ma'rifat soati yig'ilish bayoni № 4

DOCX 10 стр. 67,1 КБ Бесплатная загрузка

10 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 67,1 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 10

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 10

andijon davlat pedagogika instituti pedagogika fakulteti boshlang’ich ta’lim yo’nalishi talabalari bilan o‘tkazilgan ma’rifat soati yig‘ilish bayoni № 4 oktabr oyi 4-hafta andijon shahri yig‘ilish raisi: g. xakimova qatnashchilar:101-102-1-206-207-guruh talabalari t/r guruh sana 1 2 3 4 5 6 kun tartibi: mavzu: ustozlik – qadri buyuk muallim jamiyatning buguni va kelajagi, uning madaniy-ma’rifiy va ma’naviy salohiyati ta’lim tiziminingqay darajada rivojlanganligi bilan belgilanadi. ta’lim-tarbiya tizimidagi islohotlarning muvaffaqiyati esa ko‘p jihatdan o‘qituvchi va murabbiylarga bog‘liq.shu sababli mamlakatimizda o‘qituvchi va murabbiylarning obro‘-e’tiborini yanada oshirish, yoshlarimizning bizdan ko‘ra bilimli, kuchli va albatta baxtli bo‘lishlari uchun barcha sharoitlar yaratilmoqda.har bir inson,qayerda ishlamasin,qanday kasb egasi bo‘lmasin, unga bilim va tarbiya berib, mustaqil hayotga yo‘llagan insonni hurmat bilan esga oladi. o‘qituvchi – mas’uliyatli va mashaqqatli kasb, og‘ir va davomli mehnatni, sabr-toqatni talab qiladigan savobli ish. insoniyat kamoloti uchun bugun bilimi, iqtidori va hayotini baxsh etgan ustozlarning xizmatlarini hamma zamonlarda ham kishilar hurmatlab, o‘zlarini esa e'zozlab kelishgan.ustoz o‘zidan keyin …

2 / 10

yordam beradigan texnik qurilma sifatida xizmat qilmoqda. ma’lumotlarni avtomatlashtirilgan tarzda qayta ishlash bo‘yicha kompyuterlarni samarali qo‘llash doirasi kundan-kunga kengayib bormoqda. masalan, zamonaviy madaniyat, iqtisodiyot, fan-texnika, bozor iqtisodiyoti kabi sohalar singari pedagogika sohasida ham kompyuter texnologiyalari izchil jadal suratda rivojlanib bormoqda. mazkur texnologiyalardan talabalar darslik bilan ishlash, uy vazifalari, tarqatma materiallar, ijodiy va yozma ishlarni bajarish jarayonida foydalanmoqdalar. zamonaviy texnologiyalar ayni vaqtda pedagog vazifasini bajarayotganini ko‘rsatmoqda. bu esa o‘z o‘zidan savol tug‘dirishi mumkin. agar texnologiyalar o‘quvchi va talabalarga uy vazifasini tayyorlashga, biron bir chet tillarini o‘rgatishga, ular qiziqqan barcha ma’lumotni taqdim etsa, o‘qituvchining mavqeiga zarar yetmaydimi. shunda bir nechta 7 yashar bolalar bilan ushbu savol javol topish uchun tadqiqot o‘tkazildi. bola ota-onasi yordamisiz ham kompyuter orqali uy vazifalarini bajarsa, unga qiziqarli savollarga javobni kompyuter bersa, demak, maktabga bormasdan ham uyda bilim olsa bo‘lar ekanda. hayratlanarlisi, ularning 3 % texnologiyalar o‘qituvchining vazifasini to‘laqonlikcha bajarishiga ovoz berishdi. qolgan 97% esa zamonaviy texnologiyalar faqatgina …

3 / 10

biyasiga bog‘liqdir”, deb yozgan edi. “ustoz otangdek ulug”, degan hikmatda olam-olam ma’no bor. hatto otani quyoshga qiyos etamiz, ko‘klarga ko‘tarib maqtaymiz. ammo otaday ulug‘ deb nisbat beriluvchi inson bor, bu – ustozdir! haqiqatan, ota-ona seni voyaga yetkazadi, ustoz esa unib-o‘sishing, kamolatga erishishing, ilm-ma’rifat cho‘qqilarini zabt etishinga ko‘maklashadi. o‘z umrini, qalb qo‘rini, aql-idrokini, tajribasi va bilimini sening yo‘lingga sarf etadi. yutug‘ingni ko‘rib quvonadi, muvaffaqiyatsizligingdan g‘am-anduh chekadi. o‘qituvchi bog‘bonga o‘xshaydi. u tarbiyalab o‘stirgan nihollarning hosili qanchadan-qancha avlodlarni bahramand qiladi. o‘qituvchi va murabbiylarning mas’uliyatli, ammo sharafli kasblarini bir mash’alaga qiyos etish mumkin. koʻpgina mamlakatlarda 1994-yildan boshlab har yili 5-oktyabrunescotavsiyasi bilan oʻqituvchilar kuni sifatida nishonlanadi. 1966-yil 5-oktyabrdaparijdaboʻlib oʻtgan “oʻqituvchi maqomi boʻyicha maxsus hukumatlararo konferensiya” yakunlanganligi va unesco vaxmtvakillari tomonidan “oʻqituvchilarning maqomi toʻgʻrisidagi tavsiyalar” bir ovozdan qabul qilingan kunni nishonlaydi. turli mamlakatlarda madaniy va tarixiy xususiyatlari va maktab taʼtillariga qarab turli sanalar oʻqituvchilar kuni sifatida belgilangan. o‘qituvchilik eng mas’uliyatli va sharfli kasb. dunyodagi jamiki xodimlar-u, …

