menejment

DOCX 50 стр. 1,2 МБ Бесплатная загрузка

50 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,2 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 50

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 50

i-modul menejment - bu inglizcha so‘z bo‘lib, ingliz tilining oksford lug‘atida berilgan ta’rifga binoan u: - boshqaruv hokimiyati va san’ati; - resurslarni boshqarish bo‘yicha alohida mohirlik va ma’muriy ko‘nikmalar tushuniladi. anri fayol xx asrning boshlarida boshqaruvning beshta funksiyasini ajratib ko‘rsatgan: rejalashtirish, tashkil etish, farmoyish berish, muvofiqlashtirish, nazorat qilish. bugungi kunda ta’lim muassasalarida menejmentni joriy etish muammosi ayniqsa dolzarb tus olganligining sababi nimada? bizningcha, bu o‘zaro bog‘langan bir qancha omillar bilan bog‘liq: - birinchidan, o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuniga muvofiq mamlakat ta’lim tizimini isloh qilish yanada rivojlanishi bilan; - ikkinchidan, ta’lim tizimi boshqarishni demokratlashtirish jarayoni va o‘quv yurtlariga ta’lim-tarbiya va xo‘jalik masalalarini yechishda keng mustaqillik berilgani bilan; - uchinchidan, ta’lim sohasida iqtisodiy aloqalar kengaygani va o‘zbekistonda bozor iqtisodiyoti rivojlanayotgan sharoitda ta’lim muassasalarini boshqarishning iqtisodiy dastaklari kuchaytirilgani bilan. ta’lim — ta’lim oluvchilarga chuqur nazariy bilim, malakalar va amaliy ko‘nikmalar berishga, shuningdek ularning umumta’lim va kasbiy bilim, malaka hamda ko‘nikmalarini shakllantirishga, qobiliyatini rivojlantirishga …

2 / 50

o‘linadi: moddiy texnikaviy (asbob-uskunalar, vositalar va b.), informatsion (o‘quv rejalari, dasturlar, hujjatlar va b.) va insoniy. ish sifatini boshqarish oxirgi ob’ektdan boshlanadi. rejalashtirish · boshqarishning asosiy va dastlabki funksiyasidir. har qanday boshqarish reja tuzishdan boshlanadi. bu rejada: · boshqaruv maqsadlari va vazifalari, ularni realizatsiya qilish muddatlari belgilanadi; · vazifalarni amalga oshirish usullari ishlab chiqiladi; · xalq xo‘jaligi bo‘g‘inlarining o‘zaro aloqalari o‘rnatiladi; rejalashtirishning umumiylik xususiyati shundaki, bunda har bir boshqaruv xodimi o‘zining shaxsiy ishini rejalashtiradi, o‘z ish joyining faoliyati ko‘rsatkichlarini ishlab chiqadi, rejalarni qanday bajarayotganini nazorat qilishni uyushtiradi. tashkil qilish · bu funksiya boshqaruv ob’ekti doirasida barcha bosh-qariluvchi va boshqaruvchi jarayonlarning uyushqoqligini ta’minlaydi. shu nuqtai nazardan tashkil qilish ichki va tashqi shart-sharoitlarning o‘zgarib turishiga qarab amaldagi tizim tarkibini takomillashtirish yoki yangisini tuzish demakdir. bu funksiya joriy va strategik rejalarning ijrosini ta’minlash bo‘yicha birinchi qadamdir. muvofiqlashtirish va tartibga solish · rejalashtirish boshqarishning strategiyasi hisoblansa, muvofiqlashtirish boshqarishning taktik ma salalarini hal qilib beradi. …

3 / 50

yordami bilan vujudga kelishi ehtimol tutilgan og‘ishlarning oldi olinadi. nazorat · bu funksiyaning maqsadi “tutib olish”, “aybini ochish”, “ilintirish” emas, balki boshqaruv ob’ek tida sodir bo‘layotgan jarayonlarni hisobga olish, tekshirish, tahlil qilish va ma’lum tartibda shu ob’ekt faoliyatini o‘z vaqtida sozlab turishdir. nazorat o‘rnatilgan me’yoriy hujjatlardan, reja lardan og‘ishlarni, ularning joyi, vaqti, sababi va xususiyatlarini aniqlash imkonini beradi. · ta’sirchan nazoratni tashkil qilish har bir rahbarning funksional ishidir. muntazam nazorat yo‘q joyda yuksak pirovard natijalarga erishib bo‘lmaydi. boshqarish faoliyatining turlariga ko‘ra, funksiyalar quyidagicha bo‘ladi: · boshqarishning iqtisodiy funksiyalari; ya’ni: · mablag‘larning doiraviy oborotini amalga oshirish; · mahsulot ishlab chiqarish va xizmatlar ko‘rsatish; · marketing xizmatini uyushtirish; · foyda olishni ta’minlash va h.k. · boshqarishning sotsial funksiyalari, ya’ni: · mehnat sharoitini yaxshilash, · xodimlarning uy-joyga ehtiyojini, sotsial madaniy-ma’naviy ehtiyojlarni qondirish; · moddiy rag‘batlantirishni ta’minlash; · ijtimoiy himoyani ta’minlash va h.k. · boshqarishning ma’naviy - ma’rifiy funksiyalari, ya’ni: · xodimlarni insoniylik, yaxshilik, …

