalishi — PPTX PPTX
amaliyp psixologiya yo'nalishi
27 pages 731.5 KB
amaliy psixologiya yo'nalishi — PPTX PPTX
amaliy psixologiya yo'nalishi
8 pages 2.9 MB
ijtimoiy ta'limot yo'nalishi — PPTX PPTX
ijtimoiy ta'limot yo'nalishi
14 pages 298.3 KB
"psixologiya yo'nalishi talimi" — DOCX DOCX
"psixologiya yo'nalishi talimi"
1 page 33.3 KB
mashrabning insoniy yo'nalishi — DOCX DOCX
mashrabning insoniy yo'nalishi
4 pages 16.8 KB
maktabgacha ta'lim yo'nalishi — PPTX PPTX
maktabgacha ta'lim yo'nalishi
10 pages 19.3 MB
boshlang'ich talim yo'nalishi — DOCX DOCX
boshlang'ich talim yo'nalishi
57 pages 171.4 KB
pedagogika va psixologiya yo'nalishi — PPTX PPTX
pedagogika va psixologiya yo'nalishi
18 pages 15.1 MB
psixik rivojlanish psixoanalitik yo'nalishi — PPTX PPTX
psixik rivojlanish psixoanalitik yo'nalishi
27 pages 956.3 KB