amaliy mashg’ulot

9-amaliy mashg’ulot. tarbiyaviy ishlar orqali insonparvarlikni tarbiyalash. sinf rahbarining yuksak ma'naviy kamoloti. o’quvchi va o’qituvchi munosabati. (2 soat) reja: talabalar insonparvarlik hamda o’qituvchining insonparvarligi haqida fikr mulohaza almashadi. shunungdek sinf rahbarining ma’naviy kamoloti va o’quvchi va o’qituvchi o’rtasidagi munosabat madaniyati haqida ilmiy, amaliy, nazariy jihatdan o’zaro fikr mulohaza qilishadi. uyga vazifa sifatida mavzu yuzasidan ma’lumotlat to’plab o’z fayllariga jamlashadi. adabiyotlar ro’yxati. 1. pedagogy and practice: teaching and leaening in secondary schools. 2. michael uljens.sciiool didactics and learning: a school didactik model framing an analysis of pedagogical implications of learning theory 2008-y. 3. john dewey, how we think (l910). ...

Этот файл содержит 1 стр. в формате DOCX (19,8 КБ). Чтобы скачать "amaliy mashg’ulot", нажмите кнопку Telegram слева.