o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi yo‘riqnoma

DOCX 104 стр. 211,1 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 104
oʻzbekiston respublikasi maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi oʻquvchilarni kasb-hunarga yoʻnaltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi umumiy oʻrta taʼlim maktablarida fan predmetlari boʻyicha kasblar toʻgʻrisida maʼlumotlar toshkent — 2023 oʻquvchilarni kasb–hunarga yoʻnaltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi direktori l.r.gaynutdinovaning umumiy taxriri ostida nashr etildi. tuzuvchilar: l.gaynutdinova - oʻquvchilarni kasb-hunarga yoʻnaltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi direktori h.foziljonov - oʻquvchilarni kasb-hunarga yoʻnaltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi bo‘lim boshlig‘i d.muxamedjanova - oʻquvchilarni kasb-hunarga yoʻnaltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi metodisti mazkur yo‘riqnoma maktabgacha va maktab ta’limi vazirining “umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida o‘quvchilarni kasbga yo‘naltirish ishlarini tizimli tashkil etish to‘g‘risida” 2023-yil 14-avgustdagi 238-sonli buyrug‘iga asosan umumiy oʻrta taʼlim maktablari oʻquvchilari uchun yoʻriqnoma sifatida tayyorlandi. yoʻriqnomadan maktab oʻqituvchilari, psixologlar, sinf raxbarlari, maktab oʻquvchilari foydalanishlari mumkin. © oʻquvchilarni kasb-hunarga yoʻnaltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi oʻquvchilarni kasb-hunarga yoʻnaltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi ilmiy metodik kengashining 2023-yil ____________dagi _____-sonli qarori bilan tasdiqlangan. umumiy oʻrta taʼlim …
2 / 104
odimlarni boshqarish boʻyicha menejer 5. matematika kassir (gʻaznachi) buxgalter, auditor standartlashtirish va metrologiya muhandisi 6. fizika avtomobillarni taʼmirlash texnigi chilangar payvandlovchi fotograf maishiy xizmat texnikalarini taʼmirlash shinomontajchi radiotexnika vositalarini taʼmirlovchi santexnik 7. informatika va axborot texnologiyalari web-dizayner kompyuter operatori kompyuter va dasturiy taʼminotlar hamda ofis jihozlarini oʻrnatuvchi va ularga texnik xizmat koʻrsatuvchi 8. kimyo texnik-texnolog farmatsevt 9. biologiya shifokor psixolog gulchi sabzovot yetishtiruvchi zootexnik baliqchi koʻkalamzorlashtiruvchi 10. geografiya va iqtisodiyot geolog texnik metrolog, gidrolog neft va gaz quduqlarini parmalash texnigi brend menejer yoʻlovchi vagonlar kuzatuvchisi logistika 11. musiqa madaniyati musiqachi prodyusser 12. tasviriy sanʼat va chizmachilik meʼmor (arxitektor) kulol naqqoshlik yogʻoch oʻymakorligi 13. texnologiya mebelchi duradgor boʻyoqchi bichuvchi doʻppidoʻz gilam toʻquvchi milliy taomlar oshpazi oshpaz parda tikuvchi pol yotqizish ustasi qandolatchi sartarosh suvoqchi tom yopuvchi zardoʻzlik zargarlik 14 jismoniy tarbiya turizm xizmatlari boʻyicha mutaxassis 15. chaqiriqqacha qadar boshlangʻich tayyorgarlik bojxona mutaxassisi huquq muhofazasi va xavfsizlik organlarining tergovchisi uchuvchi oʻt oʻchiruvchi …
3 / 104
jodkorlik: • oʻziga va boshqalarga nisbatan qatoiylik; • tashkilotchilik;kuzatuv va ʼamdardlik; • axborot bilan ishlashga moyillik, • diqqatni jamlash qobiliyati; • rivojlangan leksik qobiliyat,mantiqiy qobiliyat, • yuqori xissiy barqarorlik. 3. kasb egallash yoʻllari va qoʻllanish sohasi kasbiy bilimlarni oliy oʻquv yurtlarida olish mumkin. • umumiy oʻrta taʼlim muassasalari; • professional taʼlim muassasalari; • bolalar uylari va maktab-internatlar; • oʻquv-tarbiya muassasalari; • bolalar ijodiyoti va dam olish markazlari; • oʻquv-uslubiy markazlar; • ilmiy- tadqiqot institutlari; 4. mutaxassisning individual xususiyatlari. • ishtiyoq, oʻquv materialiga qiziqish, yetakchi; • oʻquvchilarga oʻz mavzusi boʻyicha materiallarni aniq va ishonarli ravishda tushuntirish; • turli odamlar bilan muloqot qilish va oʻzaro taʼsir qilish koʻnikmalariga ega boʻlish; • stress omillari taʼsiriga qarshi turish, oʻquv guruhidagi vaziyatni boshqarish, aqliy va hissiy muvozanatni koʻrsatish; • zamonaviy texnik vositalardan (shaxsiy kompyuter, interfaol doskalar va boshqalar) ishonch bilan foydalanish; • oʻquvchilarning hissiy holatiga hamdardlik koʻrsatish. 5. tibbiy monelik • yurak-qon tomir kasaliklari; • …
4 / 104
yor va qoidalarni tanishtiradi. 2. mutaxassisning bilim va koʻnikmalariga qoʻyiladigan talablar: • maktabgacha taʼlim pedagogikasi va metodikasi; • defektologiya asoslari; • bolalar hayoti va sogʻliqni saqlash qoidalari; • birinchi yordam koʻrsatish asoslari 3. muhim kasbiy sifatlari • bolalar bilan ishlashga qiziqish va xohish; • xushmuomalalik, doʻstona munosabat; • ijodkorlik, ijodiy fikrlash; • yaxshi rivojlangan eʼtibor (xajm, taqsimlash va kommunikasiya kabi parametrlar); • yaxshi xotira; • doimiy oʻzini tuta bilish; • tashkilotchi; • yuqori xissiy barqarorlik; • umumiy madaniyat va bilim, barkamol va aqlli nutq; • jamoani boshqarish qobiliyati 4. kasbning qoʻllanish sohasi • bolalar bogʻchalarida (jamoat yoki xususiy); • bolalar uylarida; • oilalar va bolalarga ijtimoiy yordam koʻrsatish markazlarida; 5. tibbiy monelik • yurak-qon tomir kasalliklari; • tayanch harakat tizimi kasalliklari; • koʻrish va eshitishning buzilishi • qobiliyatining pasayishi 6. turdosh kasblar • bolalar uylari, yotoqxonalar, internatlar, lagerlarda oʻqituvchi; • enaga jurnalist kasb tipi – odam-odam jurnalist - malakali mutaxassis, …
5 / 104
leksik koʻnikmalar; • suhbatdoshni tinglash va eshitish qobiliyati; • rivojlangan analitik va xayoliy fikrlash; • xotira rivojlanishining yuqori darajasi; • jismoniy faollik va harakatchanlik; • yuqori hissiy barqarorlik. 4. turdosh kasblar • muhbir; • muharrir; • adabiy tanqidchi 5. tibbiy monelik • nutq buzilishi; • tuzatib boʻlmaydigan koʻrish va eshitish kasalliklari; • xotira buzilishi; • asab tizimining kasalliklar. 6. kasb egallash yoʻllari respublikamizdagi barcha pedagogika sohasida kadrlar tayyorlovchi universitet va institutlar logoped kasb tipi – odam-odam logoped - talaffuz jihatdan toʻgʻri nutqni shakllantirish, uning nuqsonlarini oldini olish va bartaraf etish bilan shugʻullanadigan mutaxassis. 1. ish faoliyatining mazmuni va ish sharti logoped qulay sharoitda — yopiq xonada faoliyat olib boradi. nutqida nuqsoni boʻlgan bolalarni aniqlash va tabaqalashtirish asosida tuzatish-tarbiyaviy ishlarni olib boradi. mashgʻulotlar maqsadi nutqida turli darajada muammolari boʻlgan bolalarning toʻliq mehnat va ijtimoiy reabilitatsiyasiga erishish. 2. mutaxassisning bilim va koʻnikmalariga qoʻyiladigan talablar • defektologiya, maxsus pedagogika,maxsus psixologiya, anatomiya, fiziologiya va …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 104 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi yo‘riqnoma"

oʻzbekiston respublikasi maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi oʻquvchilarni kasb-hunarga yoʻnaltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi umumiy oʻrta taʼlim maktablarida fan predmetlari boʻyicha kasblar toʻgʻrisida maʼlumotlar toshkent — 2023 oʻquvchilarni kasb–hunarga yoʻnaltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi direktori l.r.gaynutdinovaning umumiy taxriri ostida nashr etildi. tuzuvchilar: l.gaynutdinova - oʻquvchilarni kasb-hunarga yoʻnaltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi direktori h.foziljonov - oʻquvchilarni kasb-hunarga yoʻnaltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi bo‘lim boshlig‘i d.muxamedjanova - oʻquvchilarni kasb-hunarga yoʻnaltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi metodisti mazkur ...

Этот файл содержит 104 стр. в формате DOCX (211,1 КБ). Чтобы скачать "o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi yo‘riqnoma", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘n… DOCX 104 стр. Бесплатная загрузка Telegram