maktabgacha ta'limda tarbiyachining akt vositalari yordamida kasbiy mahoratni shakllantirish va rivojlanitirish imkoniyatlari

PPTX 14 стр. 198,6 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 14
презентация powerpoint мавзу: мактабгача таълимда тарбиячининг акт воситалари ёрдамида касбий маҳоратни шакллантириш ва ривожлантириш имкониятлари mavzu rejasi: 1.akt vositalari yordamida kasbiy mahoratni shakllantirish va rivojlantirish imkoniyatlari. 2.amaliy dasturlar yordamida interfaol usullar asosida o’quv mashg’ulotlarini o‘tkazish uchun didaktik materiallar, elektron dars ishlanmalarini yaratish, videoroliklar, animatsion materiallar tayyorlash va video portallarga (utube.uz, mover.uz, mytube.uz, youtube.com) yuklash. замонавий ахборот технологияларни таълим ва тарбия жараёнида қўллай олиш бўйича тарбиячилар қандай педагогик маҳоратнинг кўникма ва малакаларига эга бўлишлари керак? ахборот технологиялари асосида тарбиячиларнинг педагогик маҳорати ошириш янги замонавий ахборот технологиялари асосида тарбиячиларнинг педагогик маҳорати ошириш учун таълимда технологик асосларнинг тез ривожланиши билан боғлиқ бÿлган янги курсларни яратиш 01 янги коммуникацион технологиялардан фойдаланиш асосида, тарбиячиларнинг ҳар бир болалар билан алоқа қила олади. 05 ўқув жараёнида болалар фаолиятининг устувор мавқе тутишини, ўқув жараёни салмоғининг тарбиячилардан болаларга кўчишини таъминлаш 04 ўқув курсларини яратиш асосида тарбиячиларнинг кўникма ва малакаларини шакллантириш 02 масофавий курсларнинг очиқлиги туфайли уларнинг сифатига бўлган талаблар …
2 / 14
ишлари керак интернет таълимий ресурслари тўғрисида тасаввурга эга бўлиши электрон почта ишининг асосий тамойилларини тушуниши фанларни ўқитишда янги ахборот технологияларидан фойдаланиши масофавий таълим электрон ўқув-методик ресурсларидан фойдаланиши ахборот технологияларини ўқитишда жорий этишнинг дидактик тамойилларини билиши ахборот технологияларидан машғулотларни ташкил этиши ва унинг мазмунини ярата олиши тарбиячининг “ахборот маданияти” тушунчасини ўзлаштириши ва ахборот хавфсизлиги замонавий ахборот ресурслари тарбиячиларнинг ўзининг касбий маҳоратини оширишга ёрдам беради. бундай шароитда тарбиячи: таълим берувчи сифатида – машғулотлар ўтказишда ўқув-методик жиҳатдан тўғри ва самарали ташкил этилишини таъминлайди; маслаҳатчи сифатида – билиш жараёнини бошқаради, гуруҳ бўлиб маслаҳат ва коммуникатив машғулотларни олиб боради, ўрганилаётган мавзунинг ҳар хил масалалари бўйича болаларга якка тартибда маслаҳатлар беради; менеджер сифатида – машғулотлар ўтказилишини бошқаради, тўла қонли мақсадга эришилишини назорат қилади. матн, тасвир ва овоз уйғунлигидаги ахборотни жойлаш каби қулайликлар интерет майдонидаги фаолиятнинг махфийлиги интернетнинг тартибга солинмаганлиги интернетга кириш осонлиги чексиз аудитория маълумотларни етказиш тезкорлиги интернет бузғунчилари маконига айланишининг сабаблари илм олиш дастлаб ахлоқий …
3 / 14
бакор бўлади. бундай фарзанддан умидингни узавер. (юсуф хос ҳожиб) 01 вақт тушунчасига эга бўлмаслик 02 табиий эҳтиёжларни қондирмаслик 03 ижтимоий ҳаётдан воз кечиш 50% 02 01 03 интернетга қарамлик белгилари интернетга қарамлик белгиларига қисқача шарҳ. фикр тарбияси – одаманинг ақлини камолга етказиш ва бахт-соадатга етишуви учун қобилиятли қилиб тарбиялашдир. (а.фитрат) ярим соат ишлайман деган ният билан интернетга кирган киши аслида ҳар хил сайтларга киравериб, бир неча соат вақт йўқотади. интерентга шўнғиган киши узоқ вақт таом емаслиги, кам ухлаши, ҳатто кам харкатда бўлмаслиги жиддий касаликларни келтириб чиқаради. қизиқарли тадбирлар, йиғилишлар интернет касаллигига дучор бўлган шахс учун зерикарли бўлиб туюлади. виртуал мулоқот афзал кўринади. ахборот хуружининг олдин олиш йўллари ёшларда ташқи таҳдидлар, бузғунчи таъсирларга қарши тўғри, ҳушёр муносабатни шакллантириш. ёшларнинг билимини ошириш, уларда воқеа-ҳодисалар моҳиятини таҳлил қилиш малакасини шакиллантириш. ахборот оқимида жамият ва давлат манфатларига мос бўлган ахборотларни тезроқ одамлар ишонадиган даражада кўтариш. миллий оммавий ахборот воситаларга ишончини ошириш. махаллий оммавий ахборот …
4 / 14
бола (шахс)даги руҳий зўриқиш қандай сўз билан изоҳланади. ушбу фикр қайси аллома қаламига мансуб. “агар назорат қилувчи бўлмаса, ундай фарзанд ярамас ва нобакор бўлади. бундай фарзанддан умидингни узавер” интернетга қарамлик белгилари асосийилари қайси қаторда тўғри кўрсатилган. фикр тарбияси – одаманинг ақлини камолга етказиш ва бахт-соадатга етишуви учун қобилиятли қилиб тарбиялашдир. ушбу фикр муаллиф ким? ярим соат ишлайман деган ният билан интернетга кирган киши аслида ҳар хил сайтларга киравериб, бир неча соат вақт йўқотади- ушбу фикр интернетга қарамлик белгилари қайси бирига тегишли? инсонлар ичида энг аблаҳ инсон, нафс-ҳаво кетидан бўлади сарсон.ушбу тарбиявий ғоя муаллифи қайси аллома бўлган? image1.jpg /docprops/thumbnail.jpeg
5 / 14
maktabgacha ta'limda tarbiyachining akt vositalari yordamida kasbiy mahoratni shakllantirish va rivojlanitirish imkoniyatlari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha ta'limda tarbiyachining akt vositalari yordamida kasbiy mahoratni shakllantirish va rivojlanitirish imkoniyatlari"

