psixodiagnostika faniga kirish

PPT 25 pages 1,2 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 25
mavzu: psixodiagnostika faniga kirish. mavzu: psixodiagnostika faniga kirish. reja: psixodiagnostika fani haqida umumiy tushuncha psixodiagnostika fanning predmeti,maqsadi, vazifalari psixologik tadqiqot metodlarini tanlash. “psixodiagnostika” atamasi psixologik tashxis qo’yish degan ma’noni anglatib,shaxsning ruhiy holatida to’liq biror-bir alohida xususiyati haqida xulosa chiqarishdir,bunda “tashxis” shaxsning taraqqiyot ko’rsatkichi va tavsifnomalarni birgalikda tahlil qilish asosida sinaluvchining holatlari va xususiyatlari haqidagi xulosalardan iborat. “psixodiagnostika” atamasi ilk bor rorshaxning “psixodiagnostika” asari chop etilishidan so’ng psixiatiyada qo’llanilgan bo’lib,u tez orada tibbiyotdan tashqarida ham keng miqyosda ommalasha boshladi. “diagnoz”, ya’ni “tashxis” esa shaxs rivojlanishidagi har qanday og’ishlarni, hattoki uning holat va xususiyatlarining konkret taraqqiyot darajasini aniqlash demakdir. albatta, pedagogika fan sifatida tarbiyachiga pedagogic psixologiya sohasidagi tayyor “retseptlar”ni bera olmaydi. bunday ko’nikmalar bolalar ilan bevosita bilan bevosita muloqot jarayonida,ular xulq-atvoriningmotivlarini, hissiy-shaxsiy xususiyatlarini tahlil qilish mobaynida egallanadi. psixodiagnostik tadqiqotlar amaliyotida psixologik diagnoz qo’yishning 3 bosqichi farqlanadi: bolalarning maktabda o’qishga tayyorgarlikni bildiruvchi belgilar quyidagilardir: a) psixik jarayonlarning ixtiyoriyligi; b) aqliy ish qobiliyatining yetarlicha …
2 / 25
iagnostika» atamasi ilk bor rorshaxning «psixodiagnostika» asari chop etilishidan so‘ng psixiatriyada qo‘llanilgan bo‘lib, u tez orada tibbiyotdan tashqarida ham keng miqyosda ommalasha boshladi. «diagnoz», ya'ni «tashxis» esa shaxs rivojlanishidagi har qanday og‘ishlarni, hattoki uning holat va xususiyatlarining konkret taraqqiyot darajasini aniqlash demakdir. psixodiagnostika – bu maxsus bilimlar sohasi bo‘lib, individ guruhning psixologik taraqqiyot ko‘rsatkichlarini, holat va xususiyatlarini baholash uchun metodikalar majmuini ishlab chiqish bilan bog‘liqdir. psixologiya fani o‘rganayotgan har qanday jarayon psixodiagnostikaning baholash ob'ekti bo‘lishi mumkin. masalan: o‘zaro hamkorlik qilayotgan shaxslarning xatti-harakatlari va muloqotida yuzaga keladigan, alohida bir odam sezgisidan boshlab, murakkab ijtimoiy- psixologik jarayongacha. psixodiagnostika fanining nazariy vazifalari quyidagilardan iborat: psixik ko‘rinishlar tabiati va ularni ilmiy jihatdan printsipial baholashning imkon darajasini aniqlashtirish; hozirgi paytda psixologik ko‘rinishlarning miqdorini baholash va uning ilmiy asoslanganlik holatini o‘rganish; psixodiagnostik usul va uslublarning asosiy metodologik talablari nimalardan iborat; psixodiagnostik tadqiqotning shart-sharoitlari, natijalarni qayta ishlash hamda ularni interpretatsiya qilish usullarining ishonchliligi nimalarga asoslangan; test va …
3 / 25
yatli o‘zlashtirib olgani haqida minimal amaliy shartlar, ya'ni kafolat sifatida; psixodiagnostika sohasida o‘z ishini muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun psixolog o‘zida mujassamlashtirishi shart bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalar; psixologning psixodiagnostika sohasida malakali mutaxassis ekanligini hamda amaliy jihatdan tayyorgarligini baholash mezonlarini hamda dasturlarini ishlab chiqish. bu vazifalar majmuasi, ya'ni psixodiagnostika fanining nazariy va amaliy vazifalari bir-biri bilan bog‘liqdir. ushbu sohada etuk mutaxassis bo‘lib etishish uchun, psixolog nazariyani va amaliy psixodiagnostikaning asoslarini yuqori darajada o‘zlashtirib olgan bo‘lishi shart. amaliyotda individ, guruhning psixik taraqqiyot darajasi o‘rganiladi hamda quyidagi vazifalardan biri amalga oshiriladi: biror-bir xususiyatga xos taraqqiyot holatini aniqlash; taraqqiyot dinamikasini va qandaydir vaqt davri mobaynida qayta tarbiyalash imkonini aniqlash; ta'lim-tarbiya natijasida, o‘tkazilgan pedagogik eksperiment natijasida individ guruh xulqi va ruhiyatidagi real o‘zgarishlarni kuzatib borish; shaxs sifatlarining oldingi taraqqiyot dinamikasi va qonuniyatlari tahlili asosida kelajakdagi taraqqiyotini aniqlab olish; sinaluvchi kishilar guruhlarini taraqqiyot darajasi natijasiga asoslanib kelajakdagi ishlar uchun toifalarga ajratish; u yoki bu topshiriqlarni bajara …
4 / 25
rlarini saqlash. psixodiagnostik metodikalarning ilmiy asoslanganligi. sinaluvchiga ziyon etkazmaslik. xulosalarning obyektivligi. taklif qilingan tavsiyalarning samaradorligi. yuqorida qayd qilib о‘tilgan talablarning, har birini psixodiagnostikaning tamoyillari sifatida alohida kо‘rib chiqamiz. psixodiagnostikaning sir saqlash tamoyili – sinaluvchining ruxsatisiz olingan natijalarni e’lon qilmaslik, bu birinchi navbatda balog‘at yoshiga etgan odamlarga taalluqlidir. agar sinaluvchilar balog‘at yoshiga etmagan bо‘lsa hamda psixodiagnostik natijalarni e’lon qilish uchun ota-onalarning bolalar uchun ma’naviy va huquqiy mas’ul bо‘lgan shaxslarning ruxsati bо‘lishi shart. faqat ba’zi hollarda ilmiy maqsadda, ya’ni eksperimental tadqiqotning bir qismi sifatida e’lon qilish bundan mustasno, ammo sinaluvchilarning aniq ismi-shariflarini bayon etish tavsiya qilinmaydi. psixodiagnostik metodikalarning ilmiy asoslanganlik tamoyilida metodikaga validlik, ishonchlilik talabi qо‘yiladi, ya’ni olingan natijalarga tо‘liq ishonch imkonini bersin. ziyon etkazmaslik tamoyilida psixologik tashxis natijalaridan hech qachon tadqiqotda qatnashgan odamlarga nisbatan zarar etkazish maqsadida foydalanmaslik nazarda tutiladi. xulosalarning obyektivlik tamoyili test о‘tkazayotgan odamning subyektiv ustanovkalarga tobe bо‘lmasligi, test olingan natijalardan kelib chiqqan holda ilmiy asoslangan bо‘lib, validli va …
5 / 25
(yunon. psychikos- ruµiy, diagnosbkos – aniqlashga oid) - psixik taraqqiyot darajasi va individual psixologik xususiyatlarni aniqlash maqsadida odamni µar tomonlama tekshirib khrish usuli. psixodiagnostika (yunon. diagnostikos - bilishga qodir) shaxsning individual psixologik xususiyatlarini aniqlovchi va hlchashni ishlab chiquvchi psixologiya usuli. eksperimental psixologiya- umumiy psixologiyaning tarkibiy qismi bo`lib, ruhiy jarayonlarni tajriba yordamida o`rganadi. eksperiment (tajriba)-ruhiy jarayonlarni o`rganish uchun zarur sharoitlarni ataylab vujudga keltirib, o`rganishga yo`naltirilgan psixologik tadqiqot uslubi. simptomatik diagnoz - mavjud har qanday ehm bajarishi mumkin bo‘lgan tadqiqotda olingan natijalar qayta ishlash. etiologik diagnoz - (kelib chiqish sabablari) biror xususiyatning mavjudligigina emas, balki uning vujudga kelish sabablarini ham hisobga olish. tipologik diagnozda sinaluvchi shaxs tuzilishida olingan natijalarning ahamiyati va o‘rni aniqlanadi. e’tiboringiz uchun rahmat! 600-01184727

Want to read more?

Download all 25 pages for free via Telegram.

To'liq yuklab olish

About "psixodiagnostika faniga kirish"

mavzu: psixodiagnostika faniga kirish. mavzu: psixodiagnostika faniga kirish. reja: psixodiagnostika fani haqida umumiy tushuncha psixodiagnostika fanning predmeti,maqsadi, vazifalari psixologik tadqiqot metodlarini tanlash. “psixodiagnostika” atamasi psixologik tashxis qo’yish degan ma’noni anglatib,shaxsning ruhiy holatida to’liq biror-bir alohida xususiyati haqida xulosa chiqarishdir,bunda “tashxis” shaxsning taraqqiyot ko’rsatkichi va tavsifnomalarni birgalikda tahlil qilish asosida sinaluvchining holatlari va xususiyatlari haqidagi xulosalardan iborat. “psixodiagnostika” atamasi ilk bor rorshaxning “psixodiagnostika” asari chop etilishidan so’ng psixiatiyada qo’llanilgan bo’lib,u tez orada tibbiyotdan tashqarida ham keng miqyosda ommalasha boshladi. “diagnoz”, ya’ni “tashxis” esa shax...

This file contains 25 pages in PPT format (1,2 MB). To download "psixodiagnostika faniga kirish", click the Telegram button on the left.

Tags: psixodiagnostika faniga kirish PPT 25 pages Free download Telegram