pedagogik mahorat moduli

DOCX 37 sahifa 207,7 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 37
1-hafta mashg‘ulotlari toshkent 2025 tuzuvchi j.o. tolipova so‘zboshi aziz hamkasbim! siz bilan hamkorlikda pedagogik mahorat modulini o‘rganishni boshlash arafasidamiz. bu modulni o‘rganishda sizga omad va zafarlar yor bo‘lishini barcha ustozlar singari men ham istayman. hamkorlikda bajarilgan har bir ish o‘z maqsadiga erishishi va natijasi samarali bo‘lishi shubhasiz. pedagogik mahorat modulining nazariy masalalarini ma’ruzalar davomida puxta o‘rgandingiz. o‘quv rejada ma’ruza bilan bir qatorda modulining amaliy masalalarini o‘rganish maqsadida amaliy mashg‘ulotlar o‘tkazilishi rejalashtirilgan. quyida shu semestrda pedagogik mahorat modulidan o‘tkazilishi loyihalangan amaliy mashg‘ulot mavzulari berilmoqda. amaliy mashg‘ulotning mavzularni tahlil qiling va o‘zingiz bilishni hohlagan masalalar bo‘yicha fikr bildirib mavzuni to‘ldirish yoki o‘zgartirish bo‘yicha taklif kiriting. 1. pedagogik mahoratning o’qituvchi faoliyatidagi ahamiyati, didaktik maqsadi va vasifalari. 2. pedagogik mahoratning tarkibiy qismlari va ularni tarkib toptirish yollari. 3. pedagogik mahoratni tarkib toptirishda shaxsiy xususiyatlar va fazilatlar 4. kasbiy kompetenlik va kompetensiya tushunchalarining talqini 5. pedagogik mahoratni tarkib toptirishda asos bo’ladigan metodologik bilim, ko’nikma va …
2 / 37
lari 13. o‘qituvchining pedagogik qobiliyatini rivojlantirish yollari. 14. o‘qituvchining kommunikativ qobiliyati va uni rivojlantirish yo‘llari 15. pedagogik qobiliyatning asosiy sifatlari va xususiyatlari 16. o‘qituvchi kasbiy faoliyatida muloqot madaniyatining shakllanishi amaliy mashg‘ulotlarda talabalar kichik guruhlarda ishlashlari loyihalangan. siz kichik guruhdagi hamkorlaringiz bilan jamoa bo‘lib topshiriqlarni to‘liq bajarib, o‘z-o‘zingizni baholash orqali muayyan ballarni to‘plash imkoniyati shakllantirildi. amaliy mashg‘ulotlarda hamkorlikda kichik guruhlarda ishlash jarayoni orqali siz tomondan pedagogik bilim, ko‘nikma, malaka, kompetensiyalarni o‘zlashtirish, mustaqil, tahliliy, tanqidiy va ijodiy fikr yuritish ko‘nikmalaringizni rivojlantirish va muloqot madaniyatingizni orttirish maqsadida pedagogik mahoratning yuqori darajasini egallashingizga zamin yaratildi. omad bardavom bo‘lsin! yangi o‘zbekistonning yangi avlod o‘qituvchilariga qo‘yiladigan talablar yangi avlod o‘qituvchisi – ta’lim-tarbiya jarayonini zamon talablari asosida tashkil etadigan, innovatsion va axborot texnologiyalardan o‘qitish maqsadlariga muvofiq foydalanadigan, intellektual shaxs sifatida ijodiy yondashuvga ega, o‘quvchilarni mustaqil, tahliliy-tanqidiy, ijodiy fikrlashga o‘rgatish orqali barkamollik va inson kapitaliga yo‘naltiradigan pedagogdir. 3-renesans talablari asosida o‘qituvchining pedagogik mahoratiga kiritiladigan o‘zgartirishlar va yangiliklar 3-renesans …
3 / 37
ologiya, matematika, informatika, san’at va boshqa sohalarni birgalikda o‘rganish orqali fanlar integratsiyasini amalga oshirish 🔹 muammoli vaziyatlarni tahlil qilish va o‘quvchilarning avval o‘zlashtirgan bilim, ko‘nikma va malakalarini yangi vaziyatlarda qo‘llash orqali ijodiy hal etishga asoslangan o‘qitish (case study) ✅ yangi talabi: o‘qituvchi faqat bir fanni emas, balki turli soha(fundamental, ijtimoiy, tabiiy va amaliy fanlar)ga oid bilimlarni integrallashi kerak. 2. ijodiy va tanqidiy fikrlashni rivojlantirish 🔹 scamper, mind mapping, design thinking kabi metodlarni joriy etish 🔹 o‘quvchilarni mustaqil qaror qabul qilishga o‘rgatish 🔹 muammolarni tahlil qilish va innovatsion echimlarni topish ✅ yangi talabi: o‘qituvchining asosiy vazifasi standart darsni tashkil etish va o‘tkazish emas, balki dars davomida muammoli vaziyatlarni vujudga keltirib o‘quvchilarni yangi g‘oyalar yaratishga undashi kerak. 3. raqamli pedagogika va aktdan foydalanish 🔹 onlayn platformalar (coursera, khan academy, edx) 🔹 virtual va kengaytirilgan reallik texnologiyalari (vr, ar) 🔹 masofaviy va gibrid ta’lim metodlarini qo‘llash ✅ yangi talabi: o‘qituvchi ta’lim-tarbiya jarayonida maqsadga …
4 / 37
yuzasidan tadqiqotlar olib borish 🔹 barqaror rivojlanish maqsadlariga mos ta’lim-tarbiya jarayonini loyihalash, tashkil etish va o‘tkazish 🔹 jamoatchilik bilan ishlash va ijtimoiy tashabbuslarni qo‘llab-quvvatlash, tashviqot va targ‘ibot olib borish ✅ yangi talabi: o‘qituvchi o‘quvchilarda ekologik tafakkurni rivojlantirish, jamiyat va atrof-muhit uchun mas’uliyatni his qilishi uchun imkoniyat yaratishi kerak. 6. kasbiy va shaxsiy rivojlanish 🔹 o‘qituvchilar uchun muntazam treninglar va qayta tayyorlash kurslari tashkil etish va unda faol ishtirokini ta’minlash 🔹 ilmiy-tadqiqot ishlarini amalga oshirish 🔹 ta’limda kouching va mentorlik rolini kuchaytirish ✅ yangi talabi: o‘qituvchi butun umri davomida o‘z pedagogik mahoratini orttirish maqsadida o‘qib-o‘rganishi kerak. xulosa 3-renesans talablariga mos ravishda, o‘qituvchining pedagogik mahorati nafaqat bilim berish, balki ijodkorlik, innovatsion va axborot texnologiyalardan maqsadga muvofiq samarali foydalanish, fanlararo bog‘lanishlarni amalga oshirish, o‘quvchi shaxsiga yo‘naltirilgan ta’lim-tarbiya jarayonini loyihalash, o‘qitish shakllarini maqsadga muvofiq tashkil etish va o‘tkazish, ekologik mas’uliyatni o‘z ichiga olishi kerak. yangi avlod o‘qituvchisi – bu nafaqat pedagog, balki innovatsiyachi, ilhom …
5 / 37
hi faoliyatidagi ahamiyati, didaktik maqsadi va vasifalarini aniqlash. berilgan ma’lumotlarni diqqat bilan o‘qib chiqing va quyidagi topshiriqlarni bajaring: 1. pedagogik mahoratning ahamiyati bo‘yicha ma’lumotlarni diqqat bilan o‘qib chiqing. 1. unda keltirilgan ma’lumotlardan foydalanib klaster tuzing va sharhlang. 1. pedagogik mahoratning didaktik maqsadini aniqlang va sharhlang 1. pedagogik mahoratning didaktik maqsadi ta’lim-tarbiya jarayonining natijalarini oldindan rejalashtirish va pedagogik faoliyatni samarali tashkil etilishi uchun o‘qituvchi tomonidan amalga oshiriladigan ishlarga aniqlik kiriting. 1. pedagogik mahoratning asosiy vazifalarini izohlang. 1. o‘qituvchining pedagogik mahoratini shakllantirish va rivojlantirish uchun amalga oshirishi lozim bo‘lgan vazifalarni pedagogik jarayonga qo‘llashga tayyorgarligingiz yuzasidan yo‘l xaritasini shakllantiring. 1. mashg‘ulotda ishtirokingizni besh balli tizimda baholang kichik guruh a’zolari bilan hamkorlikda ishlang kichik guruh a’zolari bilan hamkorlikda ishlang 2 ball 1 ball 1 ball 1 ball o‘qituvchining pedagogik tayyorgarligi: mazmun va mohiyat 1. pedagogik tayyorgarlik tushunchasi o‘qituvchining pedagogik tayyorgarligi – bu uning kasbiy faoliyatini samarali amalga oshirish uchun zarur bo‘lgan nazariy va amaliy …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 37 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"pedagogik mahorat moduli" haqida

