buhgalteriya hisobi va audit (tarmoqlar bo‘yicha) ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun tanishuv amaliyoti

DOCX 31 sahifa 268,9 KB Bepul yuklash

31 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 268,9 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 31

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 31

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi university of economics and pedagogy notm “iqtisodiyot” kafedrasi 60310100 – iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha) ta’lim yo‘nalishi 60410400 – moliya va moliyaviy texnologiyalar ta’lim yo‘nalishi 60410100 – buhgalteriya hisobi va audit (tarmoqlar bo‘yicha) ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun tanishuv amaliyoti bo`yicha dastur andijon – 2025 «ma’qullangan» “universitety of economics and pedagogy” notm o`quv uslubiy bo`limida muhokama qilingan va ma’qullangan “______”___________2025 yil kengash raisi_________________ “tavsiya etilgan” “iqtisodiyot” kafedrasi majlisida muhokama qilingan va tavsiya etilgan kafedra majlisining ______sonli bayonnomasi “______” _________ 2025 yil kafedra mudiri____________________ m. tuxtarova «____» ______________ 2025 y. tuzuvchilar: m.y. tuxtarova – university of economics and pedagogy notm “iqtisodiyot” kafedrasi mudiri i.f.b.f.d., (phd) m.mamatxonov - university of economics and pedagogy notm “iqtisodiyot” kafedrasi dotsenti, i.f.n. taqrizchilar: m.yusupov – toshkent davlat iqtisodiyot universiteti andijon fakulteti “mutaxassislik, ijtimoiy gumanitar va aniq fanlar” kafedrasi dotsenti, t.f.b.f.d.(phd) х.qo`chqоrov – university of economics and pedagogy notm “iqtisodiyot” …

2 / 31

botini rasmiylashtirish........................... 11 3. malakaviy amaliyot mobaynida talaba amal qilishi lozim qoidalar......................................................................................... 12 4. malakaviy amaliyot natijalarini yakunlash va hisobotini himoya qilish............................................................................................ 12 5. malakaviy amaliyot natijalarini baholash tartibi va mezonlari..................................................................................... 12 6. reyting natijalarini qayd qilish tartibi........................................ 15 7. ilova.............................................................................................. 16 kirish mamlakatimizda bo’layotgan ҳar bir soxadagi o’zgarishlar mamlakatimiz ravnaqi uchun xizmat qiladi. davr talabidagi mutaxassislarni tayorlash su kunning dolzarb masalalaridan biridir. «o‘zbekiston-2030» strategiyasida quyidagi asosiy quyidagi g‘oyalar aks ettirilganligi: barqaror iqtisodiy o‘sish orqali daromadi o‘rtachadan yuqori bo‘lgan davlatlar qatoridan o‘rin olish; aholi talablariga va xalqaro standartlarga to‘liq javob beradigan ta’lim, tibbiyot va ijtimoiy himoya tizimini tashkil qilish; aholi uchun qulay ekologik sharoitlarni yaratish; xalq xizmatidagi adolatli va zamonaviy davlatni barpo etish; mamlakatning suvereniteti va xavfsizligini kafolatli ta’minlash[footnoteref:1]. [1: o‘zbekiston respublikasi prezidentining «o‘zbekiston-2030» strategiyasi to‘g‘risidagi farmoni, 11.09.2023 yildagi pf-158-son. https://lex.uz/docs/6600413 ] “raqamli o‘zbekiston-2030” dasturini hayotga tatbiq etishimiz zarur. 2019 yilda barcha manbalar hisobidan qariyb 138 trillion so‘mlik yoki 2018 …

3 / 31

ladi” deb ta’kidlab o‘tildi. o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2021 yil 24 dekabrdagi “davlat oliy ta’lim muassasalarining akademik va tashkiliy-boshqaruv mustaqilligini ta’minlash bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” gi pq-60 son hamda “davlat oliy ta’lim muassasalariga moliyaviy mustaqillik berish chora-tadbirlari to‘g‘risida” gi pq-61 son qarorlari, o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2019 yil 16 yanvardagi “ta’lim sifatini nazorat qilish tizimini takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi pq-4119 sonli qarori, o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2019 yil 8 oktyabrdagi “o‘zbekiston respublikasining oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi pf-5847-sonli farmoni talablaridan kelib chiqqan holda bitiruv malakaviy ishlariga talablar belgilangan. mamlakatimizni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish bo‘yicha ustuvor vazifalarga muvofiq kadrlar tayyorlashning mazmunini tubdan qayta ko‘rib chiqish, xalqaro standartlar darajasida oliy ma’lumotli mutaxassislar tayyorlashga zarur shart-sharoitlar yaratish bilan oliy ta’lim darajasini sifat jihatidan oshirish va tubdan takomillashtirish, oliy ta’lim muassasalarining moddiy-texnika bazasini mustahkamlash va modernizatsiya qilish, zamonaviy o‘quv-ilmiy laboratoriyalari, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari bilan jihozlash bo‘yicha chuqur islohotlar amalga oshirilmoqda. xususan, birlashgan millatlar tashkilotining ta’lim, …

4 / 31

ning aksariyat qismi tayyor mutaxassis bo‘lib chiqish o‘rniga, ishga joylashgandan keyin qaytadan o‘z kasbini, mutaxassisligini o‘rganayotganligi, shuningdek, ta’lim sifatini nazorat qilish mexanizmi zamonaviy talablarga javob bermasligi, ta’lim muassasalarida malakali pedagog va boshqaruv kadrlarining yetishmasligi, xorijiy ta’lim muassasalari bilan samarali hamkorlik yetarlicha yo‘lga qo‘yilmaganligi kabi kamchiliklar qayd etilgan. bundan tashqari, iqtisodiyot sohalarining istiqbolda kadrlar tayyorlashga buyurtmalarini shakllantirish, bitiruvchilarga qo‘yiladigan malakaviy talablarni ishlab chiqish, tarmoqqa zarur bo‘lgan mutaxassislarni tayyorlash sifatini ta’minlash jarayonidagi ishtiroki talabga javob bermaydi. oliy ta’lim dasturlarining o‘zgaruvchan mehnat bozori talablariga hamohangligini ta’minlash uchun ish beruvchilar tomonidan tizimli ishlar amalga oshirilmayapti. oliy ta’lim - ilm-fan - ishlab chiqarish o‘rtasida uzilishlar mavjud, integratsiya ta’minlanmagan. ilmiy-tadqiqot institutlari oliy ta’limda kadrlar tayyorlash jarayoniga zarur darajada jalb etilmagan, ularda ilmiy izlanishlar iqtisodiyot sohalarining real ehtiyojlaridan kelib chiqmasdan amalga oshirilmoqda. oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlarning tizimli tayyorlanmasligi oliy ta’lim muassasalarining ilmiy salohiyatining pasayishiga olib kelmoqda. zamon talablariga javob bera oladigan mutaxassis kadrlarni tayyorlash, davlat …

5 / 31

‘ri tashkil qilish bo‘lajak yosh mutaxassislarni real ishlab chiqarish sharoitlariga tayyorlashning eng muhim shartlaridan biri hisoblanadi. ushbu dastur iqtisodiyotni modernizatsiyalash va diversifikatsiyalash sharoitida iqtisodiyot (sanoat) ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha ikkinchi kurs talabalari malakaviy amaliyotini tashkil etishning asosi hisoblandi. 60310100 – iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha), 60410400– moliya va moliyaviy texnologiyalar va 60410100– buhgalteriya hisobi va audit (tarmoqlar bo‘yicha) ta’lim yo‘nalishlari bo‘yicha 2 kurs talabalarining malakaviy amaliyoti 2024 yilning 27 maydan boshlanib 2024 yil 27 iyulgacha davom etadi, umumiy malakaviy amaliyot davri – 10 hafta bo‘ladi. talaba malakaviy amaliyotini tashkil etish bo‘yicha kalendar rejasiga muvofiq har bir mavzu va undagi topshiriqlarga ajratilgan soatlar amaliyot uchun universitetdagi malakaviy amaliyot rahbari tomonidan aniqlanishi va kafedra mudiri tomonidan ma’qullanishi maqsadga muvofiq. 2. umumiy qoidalar 2.1. malakaviy amaliyot maqsadi va vazifalari talabalar malakaviy amaliyoti bakalavrlarni tayyorlashda davlat ta’lim standartiga, xususan o‘quv rejaga muvofiq tarzda tashkil etiladi va u ta’lim jarayonining bevosita ishlab chiqarish sharoitida amalga oshiriladigan …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 31 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"buhgalteriya hisobi va audit (tarmoqlar bo‘yicha) ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun tanishuv amaliyoti" haqida

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi university of economics and pedagogy notm “iqtisodiyot” kafedrasi 60310100 – iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar bo‘yicha) ta’lim yo‘nalishi 60410400 – moliya va moliyaviy texnologiyalar ta’lim yo‘nalishi 60410100 – buhgalteriya hisobi va audit (tarmoqlar bo‘yicha) ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun tanishuv amaliyoti bo`yicha dastur andijon – 2025 «ma’qullangan» “universitety of economics and pedagogy” notm o`quv uslubiy bo`limida muhokama qilingan va ma’qullangan “______”___________2025 yil kengash raisi_________________ “tavsiya etilgan” “iqtisodiyot” kafedrasi majlisida muhokama qilingan va tavsiya etilgan kafedra majlisining ______sonli bayonnomasi “______” _________ 2025 yil kafedra mudiri____________________ m. tuxt...

Bu fayl DOCX formatida 31 sahifadan iborat (268,9 KB). "buhgalteriya hisobi va audit (tarmoqlar bo‘yicha) ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun tanishuv amaliyoti"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: buhgalteriya hisobi va audit (t… DOCX 31 sahifa Bepul yuklash Telegram