dinshunoslik

DOCX 8 стр. 52,3 КБ Бесплатная загрузка

8 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 52,3 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 8

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 8

1-mavzu. din ijtimoiy madaniyat hodisa sifatidagi ahamiyati. reja 1. dinshunoslikning fanining, predmeti, funksiyalari, kategoriyalari. 2. din tushunchalarining mohiyati. dinning funksiyalari va ijtimoiy ahamiyati. 3. dinlarning tasnifi. 1. dinshunoslikning fanining, predmeti, funksiyalari, kategoriyalari. mustaqilikka erishganimizdan kyeyin ryespublikaning barcha oliy va o‘rta maxsus o‘quv yurtlarida dinshunoslik fani o‘qitila boshlandi. bu ish jamiyatni dyemokratik asoslarda qayta qurilishi, takomillashuvining nazariy-amaliy asoslarini ishlab chiqish yo‘lida muhim qadam bo‘ldi. zero, yurtimizning milliy mustaqil taraqqiyot yo‘liga chiqishi, iqtisodiyotni yangi tamoyillar asosida boshqarishga o‘tilishi, kadrlar tayyorlash milliy dasturining yaratilishi, huquqiy davlat va dyemokratik jamiyat asoslari yaratilayotganligi ijtimoiy fanlar rivojiga alohida e’tibor byerish zaruriyatini kun tartibiga qo‘ydi. mustaqillik yillarida dinga yangicha qarash va munosabat natijasida biz uchun nisbatan yangi bo‘lgan dinshunoslik fani vujudga keldi. o‘zbekiston respublikasi jahon hamjamiyatiga kirib borayotgan bir sharoitda turli konfessiya vakillari bilan muloqot qilishning yuksak madaniyatiga erishish katta ahamiyat kasb etadi. “dunshunoslik” fani ham ana shu asosda vujudga kelgan bo‘lib u talabalarda jahon dinlarining tamadduni, …

2 / 8

esa, dinning paydo bo‘lishi va rivojlanish tarixini, uning ijtimoiy, gnoseologik, psixologik ildizlarini, turli xil dinlar ta’limotining vujudga kelishi va shakllanishini o‘rgatushdan iborat. din tushunchasiga olimlar duyoviylik, ilmiylik nuqtainazaridan, din arboblari esa muayyan diniy ta’limot asosida yondashishlari bois ushbu tushunchga turli ta’riflar beriladi. din so‘zi arab tilidan olingan bo‘lib, uning lug‘aviy ma’nosi “ishonch, e’tiqod”dir. istilohiy ma’nosi esa lotin tilidagi “religion” so‘zi bilan mos keladi. din tabiat, jamiyat, inson va uning ongi, yashashdan maqsadi hamda taqdiri insoniyatning bevosita qurshab olgan atrof-muhitdan tashqarida bo‘lgan, uni yaratgan, ayni zamonda insonlarga to‘g‘ri, haqiqiy, odil hayot yo‘lini ko‘rsatadigan va o‘rgatadigan ilohiy qudratga ishonch va ishonishni ifoda etadigan maslak, qarash, ta’limotdir. din muayyan ta’limotlar, his-tuyg‘ular, toat-ibodatlar va diniy tashkilotlarning faoliyatlari orqali namoyon bo‘ladi. u olam, hayot yaratilishini tasavvur qilishning alohida tariqasi, uni idrok etish usuli, olamda insoniyat paydo bo‘lgandan to bizgacha o‘tgan davrlarni ilohiy tasavvurda aks etishidir. din komil insonni tarbiyalashda asosiy tarbiyalovchi qudratga ega bo‘lgan ma’naviy-axloqiy …

3 / 8

zlanishlari muhim xulosalar chiqarishga olib kelgan: birinchidan, har qanday din ijtimoiy hodisa fenomen hisoblanib, diniy ong ijtimoiy ong shakllaridan biridir; ikkinchidan, diniy tasavvur va e’tiqodlar jamiyat taraqqiyotining muayyan ijtimoiy sharoitlari ta’sirida turli-tuman shakl kasb etgan; uchinchidan, ibtidoiy diniy tasavvurlardan tortib jahon dinlarigacha bo‘lgan dinlar evolyustiyasini e’tirof etish dinshunoslik haqida to‘g‘ri ilmiy xulosa chiqarish imkoniyatini beradi. yuqoridagi fikrlarga asoslanib, “dinshunoslik” predmetini quyidagicha ta’riflash mumkin: dinshunoslik kishilik jamiyati tarixiy taraqqiyotining muayyan bosqichida paydo bo‘lgan barcha din shakllarining ma’naviy, ijtimoiy, gnoseologik va psixologik ildizlarini, ularning ta’limoti va marosimchiligi, ijtimoiy hayotdagi mavqei va ijtimoiy funkstiyalarini ilmiy jihatdan o‘rganuvchi fandir. dinshunoslik kursining falsafa, tarix, etika, psixologiya fanlari bilan bog‘liqligidan tashqari bu kurs din sostiologiyasi bilan ham bog‘liq, bo‘lib, uning natijalari muhim amaliy ahamiyatga ega. dinshunoslik fanining maqsad va vazifalari. dinshunoslik kursini o‘qitishdan birinchi maqsad talabalarni din va diniy ta’limotlarning diniy talqinidan tashqari ilmiy tushuncha, ta’limot, nazariya, falsafiy xulosalar bilan qurollantirishdan iborat. buning uchun hozirgi zamon …