презентация powerpoint мавзу: мактабгача таълимда тарбиячининг акт воситалари ёрдамида касбий маҳоратни шакллантириш ва ривожлантириш имкониятлари mavzu rejasi: 1.akt vositalari yordamida kasbiy mahoratni shakllantirish va rivojlantirish imkoniyatlari. 2.amaliy dasturlar yordamida interfaol usullar asosida o’quv mashg’ulotlarini o‘tkazish uchun didaktik materiallar, elektron dars ishlanmalarini yaratish, videoroliklar, animatsion materiallar tayyorlash va video portallarga (utube.uz, mover.uz, mytube.uz, youtube.com) yuklash. замонавий ахборот технологияларни таълим ва тарбия жараёнида қўллай олиш бўйича тарбиячилар қандай педагогик маҳоратнинг кўникма ва малакаларига эга бўлишлари керак? ахборот технологиялари асосида тарбиячиларнинг педагогик маҳорати ошириш янги замонавий ахборот технол...

Этот файл содержит 14 стр. в формате PPTX (198,6 КБ). Чтобы скачать "maktabgacha ta'limda tarbiyachining akt vositalari yordamida kasbiy mahoratni shakllantirish va rivojlanitirish imkoniyatlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha ta'limda tarbiyachi… PPTX 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram