адабиётларни шарҳлаш вақидириш

PPTX 34 sahifa 582,0 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 34
презентация powerpoint мавзу 5. адабиётларни шарҳлаш ва қидириш аввал сиз тадқиқот мавзусини шакллантириб бўлган бўлишингиз керак. олган адабиётларни қидириш ва шарҳлаш тадқиқот учун ажратилган вақтингизнинг катта қисмини олади ва ушбу ишни имкон қадар вақтли бошлаш зарур. адабиётларни шарҳлаш ва қидириш интернет орқали қидирган маълумотларингиз ишончли бўлишига иқрор бўлинг ва имкон қадар академик журнал мақолалари ва илмий асосга эга бўлган ресурслардан фойдаланинг. тартибланган ҳолда барча фойдаланилган манбаларни қайд этиб бориш зарур ҳамда иқтибос қилиш қоидаларига риоя этган ҳолда библиографик қайдларни диссертацияда кўрсатиш керак. бу ушбу ўрганилаётган соҳадаги билимларни баҳолаш учун керакдир. адабиётлар шарҳига тегишли маълумотлар электрон вариантда ёки анъанавий кўринишда, миқдорий ёки сифат кўрсаткичида бўлиши мумкин. адабиётларни қидиришда асосий мақсад тегишли маълумотларни максимал даражада кўп тўплаб, уларни ўқишдан иборат. жараён давомида сиз мавзу ҳақида, аввалги тадқиқотларда ишлатилган методологиялар ҳақида батафсил танишиш имкониятига эга бўласиз ва бу сизга адабиётлар шарҳини ёзишда ёрдам беради. феномен ҳақида шу пайтгача нима маълум эканлиги тўғрисида ҳамда …
2 / 34
а 3 бир тармоқли лекин кўп концептли ёндашув 4 маълумот олишни ишончли ва илмий асосланган манбалардан тавсия этамиз. интернет очиқ маълумотлари ёки wikipedia каби манбалар университетингиз томонидан ишончли деб қабул қилинмаслиги мумкин. google scholar қидирув усули ёки миллий ва халқаро профессионал ташкилотлар сайтлари, давлат ташкилотларидан олинган маълумотлар ишончли манбалар бўлиши мумкин. турли соҳаларга тегишли маълумотларни бирданига топиш имконияти 1 тезлик 2 янгилиги 3 4 мослашувчанлиги 5 компьютер орқали исталган жойдан кириш имконияти онлайн қидиришнинг афзалликлари иқтибос қилмоқ бу оригинал матнни, ғояни тўғридан тўғри ёки бошқа сўзлар билан айтиш ёки умумлаштириш демакдир. бу дегани тадқиқотингизда ишлатилган барча назария, модел, фактлар, иллюстрациялар, диаграммалар, жадваллар, статистика ва бошқа тегишли маълумотлар кимга тегишли эканлиги кўрсатилиши керак. плагиаризмадан қочиш имконини беради, яъни сизнинг ўз ҳиссангиз ва бошқалар ҳиссасини фарқлашга ёрдам беради бошқа тадқиқотлар обрўси орқали ўз тадқиқотингиздаги фикрларга қўллаб қувватлашни ва асосни кучайтиришингиз мумкин адабиётларни ўрганганингизни кўрсатади ҳавола (бизда кўпинча фойдаланилган адабиётлар рўйхати сифатида келади) …
3 / 34
иқотлар, антропология ва айрим аниқ фанларда ишлатилади. ара тизими кўпроқ шимолий америкада ишлатилади. иккаласи жуда ўхшаш бўлиб муаллиф фамилияси ва нашр чоп этилган санаси ва бети (агар цитата қўлланса) кўрсатилади. * бир нечта манба бўлса энг эскиси биринчи қўйилади * иккита муаллиф бўлса иккаласи ҳам кўрсатилади * * биринчи муаллифдан кейин “бошқалар” (ёки et al. ) сўзини ишлатасиз бир хил фамилияли муаллифлар учраса уларнинг инициалларини ишлатиш керак маълумотларнинг мавжудлиги ва уларга эгалик қила тадқиқот лойиҳасининг муваффақиятли олиш бўлиши учун энг зарур элементлардандир (collis ва hussey, 2003). ёки collis ва hussey (2003) таъкидлашларича маълумотларнинг мавжудлиги ва уларга эгалик қила олиш тадқиқот лойиҳасининг муваффақиятли бўлиши учун энг зарур элементлардан ҳисобланар экан. ёки “маълумотларнинг мавжудлиги ва уларга эгалик қила тадқиқот лойиҳасининг муваффақиятли бўлиши олиш учун энг зарур элементлардандир” (collis ва hussey, 2003, 116 бет). гарвард тизими: муаллиф сўзлари қайта ишланган учтадан ортиқ бўлган муаллифларни биринчи марта иқтибос қилиш collis, dugdale ва jarvis (2001) …
4 / 34
иётлар рўйхати сўз лимитида ҳисобга олинмайди. гарвард тизими онлайн журнал мақолалари collis, j. ва jarvis, r. (2002) “кичик корхоналар менежменти ва молиявий маълумотлари‘” кичик бизнес ва тадбиркорлик журнали, 9 (2), 100-10 бет http://www.emeraldinsight.com/10.1108/14626000210427357 [кирилган сана 2008 йил 25 август] чоп этилган журналлардаги мақолалар collis, j, jarvis, r. ва skerratt, i. (2004) “бб да кичик бизнеснинг аудитга бўлган талаби” бухгалтерия ва бизнес тадқиқотлари, 34 (2), 87-100 бет онлайн ҳисобот collis, j. (2003) аудит натидаларига директорларнинг қарашлари, urn 03/1342, октябр, лондон: dti. http://www.berr.gov.uk/files/file25971 .pdf [кирилган сана 2008 йил 30 июнь] китоб collis, j. ва hussey, r. (2003) бизнес тадқиқотлар, 2-чи нашр, басингстоук: плагрейв макмиллан китобдаги боб collis, j., dugdale, d. ва jarvis, r. (2001) “бб даги кичик корхоналарнинг ҳисоботларини тартибга солиш”, mcleay, s. ва riccaboni, a. (eds)да “бухгатлерия ҳисоботларини тартибга солиш масалалари, бостон: клувер, 167-85 бетлар ванкувер тизимида ҳавола рақамлар орқали сноска кўринишида ёки ўша бетнинг ўзига ёки хужжат охирига қўйилади. ванкувер …
5 / 34
ини шакллантиришингиз осон бўлади. адабиётлар шарҳи бутун тадқиқот давомида узлуксиз давом этади. тадқиқотингиз мақсади нима ва у бошқа тадқиқотлардан нимаси билан фарқ қилади? тадқиқот қандай амалга оширилмоқда ва бу бошқа тадқиқотлардан нимаси билан фарқ қилади? тадқиқот натижалари қандай ва у бошқа тадқиқотлардан қандай фарқ қилади? бошқа тадқиқотлар ва ўз тадқиқотим чекловлари (limitations) ва заиф томонлари (weaknesses) нималардан иборат? муаллиф ва сана предмет категориялари методология категориялари танланма ҳажми (sample size) жавоб бериш даражаси (response rate) тадқиқот санаси жойлашув, мамлакат аввалги тадқиқотларни категориялаш тадқиқот муаммосини топишда адабиётлар шарҳи назарияни бошқа тўпламларда тестдан ўтказиш мавжуд маълумотлар асосида янги таҳлилни ўтказиш аввал ўтказилган тадқиқотни ҳозирги кунга мослаб қайта ўтказиш адабиётлар шарҳи бу аввалги тадқиқотларни тасвирлаш эмас балки критик таҳлил этишдир. афсуски кўплаб талабалар буни тушунишмайди. шоппинг рўйхати ёндашуви davis (2005) нинг аниқлашича самарали интернет банкинг самарали мобил банкингга кўра банклар мижозлари сонини кўпроқ оширади. smith (2006) фикрича davis нинг тадқиқотида мобил банкингга таъриф етарлича …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 34 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"адабиётларни шарҳлаш вақидириш" haqida

презентация powerpoint мавзу 5. адабиётларни шарҳлаш ва қидириш аввал сиз тадқиқот мавзусини шакллантириб бўлган бўлишингиз керак. олган адабиётларни қидириш ва шарҳлаш тадқиқот учун ажратилган вақтингизнинг катта қисмини олади ва ушбу ишни имкон қадар вақтли бошлаш зарур. адабиётларни шарҳлаш ва қидириш интернет орқали қидирган маълумотларингиз ишончли бўлишига иқрор бўлинг ва имкон қадар академик журнал мақолалари ва илмий асосга эга бўлган ресурслардан фойдаланинг. тартибланган ҳолда барча фойдаланилган манбаларни қайд этиб бориш зарур ҳамда иқтибос қилиш қоидаларига риоя этган ҳолда библиографик қайдларни диссертацияда кўрсатиш керак. бу ушбу ўрганилаётган соҳадаги билимларни баҳолаш учун керакдир. адабиётлар шарҳига тегишли маълумотлар электрон вариантда ёки анъанавий кўринишда, миқдо...

Bu fayl PPTX formatida 34 sahifadan iborat (582,0 KB). "адабиётларни шарҳлаш вақидириш"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: адабиётларни шарҳлаш вақидириш PPTX 34 sahifa Bepul yuklash Telegram