4 / 8

ib to jahon dinlarigacha bo‘lgan dinlarning shakllari, ta’limotlari, yo‘nalish va oqimlari mazhab va sektalari haqida umumiy ilmiy tasavvur hosil qilish orqali mustaqil falsafiy xulosalar chiqara olish malakasini hosil qilishdan iborat. yuqoridagi maqsadlarga erishishda o‘zbekiston respublikasi konstitutsiyasi, “vijdon erkinligi va diniy tashkilotlar to‘g‘risida” gi yangi tahrirdagi qonun, jinoyat, fuqorolik, oila, yoshlar kodekslaridagi din va vijdon erkinligi haqidagi ko‘rsatmalar, qoidalar dasturul amal bo‘lib xizmat qiladi. dinshunoslik fanining vazifalari quyidagilardan iborat: birinchidan, oliy o‘quv yurti talabalariga shu sohada chuqur bilim berish orqali kurs doirasiga kirgan masalalarni tahlil etishda ilmiylik va obyektivlik uslubini qo‘llanib, ularga diniy qarashlar taraqqiyotiga, inson kamolotiga xizmat qiladigan jihatlarini ajratib olish, mustaqil fikr yuritish orqali ilmiy-falsafiy dunyoqarashga asoslangan dunyoviy imon va e’tiqodni shakllantirish; ikkinchidan, ibtidoiy din shakllaridan tortib to urug‘, qabila va milliy dinlargacha, ularda jahon dinlarining paydo bo‘lishi va rivojlannshining ijtimoiy, gnoseologik va psixologik ildizlarini tarixiy dalillar asosida har tomonlama ilmiy taxlil kilish va umumlashtirish; uchinchidan, kursni o‘rganish jarayonida …

5 / 8

arimiz ijodini bayon etish; beshinchidan, hozirgi davrda mustaqil mamlakatimizda vijdon erkinligining to‘liq kafolatlanganligi isbotlab berish, islomdagi real qadriyatlarni tiklash yo‘lida qilinayotgan sa’y-harakatlarni tavsiflash, nihoyat, milliy va diniy qadriyatlarning sog‘lom avlodni, jumladan talabalarni kamol toptirishga bag‘ishlash, ularda din haqida ilmiy dunyoqarashni shakllantirishdan iborat. 2. din tushunchalarining mohiyati. dinning funksiyalari va ijtimoiy ahamiyati. din tushunchasi o‘zbek tiliga arab tilidan kirib kelgan bo‘lib, ishonch, inonmoq ma’nosini bildiradi. bizning fikrimizcha, din real voqelikdagi, ijtimoiy hayotdagi narsa va hodisalarni tabiatdan, jamiyatdan tashqarida mavjud deb hisoblaydigan, ularni o‘ziga xos tarzda aks ettiradigan ma’naviy e’tiqod va amalning bir turidir. e’tiqod so‘zi ham arab tilidan kirib kelgan bo‘lib, chuqur, mustahkam ishonch ma’nosini anglatadi - demak, diniy e’tiqod deganda mustahkam, chuqur ishonch, maslak, ishonish tushuniladi. ilohiyot, ya’ni diniy ta’limot nuqtai nazardan “din”, «diniy e’tiqod» tushunchalari jamiyat, inson, uning ongi hayotning ma’nosi, maqsadi va taqdiri uni bevosita qurshab olgan moddiy olamdan tashqarida bo‘lgan, uni go‘yo yaratgan, ayni zamonda insonlarga birdan-bir …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "dinshunoslik"

1-mavzu. din ijtimoiy madaniyat hodisa sifatidagi ahamiyati. reja 1. dinshunoslikning fanining, predmeti, funksiyalari, kategoriyalari. 2. din tushunchalarining mohiyati. dinning funksiyalari va ijtimoiy ahamiyati. 3. dinlarning tasnifi. 1. dinshunoslikning fanining, predmeti, funksiyalari, kategoriyalari. mustaqilikka erishganimizdan kyeyin ryespublikaning barcha oliy va o‘rta maxsus o‘quv yurtlarida dinshunoslik fani o‘qitila boshlandi. bu ish jamiyatni dyemokratik asoslarda qayta qurilishi, takomillashuvining nazariy-amaliy asoslarini ishlab chiqish yo‘lida muhim qadam bo‘ldi. zero, yurtimizning milliy mustaqil taraqqiyot yo‘liga chiqishi, iqtisodiyotni yangi tamoyillar asosida boshqarishga o‘tilishi, kadrlar tayyorlash milliy dasturining yaratilishi, huquqiy davlat va dyemokratik jamiy...

Этот файл содержит 8 стр. в формате DOCX (52,3 КБ). Чтобы скачать "dinshunoslik", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: dinshunoslik DOCX 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram