ta’lim muassasasi menejmenti

PPT 14 sahifa 2,1 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 14
o’quvchilarni boshqarishda notiqlik san’atining ahamiyati ta’lim muassasasi menejmenti. ta’lim jarayonida o‘quvchilarda kognitivlikni shakllantirish. ta’lim psixologiyasi ta’lim muassasining ustavi ta’lim muassasining ustavi ta’lim muassasasi faoliyatiga rahbarlik va boshqarish tizimini aniqlovchi hujjatdir. ta’lim muassasasining ustavida ta’lim jarayonining quyidagi ikki muhim tarkibiy jihati ajratib ko‘rsatiladi: 1) davlat ta’lim standartida belgilangan bilimlar zahirasini egallash yo‘lida amaliy harakatlarni tashkil etish tartibi; 2) bilim, ko‘nikma va malakalarni hosil qilishni tashkil etish (savodxonlik, mustaqil fikrlash hamda masalalarni yecha olishga o‘rgatish). shuningdek, ta’lim muassasasining ustavida muassasani boshqarishga qo‘yiluvchi talablar, o‘qituvchi, o‘quvchilar hamda ta’lim muassasasi rahbarlarining huquq va burchlari ham aniq bayon etib berilgan. pedagogik kengash – ta’lim muassasasining jamoatchilik boshqaruv organi ta’lim muassasalarida o‘quv-tarbiya jarayonini rivojlantirish, takomillashtirish, muassasa faoliyati bilan bog‘liq barcha tashkiliy masalalarni muvofiqlashtirish, o‘qituvchi va tarbiyachilarning kasbiy mahorati va ijodkorliklarini o‘stirish maqsadida pedagogik xodimlarni birlashtiruvchi pedagogik kengash faoliyat ko‘rsatadi. pedagogik kengash ta’lim muassasasi jamoasining yuqori boshqaruv organi hisoblanadi. pedagogik kengashning asosiy vazifalariga quyidagilar kiradi: - ta’lim …
2 / 14
oshqaruv tizimini takomillashtirish bo‘yicha yo‘l-yo‘riqlarni ishlab chiqadi; - pedagogik jamoaning ma’lum yo‘nalishlardagi faoliyatini tahlil qiladi va yakuniy xulosa chiqaradi; - ta’lim muassasasi pedagogik jamoasi uchun o‘z vakolati doirasida me’yoriy talablarni ishlab chiqadi, tasdiqlaydi va bajarilishini nazorat qiladi. ta’lim jarayonida o‘quvchilarda kognitivlikni shakllantirish. aytingchi yuqoridagi qaysi shakl ortiqcha va nima uchun? kognitiv qobiliyatlar bu miyaning atrofimizdagi dunyo haqidagi ma’lumotlarni o‘zlashtirish va qayta ishlash qobiliyati. bularga xotira, diqqat, kognitiv moslashuvchanlik, tasavvur, nutq, mantiqiy fikr yuritish va sezgilar orqali ma’lumotni idrok etish qobiliyati kiradi. kognitiv qobiliyatlar odamlarni hayvonlardan ajratib turadi va yashash va rivojlanish uchun zarurdir. ular bizga uydan ishgacha bo‘lgan marshrutni eslab qolish, hujjatlarni o‘ylab o‘qish, kechki ovqat tayyorlash va bir vaqtning o‘zida oila a’zolari bilan muloqot qilish imkonini beradi. kognitiv qobiliyatlar eng faol bolalik davrida rivojlanadi, chunki bu davrda inson miyasi egiluvchan bo‘lib, yangi neyron tarmoqlarini onsonlikcha quradi. shuning uchun bolalikda yangi narsalarni o‘rganish oson. insonning yoshi kattalashishi bilan xotirasi yomonlashadi …
3 / 14
hun ta’lim usullari va ularni amalga oshirishni o‘rganadi. bu yerda o‘qitishni takomillashtirish va umumiy ta’lim dasturlarini shakllantirish uchun pedagogik usullar qo‘llaniladi. bu fan ijtimoiy psixologiya bilan chambarchas bog‘liqdir. ushbu psixologiyaning maqsadi o‘quv jarayonini shakllantirishda qulay shart-sharoitlar uchun maqbul yechimlarni tanlashdir. ta’lim psixologiyasidagi muhim nuqta - bu ta’lim tushunchasi. bu nazariya va o‘quv amaliyotini o‘zlashtirishni ta’minlaydigan maxsus faoliyat jarayonidir. zamonaviy fanda ta’lim psixologiyasining bir nechta bo‘limlari shakllangan: e’tiboringiz uchun samimiy minnatdorchilik izhor etamiz
4 / 14
ta’lim muassasasi menejmenti - Page 4
5 / 14
ta’lim muassasasi menejmenti - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 14 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ta’lim muassasasi menejmenti" haqida

o’quvchilarni boshqarishda notiqlik san’atining ahamiyati ta’lim muassasasi menejmenti. ta’lim jarayonida o‘quvchilarda kognitivlikni shakllantirish. ta’lim psixologiyasi ta’lim muassasining ustavi ta’lim muassasining ustavi ta’lim muassasasi faoliyatiga rahbarlik va boshqarish tizimini aniqlovchi hujjatdir. ta’lim muassasasining ustavida ta’lim jarayonining quyidagi ikki muhim tarkibiy jihati ajratib ko‘rsatiladi: 1) davlat ta’lim standartida belgilangan bilimlar zahirasini egallash yo‘lida amaliy harakatlarni tashkil etish tartibi; 2) bilim, ko‘nikma va malakalarni hosil qilishni tashkil etish (savodxonlik, mustaqil fikrlash hamda masalalarni yecha olishga o‘rgatish). shuningdek, ta’lim muassasasining ustavida muassasani boshqarishga qo‘yiluvchi talablar, o‘qituvchi, o‘quvchilar hamda ta...

Bu fayl PPT formatida 14 sahifadan iborat (2,1 MB). "ta’lim muassasasi menejmenti"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ta’lim muassasasi menejmenti PPT 14 sahifa Bepul yuklash Telegram