1-hafta mashg‘ulotlari toshkent 2025 tuzuvchi j.o. tolipova so‘zboshi aziz hamkasbim! siz bilan hamkorlikda pedagogik mahorat modulini o‘rganishni boshlash arafasidamiz. bu modulni o‘rganishda sizga omad va zafarlar yor bo‘lishini barcha ustozlar singari men ham istayman. hamkorlikda bajarilgan har bir ish o‘z maqsadiga erishishi va natijasi samarali bo‘lishi shubhasiz. pedagogik mahorat modulining nazariy masalalarini ma’ruzalar davomida puxta o‘rgandingiz. o‘quv rejada ma’ruza bilan bir qatorda modulining amaliy masalalarini o‘rganish maqsadida amaliy mashg‘ulotlar o‘tkazilishi rejalashtirilgan. quyida shu semestrda pedagogik mahorat modulidan o‘tkazilishi loyihalangan amaliy mashg‘ulot mavzulari berilmoqda. amaliy mashg‘ulotning mavzularni tahlil qiling va o‘zingiz bilishni hohlagan mas...

Bu fayl DOCX formatida 37 sahifadan iborat (207,7 KB). "pedagogik mahorat moduli"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: pedagogik mahorat moduli DOCX 37 sahifa Bepul yuklash Telegram