son so'z turkumi

PPTX 11 стр. 5,1 МБ Бесплатная загрузка

11 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 5,1 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 11

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 11

son so'z turkumi yuzasidan darslikdagi berilgan ma'lumotlarni tahlil qilish reja: son so’z turkumi haqida ma’lumot. son so'z turkumi yuzasidan darslikdagi berilgan ma'lumotlarni tahlil qilish. sonni o'rganish tizimi ham son haqidagi materialni leksik va grammatik tomondan sinfdan-sinfga o'tgan sayin boyitib, murakkablashtirib borishni nazarda tutadi. boshlang'ich talimda son uch yo'nalishda o'rganiladi: 1. sonlarning talaffuzi va manosi ustida ishlash. 2. sonning grammatik shakllari ustida ishlash. 3. sonlarning imlosi ustida ishlash. son boshlang'ich sinflarda quyidagi izchillikda o'rganiladi: - 2-sinfda nechta?, qancha? so'roqlariga javob bo'lib, shaxs va narsaning sanog'ini, nechanchi? so'rog'iga javob bo'lib, shaxs va narsaning tartibini bildirishi; - 3-sinfda "son - so'z turkumi" tushunchasi kiritiladi. o'quvchilarda son predmetning miqdorini bildirishini otga bog'lanib kelishi yordamida aniqlash ko'nikmasi o'stiriladi. bularni o'rganishda sonning leksik xususiyatlariga asoslaniladi. sonning leksik ma'nosi uni ot bilan bog'liq holda o'rganishni taqozo etadi. shunday qilib, sonning leksik-semantik va grammatik xususiyati uni leksik va grammatik aspektda o'rganishni taqozo etadi. son grammatika va imlo o'qitishdagi …

2 / 11

an bitta so'roqqa javob bo'lishi o' rganiladi. oldingi sonlarning otga bog'lanishi, so'roqlar yordamida sonni o'zi bog'langan so'z bilan ko'chirish ko'nikmalari o'stiriladi. "son" ustida ishlash dastur talabiga ko'ra 1-sinfdan boshlansa ham, uni o'rganish jarayoni, metodik jihatdan 4 bosqichga bo'linadi. "son" boshlang'ich ta limda elementar nazariy tushunchalar asosida amaliy o'rganiladi. lekin 1-bosqichni to'liq manoda sonni amaliy o'rganish bosqichi deb nomlaymiz. c hunki bu bosqichda umuman nazariyasiz son ustida ishlanadi va bu 1-sinfning savod o'rgatish va 1-sinfning 2-yarmiga to'g'ri keladi. bu bosqich soni o'rganuvchi keyingi bosqichlarga zamin tayyorlaydi. 1-sinfning ikkinchi yarmida mashq ishlash paytida "gapda nechta kim? so'rog'iga javob bo 'lgan so'z bor?, nechta unli bor?, nechta undosh bor?, berilgan so'z nechta bo'g'inga bo'linadi? " kabi savollarga javob olinadi. bu bosqichda aralash berilgan so'zlardan gap tuzdirish, mashq matnidan gaplar sonini, gapda so'zlar sonini, so'zdagi bo'g'in yoki tovush sonini aniqlatish, baozan tahlilni yozma tarzda bajarish (5 ta unli bor, beshta bo'g'in bor) kabi mashq …

3 / 11

shga qaratiladi, keyingi mashqlar esa fikrni va izlanishni talab etadi. mashqlar muayyan izchillikda bir tizimni tashkil etishi lozim: 1. ajratib ko'rsatilgan so'zlarga nechta?, qancha? so'roqlaridan birini bering, shu so'z nimani bildirayotganini ayting. 2. ajratib ko'rsatilgan so'zga so'roq bering, nimani bildirishini ayting. 3. sanoq (yoki tartib) bildirgan so'zlarni nechta?, qancha? (nechanchi?) so'roqlari yordamida aniqlang. 3-bosqichda (3-sinf) "son" tushunchasini shakllantirish hamda o'quvchilar nutqini yangi sonlar bilan boyitib borish, fikrini aniq ifodalash uchun gap va matn mazmuniga mos sonlar tanlash, ularni o'rinli qo'llash ko'nikmasi o'stiriladi. "son" tushunchasini shakllantirish o'quvchilarning shaxs va narsalarning sanog'ini, tartibini bildirgan so'zlar kategoriyalarini o'zlashtirish sifatiga bog'liq. o'quvchilar bilimini yetarli darajaga keltirish maqsadida sonlar ishtirok etgan gaplar asosida kuzatish, aniqlash, guruhlash va umumlashtirish faoliyati ishga solinadi. masalan: "maorifat xonasiga o'quvchilar keldilar. ikkita o'quvchi 2-sinfda o'qiydi. 4 ta o'quvchi 3-sinfda o'qiydi". o'quvchilar o'qituvchining topshirig'i asosida ikkita (nechta?), to'rtta (nechta?) so'zlari sanoq, ikkinchi, uchinchi (nechanchi?) so'zlari tartib. bildirayotganini aniqlaydilar va ularni guruhlaydilar …

4 / 11

thank you image9.svg image10.png image11.png image12.svg image13.png image14.svg image15.png image16.svg image17.png image18.svg image1.jpeg image19.png image20.svg image21.png image22.svg image2.png image3.svg image4.png image5.svg image6.png image7.svg image8.png image23.png image24.svg image25.png image26.png image27.png /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 11

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "son so'z turkumi"

son so'z turkumi yuzasidan darslikdagi berilgan ma'lumotlarni tahlil qilish reja: son so’z turkumi haqida ma’lumot. son so'z turkumi yuzasidan darslikdagi berilgan ma'lumotlarni tahlil qilish. sonni o'rganish tizimi ham son haqidagi materialni leksik va grammatik tomondan sinfdan-sinfga o'tgan sayin boyitib, murakkablashtirib borishni nazarda tutadi. boshlang'ich talimda son uch yo'nalishda o'rganiladi: 1. sonlarning talaffuzi va manosi ustida ishlash. 2. sonning grammatik shakllari ustida ishlash. 3. sonlarning imlosi ustida ishlash. son boshlang'ich sinflarda quyidagi izchillikda o'rganiladi: - 2-sinfda nechta?, qancha? so'roqlariga javob bo'lib, shaxs va narsaning sanog'ini, nechanchi? so'rog'iga javob bo'lib, shaxs va narsaning tartibini bildirishi; - 3-sinfda "son - so'z turkumi" tush...

Этот файл содержит 11 стр. в формате PPTX (5,1 МБ). Чтобы скачать "son so'z turkumi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: son so'z turkumi PPTX 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram