dinshunoslik sillabusi

DOC 8 стр. 678,0 КБ Бесплатная загрузка

8 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 678,0 КБ

Тип файла DOC

Страницы 8

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 8

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalarvazirligi samarqand davlat veterinariya meditsinasi, chorvachilik va biotexnologiyalar universiteti “tasdiqlayman” ____________________ oʻquv ishlari boʻyicha prorektor a.a.elmurodov 2024 yil “___” avgust dinshunoslik fani boʻyicha sillabus kunduzgi boʻlim uchun bilim sohasi: 400000-biznes, boshqaruv va huquq taʼlim sohasi: 410000-biznes va boshqaruv taʼlim yoʻnalishlari: 60410100-iqtisodiyot 60410200-buxgalteriya hisobi 60410800-menejment samarqand –2024 modul / fan sillabusi 60410100-iqtisodiyot 60410200-buxgalteriya hisobi 60410800-menejment fan nomi: dinshunoslik fan turi: majburiy fan kodi: d1404 yil: 1 semestr: 2 ta’lim shakli: kunduzgi mashgʻulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar: 120 ma’ruza 20 amaliy mashgʻulotlar – laboratoriya mashgʻulotlari – seminar 40 mustaqil ta’lim 60 kredit miqdori: 4 baholash shakli: imtihon fan tili: oʻzbek fan maqsadi (fm) fm1 talaba-yoshlar tafakkurida dinning mazmun-mohiyati, dunyoning diniy manzarasi, diniy va falsafiy qarashlarning o‘zaro bogʻliqligi, globallashuv va diniy jaryonlari hamda zamonaviy diniy harakatlar, diniy aqidaparastlik, ekstremizm va terrorizmning davlat va jamiyat xavfsizligaga salbiy taʼsirini bilish va unga qarshi kurashishda nazariy bilimlar va amaliy …

2 / 8

shi kurashda egallangan nazariy bilimlarni amaliy hayotda qo`llash. tn4 talabaning mustaqil ta’lim olishda egallangan bilimlardan foydalanish koʻnikmalarini shakllantirishdan iborat. koʻnikmalar jihatidan: tn5 dinning mohiyati, jamiyat va shaxs hayotidagi o‘rni, dunyoviy va diniy bilmlarning mutanosibligi, din va fanning o’zaro aloqasi, diniy ta'lim va dunyoviy ta’limning maqsadlari haqida tasavvurga ega bo’lishi; tn6 dinshunoslik fanini o’rganish orqali turli dinlarning mohiyati, ularning urf- odatlari va e'tiqodlari orasidagi farq va umumiylik, diniy va dunyoviy bilшmlarning insonlarning bag'rikengligi va o'zaro hurmatini tarbiyalashdagi roli, jahon dinlari, e'tiqodlari va urf odatlari an’analari, diniy-axloqiy g‘oyalarning tahlili; dinshunoslikning asosiy tushunchalari, funksiyalari, dinlar va ularning go`yalari; ulardagi farqlar, diniy fundamentalizm, ekstremizm, fanatizmni vujudga keltirgan manbalar va omillarni bilishi va ulardan foydalana olishi; tn7 diniy e`tiqodning mohiyatini maxalliy urf-odat, an’analarni tushunish, turli dinga ishonuvchilar va ishonmaydiganlar bilan umumiy murosa qilish, ular bilan muloqot qilish madaniyati; din nomi bilan sun’iy boglangan ma’naviy tahdidlar, axborot xurujlariga qarshi kurashish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak. fan mazmuni …

3 / 8

dinshunoslik fanining predmeti, maqsadi va vazifalari s3 milliy dinlar s4 buddizm dini tarixi va asosiy g`oayalari s5 xristian dini tarixi va asosiy g‘oyalari s6-7 islom dini tarixi va mohiyati s8 islom dini manbalari, aqidaviy maktablari va ularning hozirgi davrdagi ahamiyati s9 islom fiqhiy maktablari s10 tasavvuf taʼlimotining sharq madaniyatiga ta`siri s11-12 islom qadriyatlari va ma’rifatining hozirgi davrdagi ahamiyati s13 yangi diniy ta`limotlar va sektalar s14-15 kiber makonda din. missionerlik va prozelitizmning ijtimoiysiyosiy xavfi s16-17 diniy fanatizm, ekstremizm, fundamentalizm, terrorizmning tarixi va ularning hozirgi davrda xavfsizlikga tahdidi s18 o‘zbekistonda faoliyat yurituvchi diniy tashkilotlar s19 xalqaro diniy tashkilotlar faoliyatining tarixi va ularning barqaror rivojlanish maqsadlariga erishishdagi ahamiyati s20 dun’yoviy va diniy bilimlar mutanosibligini ta’minlashning ahamiyati mustaqil ta’lim (mt) 60 1 “sharq mutafakkirlarining islom dinning inson kamolotiga ta’siri haqidagi go’yalari” mavzusida esse tayyorlash 4 2 gʻazzoliyning tavba asari asosida “din va axloq” mavzusida esse tayyorlash 4 3 “din va hurfikrlilik “mavzuksioda prerzentatsiya tayyorlash …

