maktabgacha yoshdagi bolalar xotira jarayonlarining o‘ziga xosligi

PPTX 17 стр. 170,4 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (2 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 17
ilmiy rahbar: a.y.yusuvaliyeva maktabgacha yoshdagi bolalar xotira jarayonlarining o‘ziga xosligi tadqiqot obyekti tadqiqotning obyekti uchtepa tumani 334-sonli maktabgacha ta’lim muassasasi va sergilida joylashgan (sunny place) nomli xususiy maktabgacha ta’lim muassasasida tahsil oluvchi bolalarlardan 100 nafar respondent ishtirok etdi. tadqiqot predmeti tadqiqotning predmeti esa maktabgacha yoshdagi bolalar xotirasining rivojlanishi. mavzuning maqsadi maktabgacha yoshdagi bolalarda xotira rivojlanishining o‘ziga xos xususiyatlarini aniqlash va o‘rganish. tadqiqot vazifalari vazifalari esa quyida keltirilgan: 1.maktabgacha yoshdagi bolalarda xotira rivojlanishining ilmiy-nazariy asoslarini tahlil qilish. 2.maktabgacha yoshdagi bolalarda xotira rivojlanishining xususiyatlarini aniqlash. 3.maktabgacha yoshdagi bolalar xotirasini rivojlanish darajasini aniqlash. ilmiy yangiligi. maktabgacha yosh davrida ko‘ruv va eshituv xotiralarini rivojlantirish va qay birining dominantaligi va me’yoriy darajasini aniqlash, tavsiyalar ishlab chiqish. tadqiqotda qo‘llanilgan uslublarning tavsifi. a. r. luriyaning “10 ta so‘z” metodikasi. bu metodika eshtish xotirasini o‘rganadi. vekslarning ko‘rib eslab qolish va uni qayta tiklash metodikasi bu metodika vizual xotirani o‘rganishga qaratilgan. tadqiqotda ishtirok etgan sinaluvchilar haqida ma’lumot jins jins …
2 / 17
.3 o'rta daraja 6 9.9 yuqori daraja 9 14.7 jami 60 100,0 korreksiyaidan keyingi natijalar. a. r. luriya “10 ta so‘z” metodikasi bo‘yicha salbiy korreksiyadan keyingi natijalar tahlili 3 ijobiy korreksiyadan keyingi natijalar tahlili 47 o'zgarmagan korreksiyadan keyingi natijalar tahlili 10 korreksiyadan keyingi natijalar. vekslerning ko‘rib esda saqlash va uni qayta tiklash metodikasi bo‘yicha salbiy ko'rib eslab qolish va uni qayta tiklash yuqori natija 1 ijobiy ko'rib eslab qolish va uni qayta tiklash yuqori natija 51 o'zgarmagan ko'rib eslab qolish va uni qayta tiklash yuqori natija 7 korrelatsiya shkalalar eshitish xotirasiga ketgan o'rtacha vaqt eshitish xotirasining umumiy hajmi ko'rib esda saqlash va uni qayta tiklash a figura ko'rib esda saqlash va uni qayta tiklash b figura ko'rib esda saqlash va uni qayta tiklash v figura ko'rib esda saqlash va uni qayta tiklash g figura ko'rib esda saqlash va uni qayta tiklash yuqori natija eshitish xotirasiga ketgan o'rtacha vaqt 1,000 ,516** …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 17 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha yoshdagi bolalar xotira jarayonlarining o‘ziga xosligi"

ilmiy rahbar: a.y.yusuvaliyeva maktabgacha yoshdagi bolalar xotira jarayonlarining o‘ziga xosligi tadqiqot obyekti tadqiqotning obyekti uchtepa tumani 334-sonli maktabgacha ta’lim muassasasi va sergilida joylashgan (sunny place) nomli xususiy maktabgacha ta’lim muassasasida tahsil oluvchi bolalarlardan 100 nafar respondent ishtirok etdi. tadqiqot predmeti tadqiqotning predmeti esa maktabgacha yoshdagi bolalar xotirasining rivojlanishi. mavzuning maqsadi maktabgacha yoshdagi bolalarda xotira rivojlanishining o‘ziga xos xususiyatlarini aniqlash va o‘rganish. tadqiqot vazifalari vazifalari esa quyida keltirilgan: 1.maktabgacha yoshdagi bolalarda xotira rivojlanishining ilmiy-nazariy asoslarini tahlil qilish. 2.maktabgacha yoshdagi bolalarda xotira rivojlanishining xususiyatlarini aniqlash. 3....

Этот файл содержит 17 стр. в формате PPTX (170,4 КБ). Чтобы скачать "maktabgacha yoshdagi bolalar xotira jarayonlarining o‘ziga xosligi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha yoshdagi bolalar xo… PPTX 17 стр. Бесплатная загрузка Telegram