"filologiya va tillarni o‘qitish (o‘zbek tili) sirtqi ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun adabiyotshunoslik nazariyasi fanidan kurs ishi yozish bo‘yicha uslubiy ko‘rsatma"

DOCX 19 pages 72.8 KB Free download

19 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 72.8 KB

File type DOCX

Pages 19

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 19

ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi farg‘ona davlat universiteti adabiyotshunoslik nazariyasi fanidan kurs ishi yozish bo‘yicha uslubiy ko‘rsatma filologiya va tillarni o‘qitish (o‘zbek tili) sirtqi ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun farg‘ona- 2024 bakalavriatning 60230100 – filologiya va tillarni o‘qitish (o‘zbek tili) ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun “hozirgi o‘zbek adabiy tili” fanidan kurs ishini yozish bo‘yicha uslubiy ko‘rsatma. farg‘ona 2024, 20 sahifa. tuzuvchilar: m.jo‘rayeva – filologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori, (phd), dotsent j.sayidolimov – filologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori, (phd) mazkur uslubiy ko‘rsatma “filologiya va tillarni o‘qitish (o‘zbek tili)” bakalavriat yo‘nalishida ta’lim oluvchi talabalar tomonidan “adabiyotshunoslik nazariyasi” fanidan kurs ishini tayyorlash va himoya qilish jarayoniga uslubiy jihatdan yordam beradi. davlat ta’lim standartlarida bakalavriat bosqichi talabalari “adabiyotshunoslik nazariyasi” fani bo‘yicha qo‘llanilishi talab etilgan bilimlarga ega bo‘lish va kasbiy vazifani bajarish uchun kurs ishi yozishi belgilangan. uslubiy ko‘rsatmada kurs ishi mavzularini tanlash, adabiyotlar bilan tanishish, …

2 / 19

yidagilardan iborat: – talabalarning adabiyotshunoslik nazariyasi fanining o‘rganishi uchun huquqiy-me’yoriy hujjatlar, ilmiy va o‘quv adabiyotlarni izlab topishi, o‘rganib chiqishi hamda ularni jamlab, xulosa qilishi; – mustaqil ta’lim olish faoliyatini faollashtirish; – amaliy materiallarni tahlil qilish va ularga ilmiy xulosa berish borasidagi malakasini oshirish; – faktlar asosida to‘g‘ri xulosa chiqarishni o‘rganish; – dolzarb mavzularga taalluqli yangiliklar, adabiyotlar va manbalardan foydalanish; – bitiruv malakaviy ishini yozish, ilmiy-tadqiqot ishlariga tayyorlash. kurs ishini yozish va himoya qilish jarayoni quyidagi bosqichlardan iborat: 1. talabalarga mavzular biriktirish. 2. foydalanish uchun zarur bo‘lgan adabiyotlarni izlab topish va ularning ro‘yxatini tuzish. 3. kerakli hujjatlar asosida ma’lumotlarni tayyorlash va yig‘ish. 4. kurs ishi rejasini tuzish. 5. rejaga mos bo‘lgan savollarni batafsil o‘rganish ma’lumotlarni tahlil qilish. 6. olgan bilim va ko‘nikmalarini o‘rganish va tahlil natijasida batafsil, mantiqan to‘g‘ri bayon qilish. 7. kurs ishida keltirlgan ma’lumotlarni keng va tushunarli tahlil qilish. 8. ilmiy rahbar tomonidan ko‘rsatilgan kamchiliklarni bartaraf etish va takliflarni …

3 / 19

t kasb etgan mavzularni taklif qilishi mumkin. mavzu biriktirilgandan so‘ng, kurs ishi yozish masalasida albatta ilmiy rahbar bilan maslahatlashib olish kerak. adabiyotlar bilan tanishish kurs ishi bajarishda talabaning darslik, o‘quv qo‘llanma, ilmiy metodik jurnallar, ommaviy gazetalar, me’yoriy-huquqiy hujjatlar va internet saytlari bilan tanishishi tavsiya qilinadi. bunda prezidentimizning mavzuga oid asarlari, o‘zbekiston respublikasi qonunlari, hukumat qarorlarini va boshqa me’yoriy hujjatlarni alohida o‘rganib chiqish maqsadga muvofiqdir. ushbu ma’lumotlar bilan internet saytlardan foydalangan holda tanishish mumkin. bundan tashqari, o‘zbekiston respublikasining ta’limga oid qonunlari va maxsus me’yoriy hujjatlar to‘plamidan ham foydalanish mumkin. alisher navoiy nomli davlat kutubxonasi, o‘zbekiston milliy universiteti, farg‘ona davlat universiteti va boshqa kutubxonalarning internet saytlarida boshqa ko‘pgina ilmiy, nazariy va amaliy adabiyotlar bilan tanishish mumkin. talaba o‘ziga biriktirilgan mavzuga mos adabiyotlar bilan tanishib chiqqandan so‘ng, uni o‘rganishni boshlashi kerak. buning uchun mavzuga oid adabiyotlarni yig‘ib bo‘lib, ulardan foydalanish tavsiya qilinadi. kurs ishi yozishda adabiyotlardan foydalanish ikki bosqichga bo‘linadi: birinchi bosqich – …

4 / 19

iy va amaliy adabiyotlardan foydalangan holda o‘rganib chiqadi. kurs ishini yozishda mavzuga oid adabiyotlarni chuqurroq o‘rganishga va ularni tahlil qilish hamda ulardagi mavzuga oid fikrlarni solishtirish jarayonida, ma’lum fikrlarni qo‘llashni va ba’zilarini inkor qilishni hamda mavzuga oid muammolarni bartaraf etishda qaysi adabiyotda keltirilgan fikrlar maqsadga muvofiqligini aniq ta’kidlab o‘tish kerak bo‘ladi. adabiyotlarda keltirilgan fikrlarni kurs ishida aniq va ravon keltirish lozim. shuningdek, talaba kurs ishi materiallarini tahlil qilishda e’lon qilingan statistik ma’lumotlardan ham foydalanishi mumkin. kurs ishi materiallarini tahlil qilish va uni mazmunli bo‘lishida statistik ma’lumotlar katta ahamiyatga ega. “adabiyotshunoslik nazariyasi” fanidan foydalanish mumkin bo‘lgan adabiyotlarning taxminiy ro‘yxatini 2-ilovada ko‘rishingiz mumkin. kurs ishini yozish tartibi kurs ishining umumiy hajmi qo‘lyozma variantda 30-35 varaqdan kam bo‘lmasligi kerak. ilovalar ko‘rsatilgan hajmga kirmaydi. titul varag‘i belgilangan shakl bo‘yicha rasmiylashtiriladi (1-ilovaga qarang). kurs ishida shartli qisqartirishlar kiritishga tavsiya etilmaydi. masalan: y.– yil, yy.– yillar, va.h.-va hokazo, va.b.-va boshqalar. mundarija kurs ishi tuzilishini belgilab beruvchi …

5 / 19

ing boshlang‘ich qismi bo‘lib, ishning asosiy ma’nosini bayon qiladi. unda kurs ishi mavzusining dolzarbligi asoslanadi, izlanishning maqsadi va vazifalari, izlanish obyekti, predmeti hamda mavzuning ahamiyati va mohiyatiga to‘xtaladi. shu bilan birga, kurs ishi yozish uchun asos bo‘lgan amaliy ma’lumotlar manbalari aks ettiriladi. mavzuning dolzarbligini yoritish barcha ilmiy ishlarda majburiy talabdir. muallif mavzuni tanlagan ekan, uning ilmiy salohiyati va kasbiy tayyorgarligi, albatta, bu mavzuni ma’nosini tushunib yetishi va uni zamon talabiga mosligi hamda ijtimoiy muhimligini baholay olishi kerak. dolzarblikni yoritishda asossiz gaplar yozilmasligi kerak. mavzuning dolzarbligining asosiy omillarini to‘liq bir sahifada ko‘rsatish yetarli bo‘ladi. mavzuning dolzarbligini asoslashda o‘zbekiston respublikasi prezidenti asarlaridan, ma’ruzalaridan va yetuk adabiyotshunos olimlar asarlaridan mavzuga tegishli bo‘lgan fikrlarni keltirish zarur. mavzuning dolzarbligi ochib berilgandan so‘ng, tadqiqotning maqsadidan kelib chiqib, ushbu maqsadga erishish uchun aniq vazifalarni (3-5 ta vazifalarni) hal qilib olish kerak bo‘ladi. bular odatda quyidacha ifodalanadi: • o‘rganish; • ochish; • tasvirlash; • belgilash; • aniqlash; • …

Want to read more?

Download all 19 pages for free via Telegram.

Download full file

About ""filologiya va tillarni o‘qitish (o‘zbek tili) sirtqi ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun adabiyotshunoslik nazariyasi fanidan kurs ishi yozish bo‘yicha uslubiy ko‘rsatma""

ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi farg‘ona davlat universiteti adabiyotshunoslik nazariyasi fanidan kurs ishi yozish bo‘yicha uslubiy ko‘rsatma filologiya va tillarni o‘qitish (o‘zbek tili) sirtqi ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun farg‘ona- 2024 bakalavriatning 60230100 – filologiya va tillarni o‘qitish (o‘zbek tili) ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun “hozirgi o‘zbek adabiy tili” fanidan kurs ishini yozish bo‘yicha uslubiy ko‘rsatma. farg‘ona 2024, 20 sahifa. tuzuvchilar: m.jo‘rayeva – filologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori, (phd), dotsent j.sayidolimov – filologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori, (phd) mazkur uslubiy ko‘rsatma “filologiya va tillarni o‘qitish (o‘zbek tili)” bakalavriat...

This file contains 19 pages in DOCX format (72.8 KB). To download ""filologiya va tillarni o‘qitish (o‘zbek tili) sirtqi ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun adabiyotshunoslik nazariyasi fanidan kurs ishi yozish bo‘yicha uslubiy ko‘rsatma"", click the Telegram button on the left.

Tags: "filologiya va tillarni o‘qitis… DOCX 19 pages Free download Telegram