4 / 50

ishdan iborat. tamoyil – mayl, moyillik, tendensiya. “prinsip” so‘zi lotin tilidan olingan bo‘lib, asos, dastlabki, ya’ni xatti-xarakat yoki faoliyatning asosiy qoidasi, raxbar g‘oya ma’nolarini bildiradi. ta’lim sohasidagi asosiy prinsiplar quyidagilardan iborat: - ta’lim ustuvorligining tan olinishi; - ta’lim olish shaklini tanlash erkinligi; - ta’lim sohasida kamsitishlarga yo‘l qo‘yilmasligi; - ta’lim olishga doir teng imkoniyatlarning ta’minlanishi; - ta’lim va tarbiyaga milliy hamda umuminsoniy qadriyatlarning singdirilganligi; - ta’lim va tarbiyaning insonparvarlik, demokratik xususiyati; - ta’limning uzluksizligi va izchilligi; - o‘n bir yillik ta’limning hamda olti yoshdan yetti yoshgacha bo‘lgan bolalarni bir yil davomida umumiy o‘rta ta’limga tayyorlashning majburiyligi; - davlat ta’lim standartlari va davlat ta’lim talablari doirasida ta’lim olishning hamma uchun ochiqligi; - o‘quv dasturlarini tanlashga doir yondashuvning yagonaligi va tabaqalashtirilganligi; - insonning butun hayoti davomida ta’lim olishi; - jamiyatda pedagoglarni ijtimoiy himoya qilishning kafolatlanganligi; - ta’lim tizimining dunyoviy xususiyatga egaligi; - bilimlilik, qobiliyatlilik va iste’dodning rag‘batlantirilishi; - ta’lim tizimida davlat va …

5 / 50

aydi, shartnomalarning bajarilishini tashkil qiladi va nazorat qiladi. yakkaxokimlik tamoyili · boshqarish tayinlangan shaxs tomonidan bajarilib, unga boshqariladigan ob’ekt, uning mol-mulki, pul mablag‘lari ishonib toshiriladi. yakka xokimlik boshqarishda jiddiy tartib va mexnat intizomini ta’minlaydi. bunda “ko‘plashib muhokama qilmoq kerag-u, lekin mas’uliyat yakka bir kishida bo‘lmog‘i kerak” degan prinsip amal qiladi. ilmiylik tamoyili · menejerlardan chuqur bilimni, o‘z soxasi bo‘yicha iqtisod, mantiq, ruhiyat, matematika, chet tili, texnologiya kabi fanlarni yaxshi bilishini talab qiladi. shu bilan birga uning saviyali tashkilotchi, tashabbuskor g‘oyalarga boy, izlanuvchan, bozor kon’yunkturasini yaxshi biladigan, tavakkal qilishdan qo‘rqmaydigan mutaxassis bo‘lishini talab qiladi. qayta aloqalar tamoyili · topshiriqni berishda tushundinglarmi? deb so‘rash yetarli emas. bunday savolga javobgar shaxslardan tasdiqlovchi javobni, topshiriqni to‘g‘ri tushunganligini so‘rash kerak. javobgarlik tamoyili · bu tamoyil, eng avvalo, boshqaruvchilarning javobgarligini nazarda tutadi. bajaruvchanlik madaniyati past, mas’uliyatsiz raxbar korxona va xodimlarning sho‘ri. menejer uchun xuquqiy javobgarlik o‘ta yuqori bo‘lishi kerak. markaziy osiyodagi turkistondek buyuk davlatni · ilmiylik; …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 50 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "menejment"

i-modul menejment - bu inglizcha so‘z bo‘lib, ingliz tilining oksford lug‘atida berilgan ta’rifga binoan u: - boshqaruv hokimiyati va san’ati; - resurslarni boshqarish bo‘yicha alohida mohirlik va ma’muriy ko‘nikmalar tushuniladi. anri fayol xx asrning boshlarida boshqaruvning beshta funksiyasini ajratib ko‘rsatgan: rejalashtirish, tashkil etish, farmoyish berish, muvofiqlashtirish, nazorat qilish. bugungi kunda ta’lim muassasalarida menejmentni joriy etish muammosi ayniqsa dolzarb tus olganligining sababi nimada? bizningcha, bu o‘zaro bog‘langan bir qancha omillar bilan bog‘liq: - birinchidan, o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuniga muvofiq mamlakat ta’lim tizimini isloh qilish yanada rivojlanishi bilan; - ikkinchidan, ta’lim tizimi boshqarishni demokratlashtirish jar...

Этот файл содержит 50 стр. в формате DOCX (1,2 МБ). Чтобы скачать "menejment", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: menejment DOCX 50 стр. Бесплатная загрузка Telegram