o’rta osiyo yodgorliklari vatanimiz tarixini o’rganishda moddiy manba

DOCX 16 sahifa 38,0 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 16
o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti ro’yxatga olindi _______________ “____”________2021 yil tasdiqlayman o’quv ishlari bo’yicha prorektor, prof.__________ a.s.soleyev “___” _________ 2021 yil o’rta osiyo yodgorliklari vatanimiz tarixini o’rganishda moddiy manba ishchi o`quv dasturi (maxsus sirtqi 4-kurs ) bilim sohasi: 100000 – gumanitar soha ta’lim sohasi: ta’lim yo‘nalishi: 120000 – gumanitar fanlar 5120300 – tаriх o’qitish metodikasi yo’nalishi uchun samarqand – 2021 fan ishchi o’quv dasturi, o’quv, ishchi o’quv reja va o’quv dasturiga muvofiq ishlab chiqildi. tuzuvchilar: maxmudov t.i. - samdu tarix fakulteti, tаriхshunоslik va mаnbаshunоslik kafedrasi katta o’qituvchisi taqrizchilar: sаidоv i.m. - samdu tarix fakulteti, tаriхshunоslik va mаnbаshunоslik kafedrasi professori, tarix fanlari doktori fanning ishchi o’quv dasturi samarqand davlat universiteti tarix fakulteti “tarixshunoslik-manbashunoslik” kafedrasining 2021 yil__________dagi ___son majlisida muhokamadan o’tgan va fakultet kengashida muxokama qilish uchun tavsiya etilgan. kafedra mudiri: b.e.ergashev fanning ishchi o’quv dasturi samarqand davlat universiteti tarix fakulteti ilmiy kengashida muhokama etilgan va …
2 / 16
fanini atroflicha teran anglab yetishlari uchun o’zbekiston tarixi, arxeologiya, ibtidoiy jamoa tarixi, sharq sivilizatsiyasi kabi fanlarni yaxshi o’zlashtirmoqlari lozim. zero, yurtimiz me’morchiligi tarixining yuksak rivojlangan davrini xolis o’rganishdan ko’p savollarga javob topilishi shubhasizdir. o’zbekistonda jamoat binolarining shakllanishi va rivojlanishi tarixi davolash muassasalarining turlari, ularning tarkibiy qismlari, arxitekturasi va joylashishi. dorixonalarning shakllanish tarixi. poykent dorixonasi, dorixonalar tipologiyasi. obzanlar va quruq hammomlar. hammomlarning turlari. o’rta osiyo hammomining arxitekturasi, xonalarning tarkibi va bog’lanishi. samarqand va buxoro hammomlari. issiq va meneral suv chashmalari qoshida qurilgan shifobaxsh inshootlar. shahar va qishloq uylari buxoro, samarqand, xiva uylari va ularga xos xususiyatlar. ark qal’alari va ulaprga xos xususiyatlar. ark qal’alar va ulardagi saroylar. me’moriy bog’larning turlari va tarkibiy qismlari, rejaviy yechimlari va oroyishlari. kasbkorlik mahallalalari va savdo inshootlari. biy va savdo. sharq bozorlari. savdo inshootlarining tipologiyasi: yopiq va ochiq savdo inshootlarining turlari. o’rta osiyoning o’tmishdagi ma’naviyat maskanlari umumshaќar va guzar masjidlari: jome’, juma, mahalla masjidlari, nomozgohlar. masjidlarning …
3 / 16
“o’rta osiyo yodgorliklari vatanimiz tarixini o’rganishda moddiy manba” faninng ma’ruz mashg’uloti buyicha soatlar № o’tiladigan mavzu soat 1 o’zbekistonda jamoat binolarining shakllanishi va rivojlanishi tarixi 2 2 o’rta osiyoning o’tmishdagi ma’naviyat maskanlari 2 3 o’rta osiyo tarixiy davolash muassasalari 2 4 o’rta osiyoning o’rta asrlardagi ta’lim-tarbiya muassalari. 2 5 o’rta osiyoning o’rta asrlar ilmiy muasasalari. 2 j a m i 10 “o’rta osiyo yodgorliklari vatanimiz tarixini o’rganishda moddiy manba” fanining seminar mashg’uloti buyicha taqsimlanishi № o’tiladigan mavzu soat 1 o’rta osiyoning savdo va bozor inshootlari 2 2 o’rta osiyo tarixiy davolash muassasalari 2 3 o’rta osiyoning shifobaxsh-gigiyenik muassasalari 2 4 o’rta osiyoning o’rta asrlardagi ta’lim-tarbiya muassalari. 2 6 o’rta osiyoning o’rta asrlar ilmiy muasasalari. 4 j a m i 10 kirish «o’rta osiyo me’moriy yodgorliklari – vatanimiz tarixini o’rganishning moddiy manbalari» faninig maqsadi va vazifasi xalqimizning eng qadimgi zamonlardan to hozirgi kungacha bosib o’tgan uzoq va murakkab tarixiy yo’lini, ijtimoiy …
4 / 16
i. o’rta osiyo hammomining arxitekturasi, xonalarning tarkibi va bog’lanishi. samarqand va buxoro hammomlari. issiq va meneral suv chashmalari qoshida qurilgan shifobaxsh inshootlar. shahar va qishloq uylari buxoro, samarqand, xiva uylari va ularga xos xususiyatlar. ark qal’alari va ulaprga xos xususiyatlar. ark qal’alar va ulardagi saroylar. me’moriy bog’larning turlari va tarkibiy qismlari, rejaviy yechimlari va oroyishlari. kasbkorlik mahallalalari va savdo inshootlari. biy va savdo. sharq bozorlari. savdo inshootlarining tipologiyasi: yopiq va ochiq savdo inshootlarining turlari. o’rta osiyoning o’tmishdagi ma’naviyat maskanlari umumshaќar va guzar masjidlari: jome’, juma, mahalla masjidlari, nomozgohlar. masjidlarning tarkibi va qismlari. xonaqohlarning shakllanish tarixi va rivojlanish bosqichlari. xonaqohlar – o’tmishning ma’naviy-ma’rifiy markazlari. korxonalar. ilm-fan muassasalari: akademiyalarning shakllanishi, tarixi, arxitekturasi, joylashishi. bilim uylari. kutubxonalarning shakllanishi, joylashishi, arxitekturasi, tarkibi va turlari. rasadxonalar tarixi va ularning arxitekturasi. ustaxonalar, objuvozlar, tegirmonlar, suv ajratgichlari, hovuzlar. to’g’onlar, sardobalar, yaxtangilar, korizlar. ko’priklar va akveduklar. o’rta asr shaharining mudofaa devorlari. shahar darvozalari va ularning turlari. qopqalar. samarqand …
5 / 16
da ham ambulatoriyali dorixonalar tashkil etilgan bo'lishi mumkin. navoiy shahridan 20 km buxoro tarafda joylashgan "raboti malik" karvonsaroyi xarobalaridan topilgan turli muattar hidli dori-darmonlar solingan bir qancha sopol, shisha idishlar, pichoq, qaychi va shunga o'xshash jarrohlik anjomlari fikrimizning dalilidir. . o’rta osiyoning o’rta asrlardagi ta’lim-tarbiya muassalari. "maktab" deb ataluvchi ta’lim shakli dastlab vii-viii asrlarda arab mamlakatlarida paydo bo'lgan. dastlab maktablar masjidlar qoshida shakllangan. viii-ix asrlarda ular o'rta osiyoda ham keng tarqalgan. maktablar bolalarga boshlang'ich ta'lim berishga asoslanib, ularda yoshlar asosan o'qish va yozishni, husnixatni o'rganganlar. o’qish va yozishni bilgan yoshlar qur'onni, nomozni va turkiy tildagi be'riy asarlarni yod olganlar. maktablarda ta'iimning asosiy shakli bo'lib, bolalar odatda 5-7 yoshdan o'qiy bosh lagan. bolalarning necha yoshgacha maktabda o'qish zarurligi ularning iqtidoriga qarab belgilangan. o’rta osiyoning o’rta asrlar ilmiy muasasalari. "akademiya" qadimgi yunoncha so'z bo'lib. u yunonlarning afsonaviy qahramoni "akademia" nomidan olingan. qadimgi yunon faylasufi va matematigi aflotun (eramizdan oldingi 429-348 yillarda yashagan) …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 16 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"o’rta osiyo yodgorliklari vatanimiz tarixini o’rganishda moddiy manba" haqida

o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti ro’yxatga olindi _______________ “____”________2021 yil tasdiqlayman o’quv ishlari bo’yicha prorektor, prof.__________ a.s.soleyev “___” _________ 2021 yil o’rta osiyo yodgorliklari vatanimiz tarixini o’rganishda moddiy manba ishchi o`quv dasturi (maxsus sirtqi 4-kurs ) bilim sohasi: 100000 – gumanitar soha ta’lim sohasi: ta’lim yo‘nalishi: 120000 – gumanitar fanlar 5120300 – tаriх o’qitish metodikasi yo’nalishi uchun samarqand – 2021 fan ishchi o’quv dasturi, o’quv, ishchi o’quv reja va o’quv dasturiga muvofiq ishlab chiqildi. tuzuvchilar: maxmudov t.i. - samdu tarix fakulteti, tаriхshunоslik va mаnbаshunоslik kafedrasi katta o’qituvchisi taqrizchilar: sаidоv i.m. - samdu tarix fakulteti, tаriхshu...

Bu fayl DOCX formatida 16 sahifadan iborat (38,0 KB). "o’rta osiyo yodgorliklari vatanimiz tarixini o’rganishda moddiy manba"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: o’rta osiyo yodgorliklari vatan… DOCX 16 sahifa Bepul yuklash Telegram