4 / 10

ng 78-sessiyasida ta’lim sohasidagi islohotlarimiz ushbu nufuzli tashkilotning “barqaror rivojlanish maqsadlari”ga uyg‘un va hamohang ekani e’tirof etilgani barchamizni albatta xursand qiladi. bu yil yangi tahrirdagi konstitutsiyamizda ilk bor o‘qituvchi maqomi alohida belgilanib, ta’lim tizimini rivojlantirish davlatning bosh vazifalari qatoriga kiritilgani bejiz emas. chunki, jamiyat hayotida o‘qituvchining o‘rni va ta’siri oshsa – maktabning obro‘yi oshadi, ilm-fan, ta’lim va tarbiya sohasining qadri ko‘tariladi. muallimning obro‘-e’tibori esa bu millatning, butun xalqning obro‘-e’tiboridir.so‘nggi yillarda birgalikdagi sa’y-harakatlarimiz tufayli mamlakatimizda ko‘plab yangi bog‘chalar, maktab va oliygohlar barpo etilmoqda. ta’lim-tarbiya va ilm-fan muassasalarining moddiy-texnik bazasi, kadrlar salohiyati mustahkamlanmoqda. darslik va o‘quv qo‘llanmalarining yangi avlodi yaratilmoqda. soha xodimlarining mashaqqatli mehnatini munosib qadrlash va rag‘batlantirish doimiy e’tiborimiz markazida bo‘lib kelmoqda. oxirgi yetti yilda maktabgacha ta’lim bo‘yicha qamrov darajasini 27 foizdan 72 foizga, oliy ta’limda esa 9 foizdan 42 foizga, oliygohlarimiz sonini 77 tadan 212 taga yetkazishga erishganimiz, hech shubhasiz, eng muhim yutug‘imizdir. o‘zbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyevning o‘zbekiston o‘qituvchi va …

5 / 10

ʻlmish oʻz ota-onasidan boshlab, ustoz va murabbiylarini koʻngillarini shod qilib, bebaho, betakror va beqiyos duolaridan bahramand boʻlishga shoshiladi. ustoz so‘zining ma’nolari ustoz – usta degani. ustozso‘zi tilimizga forschadan o‘tgan. uustaso‘zi bilan o‘zakdosh. asliyatdamuallim, ustama’nolari ishlatiladigan bu so‘z o‘zbekchada ikki xil ma’noda qo‘llanadi: 1. kasb, hunar, ilm va shu kabilarni o‘rgatuvchi; o‘qituvchi, muallim. ustozidansaboq olgan, auditoriyalarda bo‘ladigan bahslar va jiddiy mashg‘ulotlarda qatnashgan talaba bo‘shagan zahoti ikkinchi uyi – yotoqxonaga shoshiladi. gazetadan. 2. yo‘l-yo‘riq ko‘rsatuvchi, tarbiyalovchi, murabbiy; rahnamo, o‘qituvchi, muallim. shunday qilib, kitobni ko‘tarib, ming istihola bilanustozmirtemirga yaqinlashdim. gazetadan. bu so‘zustodshaklida ham qo‘llanadi, lekin bu shakl hozir eskirgan. muallim – ilm beruvchi . muallimso‘zi arab tilidan olingan,ilm, ta’lim, olimso‘zlari bilan o‘zakdosh. o‘zbek tilida ikki xil ma’noda qo‘llanadi: 1. dars beruvchi kishi; o‘qituvchi, pedagog: matematika muallimi, musiqa muallimi, universitet muallimi.fiqhdan ta’lim beruvchi muallimning maoshi 300 dirhamni tashkil etgan.“fan va tumush”. 2. ta’lim beruvchi, birovga biror narsa o‘rgatuvchi kishi; ustod, ustoz.bugunmuallimso‘zi jonli tilda kam …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ma'rifat soati yig'ilish bayoni № 4"

andijon davlat pedagogika instituti pedagogika fakulteti boshlang’ich ta’lim yo’nalishi talabalari bilan o‘tkazilgan ma’rifat soati yig‘ilish bayoni № 4 oktabr oyi 4-hafta andijon shahri yig‘ilish raisi: g. xakimova qatnashchilar:101-102-1-206-207-guruh talabalari t/r guruh sana 1 2 3 4 5 6 kun tartibi: mavzu: ustozlik – qadri buyuk muallim jamiyatning buguni va kelajagi, uning madaniy-ma’rifiy va ma’naviy salohiyati ta’lim tiziminingqay darajada rivojlanganligi bilan belgilanadi. ta’lim-tarbiya tizimidagi islohotlarning muvaffaqiyati esa ko‘p jihatdan o‘qituvchi va murabbiylarga bog‘liq.shu sababli mamlakatimizda o‘qituvchi va murabbiylarning obro‘-e’tiborini yanada oshirish, yoshlarimizning bizdan ko‘ra bilimli, kuchli va albatta baxtli bo‘lishlari uchun barcha sharoitlar yaratilmoqda.ha...

Этот файл содержит 10 стр. в формате DOCX (67,1 КБ). Чтобы скачать "ma'rifat soati yig'ilish bayoni № 4", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ma'rifat soati yig'ilish bayoni… DOCX 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram