fe’lni o‘rganish dars rejasi va ishlanmasini tuzish

PPTX 19 стр. 105,6 КБ Бесплатная загрузка

19 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 105,6 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 19

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 19

mavzu: fe’lni o`rganish dars rejasi va ishlanmasini tuzish mavzu: fe’lni o`rganish dars rejasi va ishlanmasini tuzish. o‘qituvchi: barno suleymanova mavzu rejasi: 1. boshlang`ich sinflarda fe’lni o`rganish metodikasi haqida ma’lumot. 2. bo`lishli va bo`lishsiz fe’llar haqida o`quvchilarga tushuncha berish. 2. 1-4-sinflarda fe’lning o`tilishi va mashqlar tizimini tahlil qilish. 3. mavzuga oid dars rejasi va ishlanmasini tuzish. fe’l mavzusini o`rganishdagi asosiy vazifalar so`z turkumi sifatida fe’l haqidagi dastlabki tushunchalarni shakllantirish, o`quvchilar nutqini fe’llar bilan boyitish hamda og`zaki va yozma nutqda fe’ldan to`g`ri foydalanish ko`nikmasini o`stirish, grammatik jihatdan ayrim orfografik qoidalarni o`zlashtirish hisoblanadi. i-iv sinflarda fe’lni o`tishda an’anaviy va noan’anaviy darslardan foydalanish mumkin. quyida ana shunday darslardan namunalar berilgan. sinf: 4-sinf fan: ona tili mavzu: fe’l so`z turkumini mustahkamlash. maqsad: a) ta’limiy: fe’lning gapdagi vazifasi, bo`lishli va bo`lishsizligi, fe’llarning yasalishi, fe’llarning tuslanishi, fe’l zamonlari haqidagi o`quvchilar bilimini aniqlash; b) o`quvchilarda vatanparvarlik tarbiyasini tarbiyalash; d) rivojlantiruvchi: o`quvchilar so`z boyligini oshirish. dars tipi: mustahkamlovchi dars …

2 / 19

i. mashq o`qitiladi, savollar berib, javoblar olinadi. 2-bekat. o`quvchilarga interfaol xattaxta orqali bo`lishli fe’llar yozilgan slayd tushirib ko`rsatiladi, o`quvchilar ularni bo`lishsiz fe’llarga aylantirib daftarlariga yozadilar: o`qidi, bordi, kelyapti, o`tirdi, oldi, yozganman, tikdik. 3-bekat. interfaol xattaxta orqali ikkinchi slayd tushiriladi, bunda o`quvchular berilgan so`zlarga fe’l yasovchi qo`shimchalar qo`shib fe’llar yasaydilar. masalan: shar+illa=sharilla, soz+la=sozla, suv+sira=suvsira, zavq+lan= zavqlan kabi. 4-bekat. interfaol xattaxta orqali turli zamonlardagi fe’llar yozilgan slayd ko`rsatiladi, o`quvchilar daftarlariga uch ustunga ajratib yozadilar. masalan: o`tgan zamon hozirgi zamon kelasi zamon o`rgandi bajaryapti bormoqchi topshirdi o`qimoqda aytmoqchi kabi. 5-bekat. interfaol xattaxta orqali fe’llar yozilgan slayd ko`rsatiladi, o`quvchilar shu fe’llarni tuslab yozadilar. masalan: birlik ko`plik i shaxs kezganman kezganmiz ii shaxs kezgansan kezgansiz iii shaxs kezgan kezganlar 6-bekat. saylanma diktant olinadi. o`qituvchi o`quvchilarga audio yozuvi orqali o`qib eshittirilgan matndan faqat fe’l so`z turkumiga oid so`zlarni saylab yozishni ta’kidlaydi. masalan: o`zbekiston 1991-yil 31-avgustda o`z mustaqilligiga erishdi. biz mustaqilligimizni mustahkamlashga bor kuchimizni sarflaymiz. yaxshi o`qishga …

3 / 19

chalar qo`shiladi? laylak cholga dedi: nima tilasa… , shuni bera… . a) i shaxs birlik, ii shaxs birlik b) ii shaxs birlik, i shaxs birlik d) i shaxs birlik, i shaxs birlik 5- test. fe’l gapda qaysi vazifani bajaradi? a) ega b) kesim d) ikkinchi darajali bo`lak shundan so`ng o`qituvchi “tarmoqlash” metodidan foydalanishi mumkin. bunda u xattaxtaga “fe’l” deb yozadi, o`quvchilar birin-ketin chiqib fe’lga xoc grammatik belgilarni tarmoqlaydilar. dars oxirida o`quvchilarning barchasi baholanadi va darsga yakun yasaladi. bunday darslar orqali o`quvchilar faolligi oshadi, dars samaradorligi ta’minlanadi. o`tilgan mavzular puxta takrorlab olinadi. sinf: iii sinf mavzu: fe’l so’z turkumi. maqsad: o’quvchilarni erkin fikrlashga o’rgatish, og’zaki va yozma nutqini o’stirish, mustaqil ish bajarish qobiliyatini shakllantirish, o’rtoqlarining fikrini hurmat qilishga o’rgatish, fe’l haqidagi tushunchalarini boyitish kutilgan natija. o’quvchilarni mustaqil, erkin fikrlashga o’rgatish orqali ular faolligini oshirish, fe’l tushunchasini singdirish, bilim berish bilan birga aqliy faoliyatini oshirish va tashkilotchilik qobiliyatini o’stirishga erishish. dars tipi: …

4 / 19

a, ona. d. nonvoy, shoir, raqqosa. 3.gapni to’ldirib o’qing va sifatni aniqlang. … tunda yoqimsiz sayraydi. a. ukki b. kabutar d. bulbul 4.gapni to’ldirib o’qing va sifatni aniqlang. momiqqina …. daraxt shoxida o’tiribdi. a. olmaxon b. quyon d. bo`ri 5. narsa va shaxsning sanog’ini bildiradigan so’zni toping. ko’lda ikkita g‘oz suzmoqda. a. ko’lda b. ikkita d. g’oz 6. ko’plikdagi otlar qatorini aniqlang. a. gullar, qushlar, daraxtlar. b. ikki, uy, olaqarg’a. d. yaxshilar, bola, keldi. 2-tur “meni tushun” o’yini. bu o’yin orqali yangi mavzuga kirib boriladi. bunda guruhlardan bir nafar o’quvchi chiqadi. o’quvchilar so’zsiz harakat bajaradi, qolgan guruh a’zolari bir-birini izohlaydilar, bajarilgan harakatlarga so’roqlar berish orqali keltirib chiqaramiz. qoida: fe’l narsa va shaxsning harakatini bildirib, nima qildi?nima qiladi?nima qilmoqchi?so’roqlariga javob bo’ladi. so’ngra fe’llarga oid mashq sharti asosida bajariladi, yozuv taxtasiga yoziladi. o’quvchilar daftarga yozadilar. shifokor bemorni (nima qildi?) davoladi. qor tinmay (nima qilyapti?) yog’yapti. qushlar don (nima qiladi?) izlaydi. yangi mavzuni …

5 / 19

tarqatma ball berib rag’batlantirib boriladi. dars nihoyasida olingan tarqatma baholar asosida g’olib guruh aniqlanadi. dars yakunlanadi va uyga vazifa beriladi: fe’l qatnashgan maqollarni yozish, yod olish va fe’llarning tagiga ikki chiziq chizish topshiriladi. “ona tili va o‘qish savodxonligi” darsligiga kiritilgan “fe’l” mavzusiga oid mashqlar tizimini tahlil qiling. i-iii sinflar uchun ona tili faniga quyidagi mavzularda mashqlar tizimini yarating. - harakat bildirgan so‘zlar; - fe’l so`z urkumi; - bo‘lishli va bo‘lishsiz fe’llar. o‘zingiz xohlagan sinf ushun “fe’l” mavzusiga dars ishlanmasini yarating. e’tiboringiz uchun rahmat! /docprops/thumbnail.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 19 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "fe’lni o‘rganish dars rejasi va ishlanmasini tuzish"

mavzu: fe’lni o`rganish dars rejasi va ishlanmasini tuzish mavzu: fe’lni o`rganish dars rejasi va ishlanmasini tuzish. o‘qituvchi: barno suleymanova mavzu rejasi: 1. boshlang`ich sinflarda fe’lni o`rganish metodikasi haqida ma’lumot. 2. bo`lishli va bo`lishsiz fe’llar haqida o`quvchilarga tushuncha berish. 2. 1-4-sinflarda fe’lning o`tilishi va mashqlar tizimini tahlil qilish. 3. mavzuga oid dars rejasi va ishlanmasini tuzish. fe’l mavzusini o`rganishdagi asosiy vazifalar so`z turkumi sifatida fe’l haqidagi dastlabki tushunchalarni shakllantirish, o`quvchilar nutqini fe’llar bilan boyitish hamda og`zaki va yozma nutqda fe’ldan to`g`ri foydalanish ko`nikmasini o`stirish, grammatik jihatdan ayrim orfografik qoidalarni o`zlashtirish hisoblanadi. i-iv sinflarda fe’lni o`tishda an’anaviy va noa...

Этот файл содержит 19 стр. в формате PPTX (105,6 КБ). Чтобы скачать "fe’lni o‘rganish dars rejasi va ishlanmasini tuzish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: fe’lni o‘rganish dars rejasi va… PPTX 19 стр. Бесплатная загрузка Telegram