4 / 8

” asaridagi diniy eʼtiqodlarni tahlil etish 2 12 shayx muhammad sodiq muhammad yusufning “baxtiyor oila” asarida islom qadriyatlarining talqini mavzusida taqdimot tayyorlash 2 13 islom huquqshunosligida oila, nikoh, taloq, idda, zihor tushunchalarini taʼriflash va taqdimot tayyorlash 2 14 jamiyat hayotida duyoviylik va diniylik mutanosibligi mavzusida 10 ta kazus savol tayyorlash 2 15 qohira deklaratsiyasi tarixi va mazmuni borasida tahliliy maqola tayyorlash 2 16 “imom buxoriy va imom termiziyning hadis ilmiga qo’shgan hissalarini qiyosiy tahlili” mavzusida prezentatsiya tayyorlash 4 17 mustaqillik yillarida qur’onning o’zbek tiliga tarjima qilinishi va tafsirlari haqida taqdimot tayyorlash 2 18 islomda inson huquqlari himoyasi, ijtimoiy tenglik, adolat va tolerantlik mavzusida krossvord tayyorlash 2 19 talabalar bilan o’zbekistondagi diniy tashkilotlarga borish (viloyatlar doirasida masjid, madrasa, ma’had, cherkov, sinagoga va boshqalar) 4 20 talabalar bilan diniy savodxonlik bo’yicha suhbatlar, zakovat o’yinlari va boshqa ma’rifiy tadbirlar tashkil etish. 4 asosiy adabiyotlar: 1. jalilov b. dinlar falsafasi. o’quv qo’llanma. – toshkent: …

5 / 8

im. –samarkand: imom buxoriy xalkaro markazi, 2019. 5. rumiy j. yetti majlis. –toshkent: yangi asr avlodi, 2019. 6. rumiy j. masnaviy. 40 rivoyatga sharx. –toshkent: navruz, 2019. 7. saifnazarov i., sultonov t., ilhomjonov l., xalimmetova r. dinshunoslik.o`quv qollanmasi. –toshkent: tdiu, 2019. 8. yassaviy xoja axmad devoni xikmat. –toshkent: navro‘z, 2018 9. islomov z., haydarov i. xristianlik: ibodatxona, ibodat va marosimlari. –toshkent: qaqnus nashriyoti, 2020. 10. farfiyev b. o‘zbekiston ijtimoiy taraqqiyotida islom ratsionalizm omili. ̶ toshkent: o‘fmj nashriyoti, 2019. axborot manbalari 1. www.ziyonet.uz. 2. www.edu.uz. 3. www.google.uz. 4. www.gov.uz. talabaning fan bo‘yicha o‘zlashtirish ko‘rsatkichini nazorat qilishda quyidagi mezonlar tavsiya etiladi: a) 5 baho olish uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim: · fanning mohiyati va mazmunini to‘liq yorita olsa; · fandagi mavzularni bayon qilishda ilmiylik va mantiqiylik saqlanib, ilmiy xatolik va chalkashliklarga yo‘l qo‘ymasa; · fan bo’yicha mavzu materiallarining nazariy yoki amaliy ahamiyati haqida aniq tasavvurga ega bo’lsa; · fan …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "dinshunoslik sillabusi"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalarvazirligi samarqand davlat veterinariya meditsinasi, chorvachilik va biotexnologiyalar universiteti “tasdiqlayman” ____________________ oʻquv ishlari boʻyicha prorektor a.a.elmurodov 2024 yil “___” avgust dinshunoslik fani boʻyicha sillabus kunduzgi boʻlim uchun bilim sohasi: 400000-biznes, boshqaruv va huquq taʼlim sohasi: 410000-biznes va boshqaruv taʼlim yoʻnalishlari: 60410100-iqtisodiyot 60410200-buxgalteriya hisobi 60410800-menejment samarqand –2024 modul / fan sillabusi 60410100-iqtisodiyot 60410200-buxgalteriya hisobi 60410800-menejment fan nomi: dinshunoslik fan turi: majburiy fan kodi: d1404 yil: 1 semestr: 2 ta’lim shakli: kunduzgi mashgʻulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar: 120 ma’ruza 20 amaliy mashgʻulotlar ...

Этот файл содержит 8 стр. в формате DOC (678,0 КБ). Чтобы скачать "dinshunoslik sillabusi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: dinshunoslik sillabusi DOC 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram